20xx春北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，進(jìn)行活動(dòng)分析，能夠列舉出不同的生態(tài)系統(tǒng)，概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。【教學(xué)重點(diǎn)】概述生態(tài)系統(tǒng)的組成；正確分析食物鏈和食物網(wǎng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】概述生態(tài)系統(tǒng)的組成；正確分析食物鏈和食物網(wǎng)?！窘?/span>

2024-11-19 14:35

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)能量傳遞效率：能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量本營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量×100%單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減？？？食物鏈中，②／①的比值代表(生物之間

2024-11-18 17:58

20xx春北師大版生物八下第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1．了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，理解生態(tài)系統(tǒng)四種組分的功能地位及相互關(guān)系，理解營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，掌握營(yíng)養(yǎng)級(jí)的概念以及營(yíng)養(yǎng)級(jí)與食物鏈的關(guān)系2．理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念，理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因，理解破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素及其關(guān)系，了解保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要意義二、復(fù)習(xí)提綱1．

2024-11-28 17:47

20xx春北師大版生物八下第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】班級(jí)：組別：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià)：課題第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述課時(shí)第1課時(shí)任課人王萬(wàn)明三維目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的概念。（2）概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的

2024-11-19 02:07

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】23章第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(第二課時(shí))一．主備人：閔蔡彬?qū)徍耍喝碇袑W(xué)初二生物組二．教學(xué)目標(biāo)：1，掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。：培養(yǎng)學(xué)生（的觀察能力、表達(dá)能力、思維能力；通過資料分析培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)明問題和進(jìn)一步提出問題的能力。3情感目標(biāo)：認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的；初步形成愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-18 19:21

2016春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成第二章生態(tài)系統(tǒng)，闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。（重點(diǎn)）體。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。（重、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)：（時(shí)間為2分鐘）1.①生態(tài)系統(tǒng)：在一定的地域內(nèi)，_____與_____形成的統(tǒng)一整體。②舉例：一片樹林、一塊______

2024-12-08 04:44

2016春北京版生物八下143生態(tài)系統(tǒng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物部分非生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌——陽(yáng)光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費(fèi)者——分解者生態(tài)系統(tǒng)組成復(fù)習(xí)（溫故而知新）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？你見過最小的生態(tài)系統(tǒng)是什么？最大？

2024-12-07 15:26

2016春北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第一章-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（第1課時(shí)）看圖片，請(qǐng)猜成語(yǔ)螳螂捕蟬黃雀在后“螳螂捕蟬，黃雀在后”說(shuō)的是什么生物現(xiàn)象？捕食柳?理解生態(tài)系統(tǒng)的成分及各成分間的相互關(guān)系。?理解食物鏈、食物網(wǎng)的概念及營(yíng)養(yǎng)級(jí)的確定。?掌握簡(jiǎn)單的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。合作探究：草原

2024-12-07 21:21

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在這片草原中，可能存在哪些生物？它們之間有什么關(guān)系嗎？草原上的部分生物啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長(zhǎng)出許多真菌吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹樁最終會(huì)消失生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．由生物和環(huán)境之

2024-11-17 00:23

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】濟(jì)南出版社初中生物八年級(jí)下冊(cè)東明縣陸圈鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)郝起仲學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及相互聯(lián)系。?能力目標(biāo)1、通過圖片分析和閱

2024-11-17 20:40

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性word說(shuō)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》說(shuō)課稿黃山二中王進(jìn)一、教材分析（一）、教材地位：本節(jié)內(nèi)容為北師大版《生物學(xué)》第八單元第23章第三節(jié)內(nèi)容，它既是對(duì)前面有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)相關(guān)內(nèi)容的一個(gè)提升，使我們更加關(guān)注周圍的環(huán)境，更加注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，從而使人與自然更加和諧的共處。因此，本節(jié)知識(shí)對(duì)學(xué)生而言有較強(qiáng)的教育價(jià)值。（二）

2024-11-18 19:21

20xx春濟(jì)南版生物八下624生態(tài)系統(tǒng)的類型ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】真情寄語(yǔ):老師深信：勤奮的你，一定是一個(gè)自信的人。，它獲得了這只兔的（）。A.僅是大部分能量C.大部分物質(zhì)和能量，要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低，人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)？A、以淡水養(yǎng)

2024-11-17 00:23

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成三江平原的沼澤地充滿了生機(jī)和活力，水鳥有的在覓食，有的在水中追逐。當(dāng)鷹在天空中出現(xiàn)的瞬間，水鳥會(huì)迅速躲藏起來(lái)。沼澤地立刻變得十分寧?kù)o。類似場(chǎng)景在自然界中屢見不鮮。?1、說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的概念。?2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。?3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。?4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系

2024-11-17 00:23

蘇教版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出你所熟悉的生態(tài)系統(tǒng)及其基本成分2、舉例說(shuō)明一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系3、舉例說(shuō)出生物富集的過程及其影響尋找?生產(chǎn)者?消費(fèi)者?分解者思考：1、畫面中出現(xiàn)了哪些生物？2、有哪些非生物？3、生活在池塘中的

2024-12-01 00:22

蘇教版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成1、說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。海島生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)

2024-12-08 04:36

20xx春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述(已修改)

20xx春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述(編輯修改稿)

20xx春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述-wenkub.com

20xx春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述(已改無(wú)錯(cuò)字)

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