【正文】 的名字就傳遍了祖國(guó)大地。 演講稿開場(chǎng)白 演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活 中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)自己的主張、看法；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)??等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。 一、演講稿的特點(diǎn) 第一，針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，它的評(píng)論和論辯要有雄辯的邏 輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果。 第二，可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于演，它以講為主以“演為輔。由于演講要靠口頭講出來(lái)的，所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說(shuō)能夠講為 前提。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可以；對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)該要好聽(tīng)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是覺(jué)得講不順口或聽(tīng)不清楚之處，都應(yīng)該作修改與調(diào)整。 第三，鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講會(huì)有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思 想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟、獨(dú)到，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。 二、演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。 開頭要抓住聽(tīng)眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作 用。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn) 吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。 ，通常用的主要有：開門見(jiàn)山開門見(jiàn)山，就是直接提示演講的中心，不講多余的話，這樣的開頭，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。 ，說(shuō)明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。 、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話，喚起聽(tīng)眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來(lái)的因素。 種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。除了以上三種方法，還有唱 歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題，或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā)，效果將非同凡響。這種臨場(chǎng)性的發(fā)揮會(huì)給聽(tīng)眾留下 良好的印象。 馮驥才：巧釋懸念，增添笑料 馮驥才機(jī)智幽默，口才不凡，經(jīng)常妙語(yǔ)迭出。 1985 年，馮驥才應(yīng)邀到美國(guó)做演講。他的開場(chǎng)白新穎獨(dú)特，構(gòu)思奇巧讓人贊嘆。演講即將開始，大廳里座無(wú)虛席，鴉雀無(wú)聲。主持人向聽(tīng)眾介紹說(shuō)：“馮先生不僅是作家，而且還是畫家，以前還是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員?！焙?jiǎn)短介紹完畢，大廳里一片寂靜，只等這位來(lái)自中國(guó)的作家開講。這時(shí)，馮驥才也十分緊張，因?yàn)槊绹?guó)人參加這類活動(dòng)是極其嚴(yán)肅認(rèn)真的，必定是西裝革履，穿得整整齊齊。對(duì)演講者要求很高，必須是口若懸河，機(jī)智敏銳，而且要幽默詼諧，否則他們就不買你的賬，甚至?xí)娂娡藞?chǎng)， 讓你下不了臺(tái)。 這臺(tái)戲不好唱啊 !只見(jiàn)馮驥才沉默了片刻，當(dāng)著大家的面，把西服上衣脫了下來(lái)，又把領(lǐng)帶解了下來(lái)，最后竟然把毛背心也脫了下來(lái)。聽(tīng)眾都愣了，不知他葫蘆里賣的是什么藥。大廳里靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。