【正文】 來(lái)，你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)“春風(fēng)得意馬蹄 疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”這一共同理想所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定執(zhí)著，鍥而不舍，躊躇滿志，互相勉勵(lì)的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長(zhǎng)大了。 同學(xué)們，檢驗(yàn)我們十幾年學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來(lái)。為了這一時(shí)刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻(xiàn)給了同學(xué)、獻(xiàn)給了金溪一中、獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。為了這一時(shí)刻，我們的同學(xué)攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻(xiàn)給了學(xué)業(yè)，獻(xiàn)給了明天，獻(xiàn)給了祖國(guó)的繁榮昌盛。我借此也代表學(xué)校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作 。向同學(xué)們表示祝福，祝福你們都能從這 里出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。請(qǐng)同學(xué)們記住，在你們身后，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們?cè)俅螡M懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂 。一百日競(jìng)渡，雄風(fēng)斬巨浪 !” 高考的各種有關(guān)注意事項(xiàng)，相信同學(xué)們已耳熟能詳。作為校長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我請(qǐng)同學(xué)們牢記：當(dāng)前誰(shuí)能夠做到心靜如水，誰(shuí)才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時(shí)刻能保持微笑，方顯英雄本色。 最后，我再次代表學(xué)校衷心祝愿全體高三同學(xué)，旗開得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，母校將以你們?yōu)榈墓鈽s !老師們將以你們?yōu)榈墓鈽s ! 謝謝大家 ! 高考考前教育講話稿范文 800 字 第三篇：高考高三數(shù)學(xué)考前講話稿 高考高三數(shù)學(xué)考前講話稿（ ） 一、高考命題方向預(yù)測(cè)： （一） 2021年高考突出考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法。2021 年填空題最后幾題過于容易，缺少必要的區(qū)分度， 2021 年將會(huì)作適度調(diào)整，增加難度。集合、三 角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、向量的數(shù)量積、基本不等式、復(fù)數(shù)、流程圖、古典概型、合情推理、橢圓 (離心率 )、導(dǎo)數(shù)、立幾、數(shù)列、函數(shù)最值、不等式恒成立仍為 14 道填空題必考的知識(shí)點(diǎn)。 （二）《考試說(shuō)明》作了細(xì)微調(diào)整，更突出對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的重點(diǎn)考查力度。 2021 年《考試說(shuō)明》刪去了 2 個(gè) A 級(jí)知識(shí)點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)案例、三視圖與直觀圖，理科加試中常見的平面變換由 B 級(jí)改為 A 級(jí)。由此預(yù)測(cè)可以淡化“視圖背景下的立體幾何計(jì)算、證明題” (200 2021 年廣東卷， 200 2021 年海南卷 )，“統(tǒng)計(jì)案例” (見 2021 年廣東 卷 )，理科加試中的常見平面變換題。 C 級(jí)要求 8 個(gè)全面重點(diǎn)考查，且多在解答題中命制試題。 B 級(jí)要求 36 個(gè)要考到 60%左右，尤其是函數(shù)的圖象與性質(zhì)，導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及運(yùn)用，空間直線與平面的平行與垂直，橢圓的方程與基本量等，仍為考查重點(diǎn)。 A 級(jí)要求 30 個(gè)只考到 20%左右。 （三）主干知識(shí)考查趨勢(shì) 三角：仍以“三角式的化簡(jiǎn)求值、求角、求最值問題”為首選題型，其次“在三角形中建立三角函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而求值域求最值”的題型也有可能，甚至是以應(yīng)用題的面目呈現(xiàn)。 