【正文】 兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢? 一、教職工充分重視，提高思想意識。 成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。 二、消防安全 工作管理。 根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。 三、對加大型社會活動情況管理。 幼兒園大型社會活動需要向中心學(xué)校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心 組織，周密安排，制訂活動應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。 四、晨檢、午睡值班工作情況管理。 做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午 休。 五、食品衛(wèi)生管理情況。 幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅 蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。 六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。 結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。 七、幼兒安全常識教育情況。 幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼 兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。 護校安園自查報告 （二） 根據(jù)區(qū)教育局通知，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展 **年秋季開學(xué)工作暨“護校安園”行動落實情況督導(dǎo)檢查的通知》（內(nèi)教督辦 14 號）文件精神，我校嚴格按照督查重點內(nèi)容條款進行了嚴格的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、基本情況 學(xué)區(qū)中心?，F(xiàn)有學(xué)生 1069 人，教師 114 人，教學(xué)班 28 個。 二、各項工作完成情況 （一）、秋季開學(xué)保障情況 我校通知教師 9月 1日至 3日召開全體教職工期初工作會議（會議執(zhí)行簽到制度，不能到崗的教師要提前請假說明情況）， 9 月 4 日學(xué)生返校正式開學(xué)。 我校嚴格執(zhí)行貧困生資助政策，每學(xué)期遴選貧困學(xué)生發(fā)放貧困生資助款項并進行公示，做到了貧困生資助款項公開透明，截止上學(xué)期期末，沒有一 名輟學(xué)學(xué)生。 嚴格按照教育局規(guī)定訂購教材，沒有強制學(xué)生訂購任何教輔材料，本學(xué)期教材已經(jīng)由新華書店運送到校， 9 月 4 日開學(xué)后便能發(fā)放到每個學(xué)生手中。 8 月 30 日、 31 日兩天，我校總務(wù)處組織人員對學(xué)校的飲食、住宿、用水、用電、生活設(shè)施以及校園周邊情況進行了全面檢查檢修，排除了各類安全隱患，確保開學(xué)后師生能夠正常工作、學(xué)習(xí)和生活。 （二）、“護校安園”行動落實情況 學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。（ 8 月30 日、 31日排查了學(xué)期初校園安全隱患）。 我?，F(xiàn)已建立了警務(wù)室，實現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋，抓實了校內(nèi)安全管理工作，重點落實了門衛(wèi)工作職責，加強了樓道安全管理，及學(xué)生宿舍安全管理，另外加強校園安全巡邏，消防和用電安全管理。 堅持按課程表對學(xué)生進行安全知識教育，做到教師、教材、教案三落實，安全教育經(jīng)?；?制度化。開展專項教育活動，提高教育的針對性和實效性，切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化 班主任工作，認真做好雙差生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生工作，形成同學(xué)之間和睦相處，團結(jié)友愛，和諧穩(wěn)定的良好班風(fēng)。 （三）、學(xué)校安全管理情況 進一步加大對食堂的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù) 培訓(xùn)，強化對食堂監(jiān)督管理，規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。確保學(xué)校內(nèi)食堂運行規(guī)范，進貨索票、索證率達 100%；確保學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè) 人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達 100%。保證學(xué)生開水供應(yīng)，讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。（兩所小學(xué)深水井建設(shè)工作已經(jīng)完成，開學(xué)后可以保證學(xué)生能夠用上安全水） 加強對師生的消防安全教育，禁止學(xué)生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品；定期對學(xué)校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線；開展消防演練，提高火災(zāi)自救能力；定期對學(xué)校消防設(shè)施進行檢查，保證其能正常使用。 嚴格按照危化物品的管理制度加強對?；锲返墓芾?，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會；教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查，及時排除隱 患。 （四）、校車安全管理情況 制定《校車乘車安全管理條例》，劃定專用乘車區(qū)域，做到專崗專人，做到學(xué)生乘車排隊有人管，上車下車有人清點，密切配合校車公司保證學(xué)生的乘車安全問題。 （五）、校舍安全管理情況 學(xué)校總務(wù)處定期組織相關(guān)人員對學(xué)校宿舍、餐廳、教室等學(xué)校各類場館及學(xué)校周邊進行安全隱患排查，建立了學(xué)校校舍安全管理 規(guī)章制度，按照誰排查誰簽字的原則，健全了安全隱患排查檔案。 （六）、規(guī)范辦學(xué)行為情況 禁止教師以任何名義辦班補課，收取教輔資料費；學(xué)校及時公示服務(wù)性收費和代收費情況。針對社會和家長反映突出的情況，學(xué)校安排專人協(xié)調(diào)解決處理。對違反學(xué)校規(guī)定的教職工將按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。 我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時，并確保各學(xué)科有專 職教師任課，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。逐步完善適應(yīng)于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個性發(fā)展的體現(xiàn)學(xué)校特色的學(xué)校課程方案，確保開足開齊課程。改革評價方式，打破考試排名制度，按照小學(xué)生評價手冊從多方面去評價學(xué)生。 （七）、教師隊伍建設(shè)情況 我校教職工老齡化問題突出，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上基本能配備齊各學(xué)科教師，但教師年齡偏大，專業(yè)知識儲備不足，所教學(xué)科不對口問題仍然存在，在接下來的工作中我們一是要爭取上級補充新教師，二是要加大培訓(xùn)力度，力爭達到各學(xué)科標準配備的要求。 （八）、教育信息化開展情況 借助“薄弱學(xué)校改造”項目的實行，我?，F(xiàn)已實現(xiàn)了班班通，在接下來的項目配備中，我?？梢詫崿F(xiàn)擁有多媒體活動室，實驗室，微機室等多個信息化教室。 （九）、校園文化建設(shè)情況 各校結(jié)合實際情況，大膽探索 ，努力體現(xiàn)辦學(xué)特色。各校結(jié)合各類重大節(jié)日開展各類鮮明主題的教育活動，板報、手抄報、班隊會、演講繪畫比賽等彰顯我?；顒佑颂厣?。初頭朗小學(xué)操場側(cè)面 600 余平的校園文化墻繪畫，大酒缸小學(xué)走廊文化墻建設(shè)都已完成，凸顯文化校園、書香校園特色。 （十）、 素質(zhì)教育開展情況 落實好自治區(qū)課程計劃，加強課程建設(shè)和管理，開齊課程，開足課時，開設(shè)好校本課程和綜合實踐課程。配齊各學(xué)科教師，禁止擠占音、體、美、綜合實踐活動等小學(xué)科的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要加強德育活動、科技文