略停了一會(huì)兒，馮驥才開口慢慢說(shuō)道：“剛才主持人向諸位介紹了我是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身，這倒引發(fā)了我的職業(yè)病。運(yùn)動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的，我今天要把會(huì)場(chǎng)當(dāng)作籃球場(chǎng)，給諸位賣賣力氣?！豹?dú)具一格的開場(chǎng)白，引得全場(chǎng)聽(tīng)眾大笑，掌聲雷動(dòng)。開場(chǎng)后，馮驥才制造了一個(gè)懸念，他并不急著演講，而是從容不迫地脫起了衣服，如此出人意料的行徑，讓聽(tīng)眾大惑不解。吊 足了聽(tīng)眾的胃口后，馮驥才不露聲色地說(shuō)出開場(chǎng)白，幽默地抖出”包袱”，寥寥數(shù)語(yǔ)就讓聽(tīng)眾恍然大悟：原來(lái)他剛才的所作所為都是鋪墊與烘托，他是接著主持人介紹自己曾是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話頭，來(lái)了個(gè)“借梯登樓”，“運(yùn)動(dòng)員臨上場(chǎng)前都要脫衣服的”，所以他也“照葫 蘆畫瓢”脫衣服為演講做準(zhǔn)備。這樣別開生面而幽默生動(dòng)的開場(chǎng)白，令人耳目一新，吸引了美國(guó)聽(tīng)眾的注意力，收到了“此言一出，舉座皆歡”的藝術(shù)效果。 草，對(duì)春的態(tài)度是拱土而出；花，對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放；葉，對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母；木，對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏，演講稿開場(chǎng)白 。這一個(gè)個(gè)態(tài)度決定了四季的美景 失明的雙目無(wú)法阻擋海倫凱勒用對(duì)生活的熱愛(ài)觀察世界；不健全的大腦無(wú)法扼止舟舟用對(duì)未來(lái)的憧憬指揮交響；貧困的家境無(wú)法困住志堅(jiān)者飛出的翅膀；低微的出身無(wú)法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)有不同的結(jié)果。 對(duì)風(fēng)，有人說(shuō)是浪的幫兇，會(huì)將你埋藏在大海深處；有人說(shuō)是帆的伙伴，能將你送到勝利的彼岸。 對(duì)生命之花，有人說(shuō)花開敗了，也就沒(méi)了；有人說(shuō)，不，它能留下甘甜的果。 對(duì)前方，有人說(shuō)會(huì)遇到坑坑洼洼；有人說(shuō)，會(huì)遇到柳暗花明。 對(duì)一座 山，有人說(shuō)會(huì)修滿山墳塋；有人說(shuō)會(huì)種滿山綠樹。 于是，上帝給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。 生活在平淡中進(jìn)行，你的態(tài)度決定了你要過(guò)怎樣的生活。你可以抱怨，只因今天陰雨綿綿；你也可以安慰，因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅藵补?；你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也可以微笑，因?yàn)榇虃_著嬌艷的玫瑰；你可以滿腹牢騷，因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ?，你也可以慶幸至少你還有工作；你可以嘮叨，因?yàn)榧覄?wù)的繁重，你也可以滿足，因?yàn)橹辽倌氵€有一方溫馨，演講稿《演講稿開場(chǎng)白》。 漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有災(zāi)難降臨。態(tài)度在這時(shí)決 定了今后的人生走向，決定了一切。塞翁對(duì)失馬的淡然處之，毛主席的名言“勝不驕，敗不餒”，一個(gè)換取了更多的馬匹，一個(gè)締造了新中國(guó)。仲永對(duì)才華的驕傲自滿，凡 高對(duì)生活的消極黯然，一個(gè)由天才淪為庸才，一個(gè)用手槍結(jié)束了自己年輕的生命。 態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，態(tài)度決定了一切。 從演講自身說(shuō)起 用故事或事實(shí)開頭 引用名言警句，詩(shī)詞曲賦開頭 由當(dāng)場(chǎng)情境說(shuō)起 兩名同學(xué)備稿演講、評(píng)分 公關(guān)人員不具備演講 能力 —— 不行 成功的演講沒(méi)有好的開場(chǎng)白不行 俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難好的開始是成功的一半”演講也不例外。好的開場(chǎng)白可以起到創(chuàng)造良好氣氛，激發(fā)聽(tīng)眾興趣，說(shuō)明演講主題的作用。 因此，要想引人入勝，就要有別開生面的開場(chǎng)白，就要 —— 精心設(shè)計(jì)。 演講稿的開場(chǎng)白范文 文章開頭最難寫，同樣道理，作演 講開場(chǎng)白最不易把握，要想三言兩語(yǔ)抓住聽(tīng)眾的心，并非易事。