【正文】 等腐敗典型不擔(dān)當(dāng)、不作為的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒(méi)有不敢擔(dān)當(dāng)、回避矛盾與推責(zé)避責(zé)的問(wèn)題，做到敢于擔(dān)當(dāng)、勇于斗爭(zhēng)。 三是圍繞進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)管內(nèi)干部教育監(jiān)督的針對(duì)性、實(shí)效性，聯(lián)系剖析 *****等腐敗典型抓黨的建設(shè)寬松軟的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒(méi)有履行“一崗雙責(zé)”不力，管黨治黨不嚴(yán)的問(wèn)題，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。 四是進(jìn)一步增強(qiáng)反對(duì)形式主義、官僚主義的自覺(jué)性，聯(lián)系剖析*****等腐敗典型抓落實(shí)不深入、不到位的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒(méi)有權(quán)力觀扭曲、作風(fēng)漂浮及 違反中央八項(xiàng)規(guī)定等問(wèn)題，做到履行職責(zé)公正用權(quán)、推進(jìn)管理勤嚴(yán)細(xì)實(shí)。 三、開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育對(duì)照落實(shí)基本任務(wù) 一是深入學(xué)習(xí)研討，在以案示警中受警醒、明法紀(jì)。通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及有關(guān)重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 *******》等黨內(nèi)重要法規(guī)及*******有關(guān)文件。在此基礎(chǔ)上，以上級(jí)通報(bào)的典型違紀(jì)違法案件為鏡鑒，切實(shí)在做到“兩個(gè)維護(hù)”、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、站穩(wěn)人民立場(chǎng)、嚴(yán)格廉潔自律、勇于擔(dān)當(dāng)作為、壓實(shí)政治責(zé)任等六個(gè)方面受到警醒，并深入研討交流，做 到真學(xué)真信真用。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)研討成果，采取適當(dāng)形式予以交流，以相互啟發(fā)、共同提高。 二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在以案為戒中嚴(yán)對(duì)照、深檢視。班子和班子成員按照“四對(duì)照四檢視”要求，深刻對(duì)照檢視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立問(wèn)題、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限“四清單”和臺(tái)賬，并對(duì)照清單形成綜合分析報(bào)告。制定政治監(jiān)督談話計(jì)劃安排，開(kāi)展政治監(jiān)督談話。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系政治、工作、管理、作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在以案促改中強(qiáng)整改、促提 升。警示教育期間，針對(duì)檢視出來(lái)的制度漏洞，建立健全務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行的制度體系，出臺(tái)或完善力戒形式主義、官僚主義正負(fù)面清單等制度，深入開(kāi)展“用人行政化、作風(fēng)衙門(mén)化、 監(jiān)管空洞化”專(zhuān)項(xiàng)整治，并形成總結(jié)提升報(bào)告?！捌咭弧鼻昂?，通過(guò)講黨課等組織生活的方式，對(duì)警示教育工作情況進(jìn)行總結(jié)。 四、開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育重點(diǎn)解決作風(fēng)問(wèn)題 (一 )在落實(shí)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任上做到“五強(qiáng)化五解決”。 一是強(qiáng)化政治監(jiān)督。健全完善監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，常態(tài)化、具體化開(kāi)展分析研判和政治監(jiān)督，解決管黨治黨責(zé)任扛得不牢等問(wèn)題。 二是強(qiáng)化大監(jiān)督工作。承接落實(shí) ***監(jiān)督實(shí)施細(xì)則，形成監(jiān)督合力，解決監(jiān)督著力點(diǎn)不準(zhǔn)、監(jiān)督信息共享不暢、監(jiān)督質(zhì)效不高等問(wèn)題。 三是強(qiáng)化巡視整改。落實(shí)好巡視巡查問(wèn)題整改方案，并在整改過(guò)程中建立好長(zhǎng)效機(jī)制，解決整改工作不徹底、反彈復(fù)發(fā)等問(wèn)題。 四是強(qiáng)化廉潔意識(shí)。加強(qiáng)教育監(jiān)督提醒，按照 **要求開(kāi)展違規(guī) ****專(zhuān)項(xiàng)整治，解決 ****、以權(quán)謀私、家庭腐敗等問(wèn)題。 五是強(qiáng)化信訪監(jiān)督效能。承接落實(shí)“信訪舉報(bào)處理工作滿(mǎn)意度提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，對(duì) 20**年 **月份以來(lái)的信訪件進(jìn)行大起底，解決職工群眾對(duì)信訪件處置滿(mǎn)意度不夠的問(wèn)題。 (二 )在加快管理方式轉(zhuǎn)變、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)上做到“五推進(jìn)五提升”。 一是推進(jìn)為基層減負(fù)工作逐步深入。深入基層調(diào)研了解減負(fù)現(xiàn)狀和需求，對(duì)為基層減負(fù)工作進(jìn)行“回頭看”，防止檢查重過(guò)程輕結(jié)果、指標(biāo)過(guò)多過(guò)細(xì)過(guò)濫、減負(fù)措施未有效落實(shí)等問(wèn)題，提升減負(fù)實(shí)效性。 三是推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理持續(xù)改進(jìn)。