【正文】 察和教育實踐對教育進(jìn)行了深刻反思，提出了自己的不同意見：建立專業(yè)的師生關(guān)系，而非營造溫情脈脈的氛圍，更應(yīng)成為現(xiàn)代教育者努力的方向；教師沒有愛是不行的，只有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果以愛的名義侵犯了學(xué)生的權(quán)利、剝奪了學(xué)生的自由、禁錮了學(xué)生的思維、扭曲了學(xué)生的性靈，這樣的愛是自私的，是萬萬不能要的?? 做老師，我以為，首先得弄清楚一個問題：為什么做老師？為何而教？這個目標(biāo)不統(tǒng)一，有的時候溝通起來很費力，以至于我最近一直想把“讀書吧”俱 樂部教師這一塊取消。近兩年來，一直在給周圍的青年教師傳遞這樣一句話“現(xiàn)弄清楚自己想要什么?！边@個問題其實還是為了解決為何而教的問題，為何而教呢？為了做名師？為了領(lǐng)導(dǎo)肯定？社會認(rèn)同？評特級、評職稱？我以為，每個人內(nèi)心的答案是不一樣的。而這個目標(biāo)在關(guān)鍵的時候，就會影響我們對許多事情的選擇。如何對待教育事件、如何對待學(xué)生等等。 能解決這樣的問題的書，我手頭有的幾本分別是《給教師的建議》（它也能解決怎么教的問題），《不跪著教書》（吳非作品）、《不做教書匠》（管建剛）。手頭茅衛(wèi)東先生的也是一本，他能解決一些我 們平時以為“是”的問題，或者，起碼能引起我們思考。 第三篇： 400字讀后感 400 字讀后感 篇一：成語 故事 400 字 讀后感 暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著一個成語來說的一個故事，最后把成語的意思寫在最后一段。比如說：亡羊補(bǔ)牢，這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，希望可以挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲 ，只要齊心協(xié)力，還是有希望的。楚襄王最后用了莊辛的方法，終于收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。 楊時和游酢去請教老師，游酢要敲門時，楊時說：“讓老師在休息一會”，于是他們便在外面等候，不一會兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當(dāng)老師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。 這兩個故事讓我記憶很深，因為這兩個故事讓我知道了兩個道理，第一個是：我們在學(xué)習(xí)時，如果上課沒有認(rèn)真聽講，要盡 力去補(bǔ)習(xí)；第二個是：要尊敬老師。 這本書真好看，又能讓我們知道許多道理，還可以讓我們了解歷史故事，所以我建議大家都去買這本書。 篇二：海倫凱勒 400 字讀后感 海倫凱勒是美國的著名作家，她的一生是非常不幸的。當(dāng)她一歲半的時候，一場大病使她變成了一個又聾、又啞、又瞎的小孩，從此她進(jìn)入了一個黑暗、沉寂的世界。面對如此大的打擊，她不僅沒有灰心，而是更加堅強(qiáng)。 海倫凱勒非常熱愛學(xué)習(xí)，為了獲取更多的知識，她常常要付出比別人多十倍、二十倍甚至百倍的努力，當(dāng)她第一次意識到人類的語言是怎么回事時，她感到非常 幸福，對此她說：“想找到一個比我還要幸福的人，那肯定是一件很困難的事！” 通過她的努力，海倫凱勒不僅成為了世界上第一個完成大學(xué)教育的殘疾人，她還寫了許多著名的作品，如《樂觀》、《走出黑暗》、《我的信仰》等，在她的作品中最有名的就是《假如給我三天光明》，這些自強(qiáng)不息的作品都深深的感動了讀者的心。 自從認(rèn)識了海倫凱勒以后，我不僅被她熱愛生活， 熱愛學(xué)習(xí)的精神所折服，更加為她在面對困難、 挫折時的堅強(qiáng)所感動，她就像一盞明燈，照亮著我，使我在今后的人生道路上變得更加堅強(qiáng)！ 篇三：神犬探長 400 字讀后感 最近我讀了一本很有趣的書叫《神犬探長》。這本書主要講了：在警察局里，有一只很棒的神犬，在一次執(zhí)行任務(wù)中受傷 —— 腿斷了，被迫退出警察這個工作。神犬走的時候，警長送了他一個警犬徽章，于是他當(dāng)上了探長，大家都稱他神犬探長。 有一天，神犬探長在河邊看到一只青蛙，那只青蛙很聰明，天上飛的、地上跑的、河里游的，沒有他不知道的。青蛙看到神犬探 長高興得說：“我叫青蛙博士，想做你的跟班，行嗎？”神犬探長說“可以?！彼麄冊诨丶业穆飞峡匆娨恢淮笙蟊皇诚伀F咬。他們?nèi)恿藗€閃光彈，把食蟻獸炸死了。忽然一粒子彈向神犬探長射來，他的腿受傷了，原來是人類射來的子彈。神犬探長奮力還擊，射死了三個人?？墒沁€有一個沒有人被射死，他立即向探長發(fā)子彈。