化工基礎(chǔ)緒論ppt課件(已改無錯(cuò)字)
2023-01-23 12:55:16 本頁面
【正文】 J/s 攝氏溫度 攝氏度 ℃ （二）單位換算 ?同一物理量若用不同單位度量時(shí)，其數(shù)值需相應(yīng)的改變。這種換算稱為單位換算。 ?單位換算時(shí)，需要換算因數(shù)?；ぶ谐Ｓ玫膿Q算因數(shù)見課本附錄二。（ p341） ?單位制和單位換算 ?重點(diǎn)是不同單位制之間的換算。 例題 ?通用氣體常熟 R＝ ?atm/（ mol?K），試用法定單位 J/（ mol?K）表示。 九、小結(jié) ? 課程的性質(zhì)、任務(wù)＆教學(xué)目標(biāo) ? 兩個(gè)概念：化學(xué)工業(yè)＆化工過程 ? 單元操作的基本規(guī)律（五個(gè)常用的概念） ? 化學(xué)工程學(xué)的研究方法 …… 飲用水 燃料 日用化學(xué)品 食品 衣服 生活資料 …… 化肥、農(nóng)藥 添加劑 化工原料 能源 生產(chǎn)資料 ?例題：將 5％（質(zhì)量）乙醇水溶液以10t/h送入精餾塔，從塔頂蒸出的產(chǎn)品含 95％乙醇，從塔底放出的廢水中含％乙醇，求塔頂乙醇的產(chǎn)量。若全部廢水排放掉，每年（按 7200小時(shí)計(jì)）損失乙醇多少噸？ 非穩(wěn)態(tài)過程： ?例題 2：一車間體積為 30 10 8m3，車間內(nèi)生產(chǎn)一種有害氣體，按安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定它在空氣中的體積分?jǐn)?shù)不得超過 ，因此它的含量達(dá)到 ，通風(fēng)量為 120m3/min，問通風(fēng) 20分鐘后，有害氣體含量為多少？（假設(shè)車間內(nèi)的空氣始終混和均勻，在通風(fēng)這段時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的有害氣體可以忽略不計(jì)）。 質(zhì)量守恒定律 ?參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 ?通過實(shí)驗(yàn)研究建立經(jīng)驗(yàn)關(guān)系式的方法在化工中非常常用，其基本步驟為： 試驗(yàn)結(jié) 果 系統(tǒng)分析 找出主要 影響因素 組成 無因次數(shù)群 建立數(shù)群關(guān)聯(lián)式 利用實(shí)驗(yàn)結(jié)果回歸 得到待定系數(shù) 因次分析法 相似理論 ?主要在化工工程放大中應(yīng)用。 例子：雷諾準(zhǔn)數(shù) Re與流體的流動(dòng)狀況和流體的流速u、流體的密度 ρ、流體粘度 μ＆流道的幾何尺寸（如圓形管道的管徑 d）有關(guān)。 Re du ???如果所有量都采用相同的單位制，則 Re是無因次的。 Re就是無因次數(shù)群或準(zhǔn)數(shù)。 數(shù)學(xué)模型方法 分析過程機(jī)理 物理模型 數(shù)學(xué)模型 模型參 數(shù) 合理簡化 數(shù)學(xué)方法描述 數(shù)學(xué)方法求解 實(shí)驗(yàn) 數(shù)學(xué)模型方法的用途 過程的設(shè)計(jì)計(jì)算
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