黨委工作部 (人力資源部 )、職工培訓(xùn)中心等部 門(mén)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持分層分類(lèi)、學(xué)用結(jié)合原則，定期梳理印發(fā)職工學(xué)習(xí)要點(diǎn) 。建立基層職工培訓(xùn)會(huì)制度，集中利用一定時(shí)間把職工組織起來(lái)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)，解決基層 干部職工超負(fù)荷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容上下一般粗、學(xué)習(xí)任務(wù)越往下越重的問(wèn)題，提升職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常管理。 四是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。嚴(yán)格落實(shí)黨委工作報(bào)告中提出的班子作風(fēng)建設(shè)六條要求，著力解決學(xué)風(fēng)不濃、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、精細(xì)管理不夠、主動(dòng)盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，提升班子作風(fēng)建設(shè)的力度，增強(qiáng)班子整體合力。 五是推進(jìn)困難職工幫扶、關(guān)愛(ài)職工工作扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)日常了 解、班談隨訪、家訪談心等方式，調(diào)研梳理困難職工并加強(qiáng)關(guān)愛(ài)幫扶，解決困難職工脫困解困問(wèn)題，提升困難職工幫扶的精準(zhǔn)性。 借助深化“三個(gè)以案”警示教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立正確的政績(jī)觀、發(fā)展觀，根除形式主義官僚主義產(chǎn)生的思想根源。要把作風(fēng)轉(zhuǎn)到位。要以警示教育為契機(jī)，聚焦基層反映的“多、推、虛、浮”等問(wèn)題，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)決防止文山會(huì)海問(wèn)題反彈。要切實(shí)改進(jìn)督查檢查方式方法，從重過(guò)程向重結(jié)果轉(zhuǎn)變，注重統(tǒng)籌集成和成果共享，切實(shí)為基層減負(fù)。要全面提高調(diào)研實(shí)效，力戒形式主義、走過(guò)場(chǎng)。要把職能轉(zhuǎn)到位。要根據(jù) 事權(quán)劃分和機(jī)關(guān)部門(mén)核心職能建設(shè)要求，以警示教育和大討論活動(dòng)為抓手，切實(shí)抓好制度建設(shè)和流程再造，該管的管到位，該放的放下去，充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為企業(yè)改革發(fā)展激發(fā)活力、凝聚合力。他還就疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、項(xiàng)目建設(shè)和三項(xiàng)改革等工作提出要求。 在“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言篇二 這次局黨組圍繞“以案示警、以案為戒、以案促改”開(kāi)展的警示教育活動(dòng)，既是“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要?jiǎng)幼?，也是刀刃向?nèi)、破除形式主義官僚主義的有力抓手，同時(shí)也是引領(lǐng)我們?nèi)指刹?職工守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的重要舉措。作為一名黨員，我將堅(jiān)定不移的講政治，把思想和 行動(dòng)統(tǒng)一到省、市委和局黨組的要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)做好警示教育的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，以徹底的自我革命精神力戒形式主義、官僚主義。通過(guò)對(duì)阜陽(yáng)脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等典型案例的學(xué)習(xí)和討論，緊扣警示教育重點(diǎn)環(huán)節(jié)，著力在深入“學(xué)”、全面“查”、徹底“改”上下功夫，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)工作做深做細(xì)做實(shí)。下面，根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一安排，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際做一個(gè)簡(jiǎn)單的 交流發(fā)言，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。 一是要堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先要懂信念、記信念、定信念。我們每一個(gè)黨員都要堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神之鈣，任何時(shí)候都筑牢思想“防護(hù)線”。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力。我們要自覺(jué)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界，追求高尚情操，又謀事要實(shí)，從實(shí)際出發(fā)謀劃工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干， 敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。其次要愛(ài)學(xué)習(xí)、常學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。我們要自覺(jué)培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)刻充電良好習(xí)慣，隨時(shí)利用微信平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)前，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，作為重要政治任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融匯貫通學(xué)