【正文】 在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是整理的學生描寫小學的作文 400 字 5 篇，希望對大家有所幫助。 學生描寫小學的作文 400 字篇 1 一天，我放學回家時，經(jīng)過一間禮品店，發(fā)現(xiàn)玻璃櫥窗里面擺著個七層塔。奇怪的是，塔中都是些流動的液體，卻顏色各異，重重疊疊，沒有絲毫的混合。我感 到奇怪極了，就回家去問爸爸。 爸爸聽完我的疑問，什么也沒說。他笑著走進廚房，拿出一大堆東西：蜂蜜、純凈水、濃葡萄汁、陳醋、濃茶水和番茄汁。他又遞給我一本書，并說那就是答案。 我將信將疑地翻開了書，上面介紹了一個有趣的實驗：將很多不同類的液體倒在一個杯子里，它們不會混合。我吃驚極了，就跟“七層塔”一樣??！于是，我趕忙找來喝牛奶的玻璃杯，按書上說的，我先將蜂蜜倒進杯子里，又倒進了一些番茄汁。天哪！眼前的景象如書上所說，顏色果然沒有混在一起，仍是“紅黃分明”。驚喜之余，我又倒進了陳醋、濃葡萄汁、濃 茶水等。這時，杯子里裝滿了五顏六色的液體，重重疊疊的，就像是禮品店的七層塔一樣好看。這時，我可不解了：這些液體會變魔術(shù)嗎？為什么不是像牛奶加水那樣混合呢？ 帶著一腦子的疑問，我又繼續(xù)把書看了下去。原來啊，每一種液體都有它的密度，如果把密度不同的液體倒在一起，它們也不會混合。蠟燭會浮在水面上燃燒的道理是一樣的。 原來如此，我沒有想到在小小的七層塔里竟隱藏了一個大大的科學道理，科學可真是位魔術(shù)師。 學生描寫小學的作文 400 字篇 2 故事是這樣的：四個人的奶酪被分享一空之后，兩只小老鼠能迅速適應變化采取行動，而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，其中一個小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮去尋找新的奶酪。而另一個小矮人哼哼還在想為什么奶酪會消失，還等著奶酪自己回來。在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在了奶酪墻上。經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。但是他并沒有貪婪的去享受這些奶酪，而決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。 如果問我在生活中像它們四個中哪一個的話，我想我是 唧唧和哼哼的組合。我像唧唧一樣打算著未來的一切，準備接受變化；又像哼哼一樣，當變化來臨時，又有些恐懼，又不能按計劃做下去。 如果問我想要做哪一個角色的話，我一定會毫不猶豫的選擇唧唧這個角色。因為我知道，只有不斷地迎接改變，不斷地調(diào)整和更新自己，才能在這茫茫社會占有一席之地。 我想，《誰動了我的奶酪》，這本書讓我受到了很大的啟發(fā)，很有可能會改變我的人生，并引領(lǐng)我進入另一個區(qū)域，取得我夢寐以求的成功。 學生描寫小學的作文 400 字篇 3 走出家門，我就投入了梔子花的懷抱。啊 !好香啊 !踏一條小路，走進叢林中，并可看見一片茂密的樹林。 這棵一千多前的樟樹，是我第一位認識的朋友。啊 !老樟樹爺爺，你在這里站了一千多年了你不累嗎 ?我想你一定很累吧 !你每天在都要看著來來往往的人群，吵得你不能睡個安穩(wěn)的覺，心里一定不是個滋味吧 ?還有一些不懂得保護你的孩子在你身上亂劃，你一定很疼，我想你并沒有責怪他們吧 ?因為你看見他們是開心的，是快樂的，你也會開心、也會快樂。啊 !樟樹爺爺 !你真無私呀 !你犧牲自己的身體而讓他們快樂，你真值得我們學習呀 !我一定要把你這種舍己為人的品質(zhì)傳下去 ! 跟老樟樹爺爺 告別后，我要去認識我的第二位朋友了。他們是一對千年夫妻銀杏樹，他們每年都會結(jié)很多的果子，而我們這里的人們也會很保護他們。因為他們結(jié)的銀杏果可以賣很多錢。我不但對他們有敬佩之情還有感恩之情呢 !對他們敬佩是因為他們生長在山頂上，每年為我們擋風擋雨，從未倒下過。感恩是因為，他們就像我的第二位父母，他們是我生長的搖籃。我小時候經(jīng)常吃他們的果子呦，味道可是相當?shù)牟淮?! 天漸漸黑了 !我該回家了。我依依不舍地告別了森林里的朋友 !啊，我不僅帶回了滿懷的好心情還帶回了特別的友誼 ! 學生描寫小學的作文 400 字篇 4 我正在做作業(yè)，弟弟非纏著我要我陪他玩陀螺。他輕聲細語的對我說：“姐姐，陪我玩會兒陀螺好嗎？”我看了他一眼，說：“沒空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛??”