如果在演講的開始聽(tīng)眾對(duì)你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場(chǎng)白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽(tīng)眾留下深刻印象，才能立即控制場(chǎng)上氣氛，在瞬間里集中聽(tīng)眾注意力，從而為接下來(lái)的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。 奇論妙語(yǔ)石破天驚聽(tīng)眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞 。倘若發(fā)人未見(jiàn)，用別人意想不到的見(jiàn)解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽(tīng)眾，使他們急不可耐地聽(tīng)下去，這樣就 能達(dá)到吸引聽(tīng)眾的目的。 我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生 —— “我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想，這樣說(shuō)不恰當(dāng)?！边@句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲 靜氣地聽(tīng)下去 —— “說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì)遇到許多艱難困苦，比如 ??”最后得出結(jié)論：“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家?jiàn)^力拼搏，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處 ，謝謝！ 第五篇：演講稿開場(chǎng)白 演講稿開場(chǎng)白 演講稿開場(chǎng)白 【經(jīng)典 演講稿開場(chǎng)白】 演講稿開場(chǎng)白，從心理學(xué)原理看，思維與語(yǔ)言是緊密地聯(lián)系著的， 演講稿開場(chǎng)白語(yǔ)言所表達(dá)的是思維活動(dòng)的結(jié)果。如果思維不敏捷不清晰不嚴(yán)密，語(yǔ)言的表達(dá)也就不可能流暢清楚。一個(gè)思維遲鈍而又混亂的人，絕不可能口若懸河滔滔不絕而又條理清晰地表達(dá)自己的思想。因此，口才表述水平的提高，很大程度上取決于表述者思維素質(zhì)和能力的提高。 【 演講開場(chǎng)白的重要性】 一段精彩的開場(chǎng)白有三種作用。第一 ，吸引聽(tīng)眾的注意力，激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心；第二，概述你 演講的主要內(nèi)容；第三，向聽(tīng)眾闡明聽(tīng)你 演講的必要性。 俄國(guó)大文學(xué)家高爾基說(shuō)：“最難的是開場(chǎng)白，就是第一句話，如同在音樂(lè)上一樣，全曲的音調(diào)，都是安給予的。平常得好久去尋找?！备郀柣倪@段話包含兩層意思：第一， 演講的第一句話至關(guān)重要，他的作用同音樂(lè)的“定調(diào)”，規(guī)定著全曲的基本面貌和基本風(fēng)格。第二，適當(dāng)?shù)牡谝痪湓捠遣荒敲慈菀渍业降?，它是長(zhǎng)期積累和苦心斟酌的結(jié)果。 奧地利的樂(lè)團(tuán)指揮韋勒說(shuō)：“如同有“招眼萠東西一般，也有”招耳的東西。首先，對(duì)于 演 講者而言，有決定意義的是要獲得聽(tīng)眾的好感，引起他們的注意，開場(chǎng)白就是溝通 演講者和聽(tīng)眾之間的第一座橋梁”。這位音樂(lè)家指出， 演講者的開場(chǎng)白必須“招耳”，即引起聽(tīng)眾的注意，獲得他們的好感。 瑞士作家溫克勒說(shuō)：“開場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù)，一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者之間的感情；二是如字意所示，打開場(chǎng)面，引入正題。”溫克勒也強(qiáng)調(diào)開場(chǎng)白應(yīng)建議說(shuō)者和聽(tīng)者之間的認(rèn)同情感，并為下面的 演講作好準(zhǔn)備。 【 演講開場(chǎng)白的方式】 一 .設(shè)問(wèn)式 演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問(wèn)題，觸發(fā)聽(tīng)眾神經(jīng)元的亢奮，能夠 迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力，縮短 演講者與聽(tīng)眾的距離，并能加深聽(tīng)眾對(duì)問(wèn)題的記憶和理解。如 :1980 年復(fù)旦大學(xué)舉辦的《青年與祖國(guó)》的 演講比賽，當(dāng)時(shí)由于種種原因，會(huì)場(chǎng)嘈雜難靜，這時(shí)有位同學(xué)上臺(tái)，他剛講個(gè)開頭，就立刻扭轉(zhuǎn)了混亂局面，緊緊抓住了觀眾的心。他說(shuō) :“我想提個(gè)問(wèn)題?！迸_(tái)下聽(tīng)眾立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下，繼續(xù)說(shuō) :“誰(shuí)能用一個(gè)字來(lái)