【正文】 希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。 其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。 最后 ，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。 真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！ 小學(xué)生周記范文 8 從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛的校園中。 隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè) 嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。??！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好?。∵@ 聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲，久久不能散去。啊！開學(xué)第一周過(guò)得真美好！ 第五篇：小學(xué)生周記） 導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松，但是廣大小學(xué)生家長(zhǎng)還是要重視對(duì)孩子作文基礎(chǔ)的練習(xí)。小學(xué)生周記就是練習(xí)作文的根本，那么小學(xué)生周記怎么寫呢？下面和一起來(lái)看看范文吧！ 【篇一：放學(xué)時(shí)的大掃除】 在經(jīng)過(guò)繁忙的練習(xí)后，我們終于迎來(lái)了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)。 星期五下午，我們來(lái)到樂(lè)儀學(xué)堂，只見里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看就是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快，我找到了自己 的座位，坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有一大群領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，其中包括校長(zhǎng)，嚇得我們膽戰(zhàn)心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊(duì)活動(dòng)正式開始了！ 這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是 —— “尋訪古八景，推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我就是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準(zhǔn)備就緒。但看看尋訪古八景的同學(xué)，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴(kuò)音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！ 終于，我走上了舞臺(tái)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館??”可就在這時(shí)，不知哪位同學(xué)的擴(kuò)音器 “嗚”了一聲，是誰(shuí)呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說(shuō)了出來(lái)。其實(shí)，我覺(jué)得挺輕松的，沒(méi)什么了不起，只是略有一點(diǎn)緊張?；氐阶簧?，我終于長(zhǎng)舒了一口氣。 后來(lái)，我們小隊(duì)表演了詩(shī)歌朗誦，應(yīng)該說(shuō)，還不錯(cuò)，沒(méi)有見領(lǐng)導(dǎo)皺眉，只見領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。 這真是一堂有趣、有意義、別開生面??的班隊(duì)活動(dòng)呀！ 【篇二：一堆文具引發(fā)的討論】 昨天放學(xué)回家，我做了一次手術(shù)，上手術(shù)臺(tái)的經(jīng)歷真是讓我難忘??！ 原來(lái)，我手臂上長(zhǎng)了一個(gè)小瘤，爸爸媽媽們擔(dān)心對(duì)我的身體有影響，就帶我去醫(yī)院檢查了一下，原來(lái)這并無(wú)大礙，只要一個(gè)小小的手術(shù)就可以解決。 當(dāng)我一聽到做手術(shù)要開刀，嚇得我連連后退不愿做，在媽媽和奶奶的勸說(shuō)下，我終于同意了。 我和媽媽隨醫(yī)生來(lái)到三樓手術(shù)室，奶奶去拿麻 zui 藥。進(jìn)了手術(shù)室后，我換了拖鞋，媽媽將要換時(shí)，被工作人員制止了，原來(lái)非手術(shù)人員不得進(jìn)入，只留下我一人，此時(shí)我更加緊張了。 我一個(gè)人隨醫(yī)生來(lái)到一間手術(shù)室，只見空曠的手術(shù)室中間擺放一張手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生吩咐我躺上去，頭頂上的無(wú)影燈 照得我越發(fā)有點(diǎn)緊張。房間很安靜，只聽見手術(shù)刀具放在臺(tái)上的聲音，護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)了，也許是她為了安慰我緊張的心情，她和我聊起天來(lái)，問(wèn)了我今年多大了呀？在哪兒上學(xué)呀，一些很普通的問(wèn)題，也奇怪了，回答了這些問(wèn)題后，我居然變得很放松，緊張的情緒早已不見了。 手術(shù)開始了。醫(yī)生將我左臂袖子卷起來(lái)，先給我涂了許多的消毒水，然后又拿了三塊布將我手臂蓋住，只留中間一個(gè)小口。接著醫(yī)生給我打了麻 zui 藥，之后醫(yī)生在手臂上做什么都沒(méi)感覺(jué)了，麻藥真管用！ 很快，“罪魁禍?zhǔn)帧北粖A了出來(lái)，我看了，是一個(gè)小膿包一樣的東西。接著 ，醫(yī)生將我的傷口縫了起來(lái)，又給我綁了繃帶，終于，我成功地結(jié)束了這次手術(shù)，可真是開心啊！ 【篇三：摘茶葉】 昨夜，窗外是狂風(fēng)暴雨，雷電交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見我站在外面喊道：“快去刷牙洗臉，待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉?！蔽衣犃藡寢尩脑挘?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地里和茶葉樹都那么濕怎么摘呀！吃完早飯媽媽和外婆就拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā)，我叫媽媽等我一下，拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里，媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來(lái)放在籃子 里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗€(gè)小靠椅。 因?yàn)樽蛞箘傁逻^(guò)雨，我們?nèi)硕际谴┲暄?。媽媽和外婆穿的都是外公的，我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的褲子弄濕，就讓我走在最后面。不一?huì)兒，我們就到了外婆家的油菜地里，哇塞！外婆家的油菜好茂盛呀！比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢！我們走在兩旁都是油菜地里，就像是走在隧道里似的。走過(guò)油菜地，一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^(guò)雨，河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過(guò)去。可是外婆就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，她剛把 腳伸到河里雨靴就進(jìn)了水，只好又回家換鞋了。 我和媽媽先來(lái)到茶葉地里，媽媽順?biāo)俚卣鸩枞~來(lái)。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起來(lái)。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景，一邊聽著一旁河里叮叮咚咚的河水聲，那聲音就像是一曲美妙的樂(lè)曲。就連一旁樹上的小麻雀聽了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)。這時(shí)外婆也來(lái)了，我問(wèn)外婆為什么這么急摘茶葉呀？外婆說(shuō)：“今年的雨水多，不摘，茶葉就老了，明天就是谷雨了，過(guò)了谷雨茶葉加工出來(lái)就沒(méi)有谷雨的前好看了?！蔽页酝炅闶?，也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來(lái)。剛開始，我還興致勃勃 的，可是一顆茶葉還沒(méi)有摘完，我就累得腰酸背痛的。接著我的懶勁就上來(lái)了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“我先歇一會(huì)再摘，”媽媽看穿了我的心事，笑笑說(shuō)：“可以呀，但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過(guò)寫下來(lái)?！蔽也幌朐僬枞~了，就只好答應(yīng)了。 通過(guò)這次摘茶葉，我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但能堅(jiān)持到最后就很難了。就像摘茶葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，輕松，嘗試后才知道。 【篇四：學(xué)做幻燈片】 幻燈片也就是 PPT 是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。 星期天，我把 所有的作業(yè)完成了以后