我沒理他，繼續(xù)做我的作業(yè)。弟弟見軟的不行，來硬的。他拿起我的筆，厲聲喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心愛的筆正躺在他手上，危在旦夕。沒辦法，我只好極不情愿地陪他玩了?！皝恚阌梅凵勇?，我用黃色的 39。規(guī)則很簡單，誰先停止動，誰就輸了，三局兩勝制。明白了嗎？”“哼，這還不簡單？開始吧！”第一回合開始了。我的粉色陀螺正在飛速旋著 ，弟弟的陀螺也不甘示弱，徑直向我沖了過來。突然，它像被一條繩子牽住了，漸漸力不從心，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地倒下了。我不經(jīng)意地看了一眼弟弟，只見他漲紅了臉，表面卻裝作若無其事，滿不在乎地說：“好戲還在后頭呢。”第二回合開始了。我換了個大陀螺，準備一展身手。誰知，它的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡：大陀螺竟當起了雜技演員，側(cè)面著地飛速旋著，像只無頭蒼蠅一樣東撞西撞，折騰了好一會兒才倒下了，倒下時還在搖晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地對我說：“看，輸了吧？”“驕兵必?。　钡谌睾祥_始了。我又使用了粉色陀螺。這次兩個陀螺都 得很穩(wěn)，似乎知道這次比賽非常重要。就在這一剎那間，雙方的陀螺都劇烈地搖晃起來。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千萬別停，千萬別停??”就在這千鈞一發(fā)之際，弟弟的陀螺撞到了沙發(fā)，在我之前一秒先停了?！摆A了！”我歡呼道。弟弟瞪大雙眼，愣住了，嘴里不住地說：“怎么會這樣，怎么會這樣??” 學生描寫小學的作文 400 字篇 5 我家有只小貓，由于它身上的毛有許多種顏色，所以我給它起名為“小花”。我們一家人都很愛它。它是我人生的不可少一部分，正因有它我的日子才會愉快。 “小花的”耳朵一只是黑色 的，一只是黃色的，非常有趣。只要用手一碰，它的耳朵立即開始表演“動耳神功”。有時我看見“小花”正在睡覺，就用手碰碰它的耳朵，它的耳朵馬上動起來了。 “小花”是我的好朋友。每天放學的時候，“小花”會在我們家門口等我回來。我做作業(yè)的時候，“小花”則會溫順地趴在我的身邊有時它還會用它的爪子輕輕地碰碰我的作業(yè)本或課本，好象在督促我要認真完成作業(yè)。早晨，每當?shù)狡鸫驳臅r候，“小花”會在我的門外“喵喵”地叫個不停，好像又在提醒我：“該起床了 !該起床了 !再不起床上學要遲到了 !”每次聽到這種聲音我就會起得更快了。 “小花”雖然是我的好朋友，但也有讓我不高興的時候。有一次，我把半根火腿腸放在桌上就回臥室讀書了?！靶』ā边@時正巧回來了，它看見桌上這半根火腿就跳上桌子，把這半根火腿一掃而光了。當時我很生氣，必竟那是我最愛吃的東西了。但是“貓”非圣賢，孰能無進 ?況且它也是只“饞貓”呢 ! 告訴你們一個好消息：我家的“小花”馬上就要做媽媽了 !我要親眼看著小貓咪出生哦 ! 第四篇：【熱門】學生描寫小學的作文 700 字集合 【熱門】學生描寫小學的作文 700 字集合六篇 在學習、工作、生活中，大家對作文 都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是精心整理的學生描寫小學的作文 700 字 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學生描寫小學的作文 700 字篇 1 我喜歡夏天，因為夏天有太多其它季節(jié)所不可以做的游戲，可夏天又是一個多雨的季節(jié)，況且這雨總讓人措手不及，防不勝防。 在一個陽光明媚的中午，我懷著愉快地心情走在大街上，可能是星期天的緣故吧，街上人山人海，使你都無法看見前面的道路。各大商店的店員都在積極的往自己的店里拉客人，也有在宣傳自己商品的，那種 富有節(jié)奏而又響亮的叫賣聲使你站在十里外也能聽見。街道上人頭攢動，有說有笑，好不熱鬧。 就在這最開心的時候，蔚藍的天空收起它那燦爛的笑容，太陽公公終究也抵不過烏云婆婆，天漸漸地暗了下來。大街上的人們放下手中正欣賞著的物品，開始往回走，就連小螞蟻也躲進了自己的洞穴，鳥兒們也都拍著自己的翅膀，往自己的家飛去。 我正打算往回趕，可這雷陣雨說下就下，我不得不找一個避雨的地方。路邊的小樹慢慢地舞動了起來，顯得焦躁不安，原來是風大姐趕過來湊熱鬧。這時，雷公電母也趕了過來，一道明亮的閃電從天而降，連接天地， 緊接著一聲響亮的巨聲，響徹云霄，嚇得我呆立了兩秒。