【總結(jié)】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法重慶理工大學(xué)工商管理學(xué)院丁鋼主要內(nèi)容一、創(chuàng)造力的構(gòu)成和來源二、創(chuàng)造性思維方法三、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法四、阻礙創(chuàng)造的因素五、創(chuàng)造個(gè)性小練習(xí)：你能夠做出嗎？?九點(diǎn)連線問題
2025-05-13 18:00
【總結(jié)】創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)創(chuàng)新？Xiaoming案例一：案例分享不用數(shù)學(xué)符號(hào)，用三個(gè)1組成盡可能大的數(shù)，這個(gè)數(shù)是什么？不用數(shù)學(xué)符號(hào)，用三個(gè)2組成盡可能大的數(shù)，這個(gè)數(shù)是什么？不用數(shù)學(xué)符號(hào)，用三個(gè)3組成盡可能大的數(shù)，這個(gè)數(shù)是什么？慣性思維，也叫思維定勢(shì)，就是在過去獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的基礎(chǔ)上形成的感性認(rèn)識(shí)，逐漸沉淀為一種特定的認(rèn)知
2025-03-09 20:17
【總結(jié)】第一篇：新方法學(xué)習(xí)計(jì)劃 新方法學(xué)習(xí)計(jì)劃 張?jiān)? 在“十二五”新時(shí)期之即，新一輪的繼續(xù)教育工作啟動(dòng)，我將按上級(jí)主管部門的精神及學(xué)校制定的培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，詳細(xì)制定《新方法》個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： ...
2024-10-29 02:06
【總結(jié)】 探索班級(jí)管理新方法,提高班級(jí)管理效率 摘要：班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，它是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作...
2025-01-14 04:35
【總結(jié)】技術(shù)創(chuàng)新方法創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)張武城1、第一部分形勢(shì)與任務(wù)第二部分 創(chuàng)造性人才第三部分 創(chuàng)新的理論和工具第四部分 科技部科技部關(guān)于創(chuàng)新方 關(guān)于創(chuàng)新方 法工作的總體思路法工作的總體思路2第一部分、形勢(shì)與任務(wù)3要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化
2025-02-27 19:40
【總結(jié)】鳥巢外觀的設(shè)計(jì)靈感來自中國瓷器上的冰裂紋產(chǎn)品創(chuàng)新斱法設(shè)計(jì)可分為兩類，當(dāng)不現(xiàn)存作品關(guān)聯(lián)，稱為改良性設(shè)計(jì)；當(dāng)帶來革命性癿突破，即成為創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。創(chuàng)造——從無到有，根據(jù)人們癿真正需要，創(chuàng)造一種戒幾種真正癿功能。改良——只是對(duì)產(chǎn)品癿外觀、形態(tài)等斱面迚行改發(fā)，那只是在収明基礎(chǔ)上癿“革新”。
2025-02-09 17:38
【總結(jié)】講座專題：——明勢(shì)取道TRIZ(萃智)創(chuàng)新方法認(rèn)識(shí)與接觸IntroductionApplicationTRIZInnovationMethodology新形勢(shì)下的科技創(chuàng)新戰(zhàn)略臺(tái)灣電機(jī)電子工業(yè)同業(yè)公會(huì)舉辦單位：東莞市臺(tái)商投資企業(yè)協(xié)會(huì)東莞產(chǎn)業(yè)支援聯(lián)盟東莞生產(chǎn)力促進(jìn)中心東莞萃智科技有限公司Part1:
2025-01-18 23:08
【總結(jié)】萬能定律PDCA法-改善只有開始，沒有結(jié)束！主講:楊健花絮—給自己一點(diǎn)掌聲問好—-好!非常好!Yes！自我—我是最好的！我是最棒的！Yeah!花絮—什么是管理？管理=？花絮—為什么要培訓(xùn)？警言：管理始于培訓(xùn)，管理止于培訓(xùn)！企業(yè)的三種“流行病”o病癥一：公司管理基礎(chǔ)薄弱。
2025-01-13 20:15
【總結(jié)】LOGO第3章創(chuàng)新方法及技巧【本章知識(shí)點(diǎn)】?何為創(chuàng)新方法？研究狀況如何？?常用的創(chuàng)新方法有哪些？怎樣使用？?常用的創(chuàng)新技巧有哪些？如何掌握？主要內(nèi)容思考與測(cè)試【創(chuàng)新人物】亞歷克斯·奧斯本創(chuàng)新技巧創(chuàng)新方法【案例導(dǎo)讀】“勝利女神”耐克鞋
2025-01-13 20:18
【總結(jié)】開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要小巧、亮麗、引人注目，給人以先聲奪人之感。好的開頭要有利于圍繞主題拓展作者的思想，有利于吸引和引導(dǎo)讀者讀完全文。一篇文章不管如何開頭，作者都要想到如何更好地表現(xiàn)文章的主題內(nèi)容，為正文作自然的輔墊。在寫作實(shí)踐中一般
2025-01-15 11:54
【總結(jié)】TRIZ理論——?jiǎng)?chuàng)新方法我國出口一臺(tái)DVD利潤！創(chuàng)新的困惑與挑戰(zhàn)？創(chuàng)新，難?。?創(chuàng)新現(xiàn)狀：?決心多，成果少?概念多，方法少?側(cè)重文化和機(jī)制多，面向科技少?創(chuàng)新以企業(yè)為主體，重點(diǎn)為技術(shù)創(chuàng)新?技術(shù)創(chuàng)新，應(yīng)該遵循創(chuàng)新的客觀規(guī)律，研究創(chuàng)新的方法?實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵在于創(chuàng)新的方法！
2025-01-18 23:03
【總結(jié)】第一篇：“新方法”學(xué)習(xí)心得 激勵(lì)性評(píng)價(jià)在語文教學(xué)中的作用 ——“新方法”學(xué)習(xí)心得 新課程要求教師在教學(xué)中面向全體學(xué)生，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，以激發(fā)學(xué)生的積極性和提高自...
2024-11-05 06:28
【總結(jié)】創(chuàng)新方法的推廣關(guān)鍵在于企業(yè)應(yīng)用趙敏APeraGlobalCompany?2023IWINT,INC?創(chuàng)新方法與企業(yè)轉(zhuǎn)型?企業(yè)創(chuàng)新的難點(diǎn)?CAI（計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新）?企業(yè)創(chuàng)新模式的案例?企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的案例
2025-01-13 20:19
【總結(jié)】建筑企業(yè)科技創(chuàng)新中國水利水電第三工程局有限公司周林2022年12月10日?什么是創(chuàng)新？簡(jiǎn)單的說就是利用已存在的自然資源或社會(huì)要素創(chuàng)造新的矛盾共同體的人類行為，或者可以認(rèn)為是對(duì)舊有的一切所進(jìn)行的替代、覆蓋。?創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變
2024-09-20 21:03
【總結(jié)】創(chuàng)新方法與企業(yè)自主創(chuàng)新科技部副部長(zhǎng)劉燕華2022年5月27日北京目錄?第一部分創(chuàng)新方法工作介紹?第二部分加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方法培訓(xùn)，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力創(chuàng)新方法工作一、創(chuàng)新方法的內(nèi)涵二、創(chuàng)新方法工作的重要意義三、創(chuàng)新方法的現(xiàn)狀和問題四、創(chuàng)新方法工作
2025-05-07 22:33
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