這時候，大象跑過來把剩下的人撞倒了，然后把探長送去醫(yī)院。 我很喜歡神犬探長，他為了保護(hù)大象差點就犧牲了。所以我們應(yīng)該保護(hù)動物，不能隨便傷害動物。 篇四：沙與沫 400 字讀后感 “我們所有的詞語，不過是思想 筵席上散落下的碎食屑?！奔o(jì)伯倫曾這么說過。這部《沙與沫》就是他創(chuàng)作的，雖然我并不能讀懂每一句，但卻依然能從字里行間讀得一些深奧與紀(jì)伯倫的沉思哲理。 紀(jì)伯倫是黎巴嫩阿拉伯詩人、畫家，被稱為“藝術(shù)天才、”黎巴嫩文壇嬌子“。這部《沙與沫》是紀(jì)伯倫用英語寫的。有人說：”在這部詩集中詩人以自然景物“沙”與“沫”為象征，暗喻人在浩瀚世界如塵沙般微小，諸般事物如同泡沫般虛幻。是呀！我們在這個宇宙中是多么微小，金錢、地位以及一切事物不過是浮光掠影罷了！如“泡沫“一樣虛幻，即使美麗誘人，但終究一碰就碎，不能永久保存。 “沿著海岸，我漫步了很久很久，在那細(xì)沙和泡沫之間，漲起的潮汐抺洗了我的足跡，海風(fēng)也將泡沫拂掠而去，但是，浩瀚滄海與偉岸長堤將會永恒??” 我讀了幾百句，可就偏愛這句：粒沙即為廣漠，廣漠即為粒沙。也許詩人將我們比作粒沙，我們本是世界中的微小一份，可若沒有這“微小一份“何有世界呢？興許詩人也想告訴我們，我們或許是廣漠中的粒沙，屬于這個世界，或許世界不過是我們心中的粒沙，而我們則是廣漠??誰也不知是什么意思，但也許可以領(lǐng)悟一些。這僅僅是其中的粒沙，可這每粒沙中都蘊(yùn)含著一樣的哲理。 這本詩 集就是如此奇妙，令人不禁贊嘆，卻又舍不得放下。所以，去看看這本《沙與沫》吧！我講得不過是滄海一栗而已，快隨我一起探究去吧！ 篇五：恐龍世界歷險記 400 字讀后感 《恐龍世界歷險記》這本書主要說了阿楚、世娜表姐和世娜的爸爸，他們在海上遇到龍卷風(fēng)和一道奇異的光，颶風(fēng)把他們帶到了遠(yuǎn)古的恐龍時代。 在恐龍時代，他們遇到了許多恐龍：有風(fēng)神翼龍、鐮刀龍、慈母龍、迅猛龍、重抓龍和肉食性恐龍。其中最可怕的就是肉食性恐龍。但是他們仨憑借自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了肉食恐龍，化險為夷。最后，他們仨再次遇到了一陣颶風(fēng)，這陣颶風(fēng)把他們仨又卷回了自己的家鄉(xiāng)。 讀了這本書之后，我非常敬佩阿楚他們?nèi)齻€人，因為他們不怕任何艱難險阻。阿楚剛到恐龍時代就有一個愿望，他想成為世界上第一個摸過活恐龍的人。當(dāng)他面臨危機(jī)時，他的思維和反應(yīng)能力總是比別人快一拍，只要一遇到肉食恐龍，阿楚跑得比豹子還快，一眨眼他就跑得無影無蹤。 《恐龍世界歷險記》這本書里我最喜歡“大石頭上的生死決斗”一段。因為阿楚和世娜團(tuán)結(jié)合作，與迅猛龍激烈的戰(zhàn)了一場，雖然阿楚連最后一根竹槍也短了，但是經(jīng)過世娜的提醒，阿楚把三節(jié)棍拿出來，繼續(xù)和迅猛龍搏斗，最后，他們終于把迅猛龍打到。 讀了這本書，讓我懂得無論做什么事，都要有團(tuán)結(jié)合作的精神，遇到困難要堅持不懈，勇往直前，才能戰(zhàn)勝困難。 篇六： 孤獨之旅 400 字讀后感 每天，當(dāng)你睜開眼，除了風(fēng)聲，周圍一片寂靜；除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨群的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自 己孤身一人。那是多么的孤獨??！然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環(huán)境中成長，學(xué)會了堅強(qiáng)。 小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅失學(xué)，還要離開母親和 小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過?？捱^。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那么恐懼了。但是厄運(yùn)卻在一次降臨 —— 一場暴風(fēng)雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他并沒有哭，他變了，他變得堅強(qiáng)起來了。 小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅強(qiáng)。