昆明呈貢教師招聘串燒題及答案(已改無錯字)
2023-02-06 09:01:04 本頁面
【正文】 育心理學研究時間最長，也是最核心的內容。 【育萃專家解析】 A。 【育萃專家解析】 C。對相似的刺激以同樣的方式作出反應，使反應不精確，不準確。 【育萃專家解析】 D。相關類屬學習。只是一種相互關聯(lián)的類屬關系。 【育萃專家解析】 C。高原期。不是運動極限，只是一種暫時停滯的現象 【育萃專家解析】 D。 【育萃專家解析】 D。高智商者不一定有高創(chuàng)造性；高創(chuàng)造性者有高于一般的 智商，但不是越高越好；低智商者不可能有創(chuàng)造性；低創(chuàng)造性者智商可能高也可能低。智力與創(chuàng)造性是有一定相關的非線性關系。 【育萃專家解析】 D。 【育萃專家解析】 C。 【育萃專家解析】 B。 1【育萃專家解析】 C。超越原定內容，并需要基于明確標準的判斷。 1【育萃專家解析】 A。 1【育萃專家解析】 B。 1【育萃專家解析】 D。 1【育萃專家解析】 A。 二、填空題 5 【育萃專家解析】 學生、教師、教學內容、教學媒體、教學環(huán)境。學習過程、教學過程、評價與反思過程。 【育萃專家解析】 言語信息、智慧技能、認知策略、動作技能、態(tài)度。 【育萃專家解析】 概念或規(guī)則的本質特征和內在聯(lián)系、概括；主要屬性或關鍵特征、辨別。 【育萃專家解析】 （物質與）物質化。 【育萃專家解析】 艾里斯。 【育萃專家解析】 具體目標、產生條件、行為標準。 【育萃專家解析】 課堂情境。 【育萃專家解析】 總結性評價、形成性評價。 三、簡單題 【育萃專家解析】 根據維果斯基的研究，最近發(fā)展區(qū)是指兒童在有指導的情況下，借助成人幫助所能達到的解決問題的水平與獨自解決問題所達到的水 平之間的差異。 它的提出說明了兒童發(fā)展的可能性，
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