屆高三一輪復習(4)(已改無錯字)
2023-06-27 06:13:13 本頁面
【正文】 )各種酶的催化功能不同是由其分子結構所決定的 。 [答案 ] (1)催化作用 39。(2)糖類 39。(3)蛋白酶 39。(4)它們雖都是蛋白質 ， 但其分子結構不同 題后反思： 本題重在考查閱讀能力 、 信息提取與處理能力以及分析 、 推理能力 。 就知識而言 ， 則主要考查了酶和蛋白質的相關知識 ， 是今后高考命題的方向 。 1. [2021海南 ， 15]關于 RNA的敘述 ， 錯誤的是 ( ) A． 少數 RNA具有生物催化作用 B． 真核細胞內 mRNA和 tRNA都是在細胞質中合成的 C． mRNA上決定 1個氨基酸的 3個相鄰堿基稱為密碼子 D． 細胞中有多種 tRNA， 一種 tRNA只能轉運一種氨基酸 解析： 本題考查 RNA在催化 、 基因表達等中的作用 ， 重在考查對基礎知識的理解能力 。 起生物催化作用的酶絕大多數是蛋白質 ， 少數是 RNA。 真核細胞內 mRNA和 tRNA都是細胞核中經轉錄過程合成 。 細胞中有多種 tRNA， 一種 tRNA只能識別并轉運一種氨基酸 。 mRNA上決定 1個氨基酸的 3個相鄰堿基稱為密碼子 。 答案： B 2. [2021北京 ， 4]胰島素的 A、 B兩條肽鏈是由一個基因編碼的 。 下列有關胰島素的敘述 ， 正確的是 ( ) A． 胰島素基因的兩條 DNA單鏈分別編碼 A、 B兩條肽鏈 B． 沸水浴加熱之后 ， 構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂 C． 胰島素的功能取決于氨基酸的序列 ， 與空間結構無關 D． 核糖體合成的多肽鏈需經蛋白酶的作用形成胰島素 解析： 本題以胰島素為素材 ， 考查分泌蛋白的合成 、 加工以及蛋白質的結構與功能等知識 ， 意在考查考生綜合運用知識推理分析的能力 。 一個基因控制合成一種蛋白質時只以其中的一條鏈為模板 ， 故胰島素的兩條肽鏈是以胰島素基因的一條鏈為模板合成的；高溫可破壞蛋白質的空間結構 ， 但不會導致肽鏈的斷裂；胰島素的功能取決于胰島素的分子結構 ， 而胰島素的分子結構除取決于氨基酸的序列外 ， 與其空間結構也有關系 。核糖體合成的一條多肽鏈需在蛋白酶的作用下水解為兩條不同的多肽鏈 ， 再經加工形成胰島素 。 答案： D 3. [2021天津理綜 ]下列過程中 ， 涉及肽鍵數量變化的是( ) A. 洋蔥根尖細胞染色體的復制 B. 用纖維素酶處理植物細胞 C. 小腸上皮細胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入 NaCl使蛋白質析出 解析： 本題考查與蛋白質的合成 、 水解相關的知識 。 在纖維素酶催化纖維素分解的過程中 ， 纖維素酶 (蛋白質 )作為催化劑 ， 其本身不發(fā)生肽鍵數量的變化 。 小腸上皮細胞吸收氨基酸為主動運輸的過程 ， 不是小腸內蛋白質的消化過程；蛋白質的鹽析過程不是水解過程 ， 上述三者都不涉及肽鍵數目的變化 。洋蔥根尖細胞染色體的復制包括 DNA的復制和有關蛋白質的合成 ， 涉及肽鍵數目的增多 。 答案： A 1. [2021濰坊一模 ]如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖 ，下列對圖示分析正確的是 ( ) A. A中肯定含有 S元素 B. ① 過程發(fā)生所需模板和運輸 B的工具都是 RNA C. 多肽中 B的數目等于 C的數目 D. 蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因 解析： A中可能含有 S元素 ， 也可能不含 。 多肽中氨基酸數不一定等于肽鍵數 (在環(huán)狀多肽中氨基酸數等于肽鍵數 )。 細胞多樣性的根本原因是遺傳信息的多樣性 。 答案： B 2. [2021河北衡水中學考試 ]若含 3H的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了 3H2O， 那么水中的 3H最可能來自氨基酸的 ( ) A. —COOH B. —NH2 C. —R D. —COOH和 —NH2 解析： 此題考查了氨基酸脫水縮合形成多肽的過程 。 在脫水縮合過程中一個氨基酸的 —NH2脫去一個 H， 另一個氨基酸的 —COOH脫去 —OH， 脫下來的這兩部分便形成了一分子水 。所以含 3H的氨基酸在代謝過程中產生的 3H2O中 ， 兩個 3H最可能是一個來自 —COOH， 另一個來自 —NH2。 答案： D 3. [2021山東煙臺學段測試 ]由 1分子磷酸 、1分子堿基和 1分子化合物 a構成了化
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1