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末 日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家 —— 貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創(chuàng)作，在那孤獨的日子里，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。 不要害怕逆境，要像逆境勇往直前！ 篇七：傲慢與偏見 400 字讀后感 早就聽說這是本極好的書，一日，偶得此書，即迫不及待地翻下去了。如果說開始是抱著獵奇的態(tài)度來看此書的話，那么到了后來，便是迫不及待地想翻下去了。 這本書主要是通過貝內(nèi)特一家?guī)讉€女兒的婚姻描寫，反映了幾種不同的婚姻觀念。在愛情中，究竟是應(yīng)該把美貌、金錢、地位還是愛情本身放在第一位呢？作者并沒有死板地采用說理的方法來闡明自己的觀點，而是通過幾樁不同的婚姻描寫，讓讀者自己去琢磨?? 在這本書中，描寫的人物盡管很多，但作者安排得很巧妙，顯得有主有次。雖然這里面的人除了簡貝內(nèi)特和伊麗沙白貝內(nèi)特以及賓利先生和達(dá)西先生外，其它的人幾乎都存在很多缺點。但正因為對這些小人物的描寫，更讓我們覺得它的真實，因為在生活中，我們其實或多或少地也在扮演著這些 并不光彩的角色，不是嗎？捫心自問，無論是貝內(nèi)特太太的自私、勢利、放蕩；威克姆的恩將仇報；柯林斯的虛偽愚蠢、奴顏婢膝還是凱瑟琳夫人的獨斷專行、自私自利；以及其它人的??，我們是不是都能從自己或周圍人的身上找出些原型來？ 當(dāng)然，書中所描寫的人物并不是都那么猥瑣。簡是貝內(nèi)特家的大小姐，她美貌而又性格溫和，甚至有些天真，從來都不會把別人往壞處想 —— 哪怕她明知別人在欺騙她！其實這樣的人雖然看似完美，但我覺得，她似乎缺少應(yīng)有的是非鑒別能力，倘若她生存當(dāng)今的中國，只怕被人騙得連東南西北都不知道了！其實做人不僅僅要 有寬容之心，還要有起碼的判斷能力，知道什么時候該忍，什么時候該退！ 篇八：屋頂上的貓 400 字讀后感 這本書是我考試前幾天賣的沒讀完的，因為我要復(fù)習(xí)功課，媽媽把這本書放到了書架上，讓我暑假的時候再讀。就在今天早上，我在書架里翻出了這本書，寫出了這篇文章。 翠湖公園里有一座美麗的白塔，伴著春天第一朵白云，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂上。這只貓惹怒了一群著名的“資格貓”，他們開會詛咒她，憤怒地游行??這些瘋狂的行為，受到了老老鼠的嘲弄。 而笑貓每一次見到美麗的虎皮貓，都會聽到自己 的心跳聲。杜真子說，笑貓戀愛了。每天，虎皮貓都會在塔頂上幸福的發(fā)呆。但是，笑貓只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，因為它爬不上去。就在這一天，那群著名的“資格貓”突然對她發(fā)出瘋狂的攻擊，盡管什么東西都傷不到虎皮貓，但是，有一只箭射在了虎皮貓身上?；⑵へ埐幌朐谶@個城市里了，就在她傷口剛剛愈合的時候，虎皮貓就消失在笑貓的眼前。 讀后感想：當(dāng)我看到帶省略號的結(jié)尾時，我多么想讓虎皮貓和笑貓在一起幸福的生活。 第四篇： 400字讀后感 篇一：成語故事 400 字讀后感 暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他 是圍繞著一個成語來說的一個故事，最后把成語的意思寫在最后一段。比如說：亡羊補(bǔ)牢，這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，希望可以挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲，只要齊心協(xié)力，還是有希望的。楚襄王最后用了莊辛的方法，終于收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。 楊時和游酢去請教老師，游酢要敲門時，楊時說：“ 讓老師在休息一會”，于是他們便在外面等候，不一會兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當(dāng)老師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。 這兩個故事讓我記憶很深，因為這兩個故事讓我知道了兩個道理，第一個是：我們在學(xué)習(xí)時，如果上課沒有認(rèn)真聽講，要盡力去補(bǔ)習(xí)；第二個是：要尊敬老師。 這本書真好看，又能讓我們知道許多道理，還可以讓我們了解歷史故事，所以我建議大家都去買這本書。 篇二：海倫凱勒 400 字讀后感 海倫凱勒是美國的 著名作家，她的一生是非常不幸的。當(dāng)她一歲半的時候，一場大病使她變成了一個又聾、又啞、又瞎的小孩，從此她進(jìn)入了一個黑暗、沉寂的世界。面對如此大的打擊，她不僅沒有灰心，而是更加堅強(qiáng)。 海倫凱勒非常熱愛學(xué)習(xí)，為了獲取更