立體幾何：主要考查線線、線面、面面平行垂直的證明，由于立體幾何題的難度要求是容易題，所以探究題的可能變小了，空間角、距離的計(jì)算不太可能考，理科加試可能考“證明基礎(chǔ)下的空間角計(jì)算”。 解析幾何：江蘇高考解幾多考中檔題，這是有別于其他省的一個(gè)特色，在《考試說(shuō)明》中，雙曲線，拋物線，求軌跡方程都是 A 級(jí)要求，直線與圓錐曲線關(guān)系不要求用韋達(dá)定理，直線方程，圓的方程為 C級(jí)要求， 2021 年考了拋物線背景下的圓， 2021 年考了兩等圓關(guān)系，且都運(yùn)用了恒成立的條件， 2021 年高考直線方程，圓的方程仍將是考試重點(diǎn) ，橢圓是 B 級(jí)要求，有可能考橢圓背景下的圓，各校應(yīng)加強(qiáng)“在橢圓背景下的直線和圓的位置關(guān)系”相關(guān)問題的訓(xùn)練和研究。 2021 年理科加試考了“直線與拋物線關(guān)系”，拋物線在理科是 B 級(jí)要求。 導(dǎo)數(shù)：導(dǎo)數(shù)作為新增內(nèi)容應(yīng)為考試的重點(diǎn)內(nèi)容，利用導(dǎo)數(shù)刻劃函數(shù)，或已知函數(shù)性質(zhì)求參數(shù)范圍， 2021 年江蘇考了一道“導(dǎo)數(shù)應(yīng)用題”，2021 年未考大題， 2021 年仍會(huì)重視導(dǎo)數(shù)題的考查，以中等題為主，小題中兩年都考了三次函數(shù)，應(yīng)該更加關(guān)注指、對(duì)函數(shù)，三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。 函數(shù)：函數(shù)綜合題是江蘇高考卷中的又一特色，有二次函數(shù)，絕對(duì) 值分段函數(shù)，無(wú)理函數(shù)，指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)，蘊(yùn)含豐富的數(shù)學(xué)思想方法，如數(shù)形結(jié)合，等價(jià)轉(zhuǎn)化，分類討論等， 2021 年函數(shù)題的難度有所下降，有利于增加區(qū)分度，鑒于江蘇《考試說(shuō)明》中一元二次不等式為 C 級(jí)要求，因此二次函數(shù)，二次方程，二次不等式的聯(lián)系成為代數(shù)論證題的基礎(chǔ)。另外，函數(shù)應(yīng)用題也是高考常見的題型，各校應(yīng)給予足夠的重視。 概率：新課程中文理科學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容有很大差異，文科主要學(xué)習(xí)“古典概型”“幾何概型”“期望與方差”，由于文科學(xué)習(xí)的計(jì)數(shù)方法要求很低，限于列舉法，近兩年都考了“古典概型”的小題， 2021年考概率大題的可能性仍不大，但理科的內(nèi)容則包括會(huì)求概率，既有古典概型，又有給出概率基礎(chǔ)上相互獨(dú)立事件的概率，還有求隨機(jī)變量的分布列，期望與方差，學(xué)時(shí)有幾十課時(shí)，應(yīng)給予足夠的重視。 數(shù)列：江蘇卷仍以考查等差、等比數(shù)列的一般性質(zhì)的計(jì)算和證明為主，源于課本，高于課本，回避遞推公式及不等式的證明，這是江蘇高考卷的又一特色， 2021 年高考數(shù)列題從難度前移至中檔題是一個(gè)變化， 2021年數(shù)列解答題仍將保持這一特色，考中高檔題。 總之據(jù)專家預(yù)測(cè)，整體來(lái)看， 2021 年高考數(shù)學(xué)卷依然會(huì)延續(xù)往年趨勢(shì)，形式 和結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化。難度方面，考試說(shuō)明提到會(huì)按照 4：4： 2 的比例進(jìn)行。但由于 2021 年的高考數(shù)學(xué)卷難度較大，而 2021 年難度又相對(duì)較小，他們認(rèn)為 2021 年試題的難度會(huì)居于兩者之間，也就是說(shuō)，今年高考較去年的難度可能會(huì)略有上升。哪些題目的難度會(huì)增加？專家對(duì)最后一道壓軸題的看法普遍一致，認(rèn)為 2021 年的難度已經(jīng)很大，因?yàn)榻^大部分學(xué)生沒做出來(lái)，因而導(dǎo)致區(qū)分度不高，預(yù)計(jì) 2021年不可能超越這一難度。如果說(shuō)整體試卷增加了難度，極有可能在最后兩道填空題上。專家們分析， 2021 年高考填空題并未體現(xiàn)“區(qū)分度”這一理念，今年 很可能在填空題的最后兩道填空題上做文章，拉大區(qū)分度。另外，從近兩年所出題目看，如果在“數(shù)列”上增加難度，應(yīng)該會(huì)在整除方面做文章，這也是這兩年的趨勢(shì)。 二、應(yīng)試的基本技巧 經(jīng)過緊張有序的高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)，高校招生考試即將來(lái)臨，不少同學(xué)認(rèn)為高考數(shù)學(xué)的成敗已成定局。