教科版四年級上冊第三單元第5課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第三單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋聲音的傳播遠(yuǎn)處的聲音，是怎么傳到耳朵里的？我認(rèn)為……動畫：玻璃罩里的鬧鐘玻璃罩里的鬧鐘聲音發(fā)生怎樣的變化？怎么解釋這一現(xiàn)象？鬧鐘繼續(xù)發(fā)聲嗎？空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)。如果把玻璃罩里的空氣抽掉，里面成了真空，我們就只看見鬧鈴在動，卻

2024-09-28 21:51

教科版四年級上冊第二單元第5課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋溶解的快與慢在生產(chǎn)生活中，常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。溶解的快慢與哪些因素有關(guān)呢？一、攪拌對溶解快慢的影響二、溫度對溶解快慢的影響三、分解對溶解快慢的影響溶解的快慢與哪些因素有關(guān)研究主題：攪拌對溶解快慢的影響改變條件：一杯攪拌，一杯不攪拌相同

2025-07-19 03:13

教科版四年級上冊第一單元第5課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第一單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋降水量的測量降水是天氣的一個重要特征降水包括兩部分，一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物，如霜、露、霧等，又稱為水平降水；另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物，如雨、雪、冰雹等，又稱為垂直降水。中國國家氣象局地面觀測規(guī)范規(guī)定，水平降水不作為降水量處理

2024-10-17 15:32

教科版四年級上冊第一單元第7課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第一單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋總結(jié)我們的天氣觀察總結(jié)天氣觀察降水量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量對天氣日歷進行整理、總結(jié)和分析，認(rèn)識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律?？偨Y(jié)天氣觀察方案一：用自己記錄的天氣月歷，分小組分別統(tǒng)計。方案二：

2024-09-28 21:51

教科版四年級上冊第二單元第6課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋100毫升水能溶解多少克食鹽（或量筒）量出100毫升的水。，攪拌，看到什么？，攪拌，看到什么？、攪拌，會怎樣？？，食鹽溶解量有無限度？，說明食鹽不能再溶解？？討論分析100毫升水能溶解多少克食鹽？先分小組討論，制定研究計劃。研究問題：100毫升水能溶解多少克食鹽

2025-07-19 03:13

教科版四年級上冊第三單元第6課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第三單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我們是怎樣聽到聲音的能讓我們聽到各種聲音的耳朵，你觀察過嗎？你知道些什么？外耳：收集傳輸聲音耳道耳廓kuò外耳傳遞聲波到中耳外耳：收集傳輸聲音中耳：感受聲音產(chǎn)生振動聽小骨鼓膜傳遞振動到內(nèi)耳將

2024-10-17 15:32

教科版四年級上冊第一單元第4課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級上冊第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋風(fēng)向和風(fēng)速圖一圖二圖三圖四四張圖的共同點是什么？風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)關(guān)于風(fēng)，你知道什么？我們能用哪些詞語來描述風(fēng)？天氣預(yù)報中描述風(fēng)的話語有哪些？風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)向：風(fēng)吹來的方向蒲公英的種子被吹向

2024-10-12 09:18

教科版六年級下冊第四單元第5課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋日常生活中，哪些時候要用到水？每次做這些事大約要用水多少呢？開著水龍頭刷一次牙：用杯子接水刷一次牙：大約需1升水大約……一天，我大約要用掉多少水？做事刷牙洗臉洗手總用水量用水量做事洗腳飲用……

2024-10-17 15:32

教科版六年級下冊第四單元第7課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋秀山麗水養(yǎng)生福地淘金遂昌畬鄉(xiāng)景寧童話云和仙都縉云劍瓷龍泉畫鄉(xiāng)蓮都世界青田田園松陽廊橋慶元我們家鄉(xiāng)的水系概況甌江帆影漁舟唱晚南明湖夜色美麗的南明湖這就是我們的家鄉(xiāng)——秀山麗水

2024-10-11 17:11

教科版六年級下冊第四單元第4課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1991年，麗水市區(qū)一年產(chǎn)生約400噸生活垃圾。2020年，麗水市區(qū)一天產(chǎn)生約400噸生活垃圾。365天產(chǎn)生約（）萬噸生活垃圾。目前，市區(qū)垃圾主要采用填埋和焚燒的處理方法。名稱所在地

2024-10-24 15:50

教科版六年級下冊第四單元第2課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋家庭、學(xué)校、飯店、賓館、商場、菜市場、醫(yī)院、工廠、建筑工地……每天都產(chǎn)生大量的垃圾。蓮都區(qū)環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)人鄭麗君介紹，麗水市區(qū)的生活垃圾每年以超過10%的速度在增加。目前，麗水市區(qū)每天產(chǎn)生的生活垃圾約400噸，照這樣計算，一年將有近146000噸生活垃圾。這么多垃圾

2024-09-28 21:51

教科版三年級下冊第四單元第5課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級下冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋磁力大小會變化嗎活動——測量一塊環(huán)形磁鐵的磁力大小實驗器材：環(huán)形磁鐵回形針直尺如果再吸上一塊磁鐵，如圖——兩塊磁鐵疊加，產(chǎn)生的磁力會變化嗎？如果磁力發(fā)生變化，是變大還是變??？一塊

2024-09-01 10:40

教科版六年級下冊第四單元第1課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋什么是垃圾？字面解釋——“垃”字從土從立，“圾”字從土從及，“立”指“獨立”，故“垃”字指散落在平地上的獨立土塊、土粒，“及”指“手頭”、“伸手可及”，引申為“身邊”、“近處”，故“圾”字指身邊的土塊。“垃圾”指“身邊的散落土塊或土?！薄Ｍㄋ捉忉?/span>

2025-07-19 03:13

教科版四年級語文下冊挑山工3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)10個生字。，寫出段落大意。能抓住重點語句體會思想內(nèi)容。（1）挑山工留給你怎樣的印象？（2）課文寫了哪幾部分內(nèi)容，概括每部分的主要內(nèi)容。課文哪一段描寫了挑山工的畫呢？當(dāng)我們看到這樣的畫面，能從中體會到什么呢？“挑山工登一次山，走的路程大約比游

2024-12-11 11:26

語文s版四年級語文下冊第四單元-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛，產(chǎn)生熱愛祖國，報效祖國的情感。，感受陳小龍在孤助無源的情況下內(nèi)心的急切和中國大使館幫助他之后的感激之情。駐逗廚鞠躬衷由衷安頓舉目無親讀一讀？？初讀思考：

2024-10-11 09:38

教科版四年級下冊第四單元第3課-wenkub

教科版四年級下冊第四單元第3課(已修改)

教科版四年級下冊第四單元第3課(編輯修改稿)

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教科版四年級下冊第四單元第3課(已改無錯字)