【正文】 方面較為粗心，往往錯的題是因為沒有仔細審題而造成的，導致成績不能突出。在以后的學習生活中，我一定會嚴格監(jiān)督自己，爭取學出好的成績。 2我在高中度過了很有意義的三年，在三年中我學會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。 我在每天的學習中不斷積累知識，取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。 在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂，與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。我不斷自我嚴格要求，養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。我的三年高中是我人生的新起點，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。 自我鑒定 本人近一年以來， 能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。 不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。 吳 高中畢業(yè)自我鑒定：高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。 在思想上，我熱愛祖國，擁護 中國共 *產(chǎn) *黨。力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高 二、高三年兩度被評為校級三好生。 學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解 能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方 法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。 課余時間，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。興趣廣泛，愛好問題活動。 經(jīng)過三年學習，我在學習和思想方面有了長足的進步，但也還有不足之處，要以后的生活和學中還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一 刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。 在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共 *產(chǎn) *黨。力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高 二、高三年兩度被評為校級三好生。 學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程 中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。 課余時間，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。興趣廣泛，愛好問題活動。 經(jīng)過三年學習，我在學習和思想方面有了長足的進步，但也還有不足之處，要以后的生活和學中還應更細心， 防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。 第四篇：高中自我鑒定 高中自我鑒定模板 高中生如何做階段性的個人自我鑒定，如何總結自己的成績，優(yōu)點與不足呢 ?以下是篇高中自我鑒定范文，僅供參考，高中自我鑒定模板。 高中自我鑒定范文：不知不覺中我們又送走了一個學期 ,這意味著大家又要迎來新的一學期 .在這已經(jīng)過去的一個學期里 ,大家各有收獲 ,而有的同學卻顆粒無收 .“一份耕耘一份收獲” ,這句話說的不錯 ,只有辛苦的勞動、工作和學習 ,才會得來糧食 ,才會領到工資 ,才會得到知 識的收獲 .在這學期里 ,我能夠做到尊重老師 ,但在與同學團結方面還有點欠缺 .老師按排的值日 ,我可以用心的去做好 ,老師交待的事情 ,我也可以盡力去完成 .在學習方面 ,我做得還可以 ,我能夠按時完成作業(yè) ,做到誠實守信 .考試、測驗不弄虛作假 ,可以做到以真實的水平來應對考試 .另外 ,我覺得自己在學習方面還算很積極 .在數(shù)學課上 ,我可以認真聽老師講課 ,積極回答問題 ,課間 ,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師 .一學期以來 ,幾乎都是如此 .但是