其實(shí)不然，由于這次考試與期中、期末、模擬考試不同，社會(huì)的注目，家庭的熱切關(guān)心，老師的期望，考試成績(jī)又與同學(xué)們的切生利益相關(guān)，由于重要，可能導(dǎo)致部分同學(xué)精神上高度緊張，考前想的很多，會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)；但是，我們只要講究高考數(shù)學(xué)應(yīng)試的藝術(shù)，還是能把 高考數(shù)學(xué)成績(jī)提高一個(gè)檔次。下面，我們結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和高考閱卷的經(jīng)驗(yàn)，談幾條考試的建議，以便使同學(xué)們臨場(chǎng)不慌，并能在緊張的考試中最佳發(fā)揮。 提前進(jìn)入“角色” 高考前一個(gè)晚上睡足八個(gè)小時(shí)，吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時(shí)到達(dá)考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進(jìn)場(chǎng)，另一方面也留有時(shí)間提前進(jìn)入“角色” —— 讓大腦開始簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)入單一的數(shù)學(xué)情境。如： 1．清點(diǎn)一下用具是否帶全 (筆、橡皮、作圖工具、準(zhǔn)考證、手表等 )。 2．把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理“過過電影”。 3．最后看一眼難記易忘的結(jié)論。（這些你記住了嗎？） 4．互問互答一些不太復(fù)雜的問題。（啟動(dòng)你的思維） 一些經(jīng)驗(yàn)表明，“過電影”的成功順利，互問互答的愉快輕松，不僅能夠轉(zhuǎn)移考前的恐懼，而且有利于把最佳競(jìng)技狀態(tài)帶進(jìn)考場(chǎng)。 精神要放松，情緒要自控 情緒樂觀、思維活躍、適度焦慮、激發(fā)動(dòng)機(jī)、積極暗示、挖掘潛能、體育鍛煉、心境樂觀、學(xué)習(xí)之余學(xué)會(huì)休閑。最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場(chǎng)后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此間 保持心態(tài)平衡的方法有三種：①轉(zhuǎn)移注意法：避開監(jiān)考者的目光，把注意力轉(zhuǎn)移到某一 次你印象較深的數(shù)學(xué)模擬考試的評(píng)講課上，回憶考試原則，有效得分時(shí)間。②自我安慰法：如“我經(jīng)過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè)，無(wú)非是換一換環(huán)境”等。③抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進(jìn)行到發(fā)卷時(shí)。 迅速摸透“題情” 剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，一 般可在看卷五分鐘之內(nèi)做完三件事。 (一旦解出，情緒立即穩(wěn)定 )。 2．對(duì)不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為 A、 B 兩類： A 類指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目， B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。 3．做到三個(gè)心中有數(shù)：對(duì)全卷一共有幾道大小題有數(shù)，防止漏做題，對(duì)每道題各占幾分心中有數(shù)，大致區(qū)分一下哪些屬于代數(shù)題，哪些屬于三角題，哪些屬于綜合型的題等。 通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時(shí)間做”的有效措施，也從 根本上防止了“漏做題”。 信心要充足，暗示靠自己 答卷中，見到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。對(duì)于海中的學(xué)生要求做到：堅(jiān)定信心、步步為營(yíng)、力克難題?？荚嚾潭家_定“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。 一細(xì)一實(shí) 就是說(shuō)，審題要細(xì)，做題要實(shí)。 題目本身是“怎樣解這道題”的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，力求從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正看清題意。解題實(shí)踐 表明，條件預(yù)示可知并啟發(fā)解題手段，結(jié)論預(yù)告需知并誘導(dǎo)解題方向。凡是題目未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本