qc小組活動成果的評審與激勵(已改無錯字)
2023-06-25 09:48:13 本頁面
【正文】 ，嚴格按照“ QC小組活動成果現(xiàn)場評審表”的內(nèi)容進行評審。 四、評審的方法 （一）基層企業(yè)對 QC小組活動成果的評審要進行現(xiàn)場評審和發(fā)表評審 ? 發(fā)表評審可在企業(yè)舉辦的 QC小組成果發(fā)表會上進行。 ? 聘請熟悉 QC小組活動的有關(guān)人員組成評審組，一般不少于五人，嚴格按“ QC小組活動成果發(fā)表評審表”的內(nèi)容進行評審計分。 四、評審的方法 （二）各級質(zhì)量管理協(xié)會對 QC小組活動成果的評審 ? 評審時由主辦質(zhì)協(xié)聘請懂質(zhì)量管理、能指導小組活動、會評價小組成果的人員擔任評委。 ? 評委一般不少于七人。 ? 在評審省、市級優(yōu)秀 QC小組時，必須聘請經(jīng)省、市質(zhì)協(xié)考評合格、并聘任的省、市級 QC小組活動診斷師擔任評委，在評選國家級優(yōu)秀QC小組時，必須聘請經(jīng)中國質(zhì)協(xié)考評合格并聘為國家級 QC小組活動診斷師的人員擔任評委。 四、評審的方法 （二）各級質(zhì)量管理協(xié)會對 QC小組活動成果的評審 ? 評審的程序： ? 首先由發(fā)表會的主辦部門把參加發(fā)表的小組的成果材料收齊，給每一評委進行審閱，并提出評審意見。 ? 評審意見包括兩部分，第一部分是對成果的總體評價；第二部分指出成果內(nèi)容中的不足之處 四、評審的方法 （二）各級質(zhì)量管理協(xié)會對 QC小組活動成果的評審 ? 總體評價：成果屬于什么類型，有什么主要特點，在方法的應用方面有哪些成功之處，在哪些方面有交流、推廣的價值，以及還有些什么不足。 QC小組的激勵 一、激勵概述 ? 現(xiàn)代企業(yè)管理是以人為中心的管理，管理的基本對象是人，實現(xiàn)企業(yè)方針目標要激發(fā)全體人員的積極性、創(chuàng)造性。 ? 積極性指人們從事某項活動的意愿及行為的準備狀態(tài)。 ? 激勵是指激發(fā)人的動機，發(fā)揮人的主觀能動性，誘導人的行為，使其充分發(fā)揮內(nèi)在潛力、聰明才干，為實現(xiàn)組織的目標而努力。 ? 人的積極性產(chǎn)生于自身的需要。 高 低 自我實現(xiàn)的需要 尊重的需要 社交需要 安全需要 生理需要 一、激勵概述 ?美國心理學家馬斯洛在 1943年發(fā)表了《人的動機理論》，提 出人有五種基本需要 。 一、激勵概述 人的五種基本需要 ? 生理需要：指衣、食、住、行方面的需要 ? 安全需要：指人身安全與職業(yè)安全的需要 ? 社交需要：社交需要與人的社會本性和人們對交往的需求是相互關(guān)聯(lián)的，包括組織的歸屬與關(guān)懷。 一、激勵概述 人的五種基本需要 ? 尊重的需要：指自尊和被人尊重的需要 ? 自我實現(xiàn)的需要：指個人潛力的發(fā)揮、工作上有成就的需要。 ? 馬斯洛通過對五種基本需要的研究，得出一個很重要的結(jié)論：“我們把這些需要得到滿足的人叫做基本滿足的人，由此，我們可以期望這種人具有最充分、
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