我一邊瘋狂地跑向避雨處，一邊心想：天空真是一張娃娃臉，說變臉就變臉，真不給面子。雨淅淅瀝瀝地下著，豆瓣大的雨水打在屋頂上，打在樹枝上，這聲音越來越近，越來越響。風嘩嘩地刮著，樹枝一根接一根的折斷，天也越來越暗。大街上，人們瘋狂地四處亂跑，到處在尋找躲避風雨雷電的地方。頃刻間，原本喧鬧嘈雜的街道變成了一道水的屏障，留下的只有思念與遐想。雨漸漸小了，樹漸漸停止了搖擺，人們打起了傘，在風雨中行走。風輕輕地吹拂在我的臉頰上，雖涼颼颼的，但好愜意。 不一會兒， 云開霧散了，天空露出燦爛的笑容，大地也被沖刷得干干凈凈，還在天地之間搭起了一座美麗的七色彩虹橋?？粗@五顏六色的彩虹橋，我想起了我的同學，想起了我的朋友，更想起了我們之間的誤會和矛盾?？耧L暴雨雖然可怕，但這是短暫的，暴雨過后，天空不也露出了微笑出現(xiàn)了彩虹？朋友之間有點小小的矛盾是不可避免的，只要我們大家都退后一步，敞開心扉，化解誤會，也定會重拾友誼，不是嗎？ 雨過天晴了，人們收起雨傘，放慢了急促的步伐。世間萬物也煥然一新了：路邊的小草被雨水沖洗的格外碧綠，小動物們又出來嬉戲玩耍了。 討厭的雷陣雨已讓我不再討厭。也許萬物都有兩面，關(guān)鍵看我們是站在什么角度去欣賞罷了。 學生描寫小學的作文 700 字篇 2 大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。 在以前，我就對這個問題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說： 爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？后來爸爸才告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食?！迸?！我這才明白?。∥疫€有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們?nèi)祟愂?一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨?！蔽矣置靼琢艘粋€道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨?！? 這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候?qū)ξ艺f：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙 子?！痹趬衾镂覍λ麄冋f：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒?！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說：“你們不是最小的?！? 大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。 學生描寫小學的作文 700 字篇 3 幾輛直達汽車路過簡陋的農(nóng)村，農(nóng)村人民見到這新鮮的玩意兒，就在左邊右邊的人行道上，東張西望這輛車，車如風般的速度行駛著，沒有在意這些淳樸的農(nóng)村人們，鄉(xiāng)親們見汽車往他們這馳來，就使勁的向他們揮手，臉上還掛著不變的微笑。 車上的人們都像那些農(nóng)村人民， 議論個不停，說：“他們沒見車后面寫著直達這兩個大大的字嗎？還往這揮手，不怕死呀！真是可笑?！薄拔覀儊硭Ｋ＿@些山旮旯要不要？”司機出點子說，“好！”他們到快接近農(nóng)村人們的地方，故意慢下速度來，見他們走上前來，就立刻加速，把他們遠遠地甩在后面之后，就開心的開懷大笑起來。有一個司機名字叫小梅，她遇到農(nóng)民們向她招手時，她微笑著向農(nóng)民們點了點頭，沒有像她前幾個同事一樣，在后面放慢速度，接近農(nóng)民們就加快速度開車，他沒有像他們那樣戲耍他。 小梅也是從事直達汽車的司機，一天他在這滿滿一車乘客，經(jīng)過農(nóng)村人們簡陋的房前 剛好遇上大堵車，幾輛直達汽車都被堵住了，乘客們都很渴，都很累，要司機去買一杯冰鎮(zhèn)可樂給他們喝，司機無奈，慢慢的走向一家農(nóng)家房子，搖晃著幾張百元大鈔票，對老板說，給我來一打冰鎮(zhèn)可樂。老板見這個人跟個無賴似的，就對他說，我不要你的錢，只要你回答對了我給你提的問題，免費送你打給你，我都愿意，司機慢悠悠地收起了自己的鈔票，對他說問吧！農(nóng)村人不緊不慢地說：“請問你在哪兒見過我？”司機思考了一下，說：“在城市吧！”“