【正文】 方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。 (二 )注意交通安全 (1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。 (2)橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線(xiàn)或人行天橋和人行地道。 (3)遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。 (4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀(guān)察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。 (5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。 (6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。 (7)不要嬉戲。打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。 (8)乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外。 (9)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。 同學(xué)們：安全 責(zé)任重于泰山，你們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車(chē)安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。 安全教育主題班會(huì)演講稿 4 各位老師，同學(xué)們： 大家好 ! 緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與期望。但是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同 學(xué)都務(wù)必提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，這天，老師在那里必須要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，禮貌是幸福之源 !我期望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自 己想做的事情，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期 。同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起： 一、安全第一，防范意外 提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)潛力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。 防溺水事故 防溺 水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的 。而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，透過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫(kù)或深 水區(qū)玩耍 。不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。 要注意交通安全 大家必須要注意，不僅僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要留意。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿(mǎn) 12 周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。 要注意飲食衛(wèi)生安全 夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食 物，防止食物中毒。雖然在假 期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。 其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和潛力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén) 。路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出 或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。 二、遵紀(jì)守法，行為禮貌 自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人 。不結(jié)伙四處游逛、惹是生非 。不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢(qián)，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。 三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí) 認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，用心參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。用心參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。期望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真用心地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校 ! 同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生 !最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期 ! 安全教育主題班會(huì)演講稿 5 同學(xué)們： 大家好 ! 有人說(shuō)，生命是寶藏 。有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。 大家知道，人類(lèi)最基本的需求 —— 除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能 100%的安全了。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯 罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有 40 多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢 ?逝者以 他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢 ?希望同學(xué)們深思 ! 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝同學(xué)們?cè)诤闲男W(xué)美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。 謝謝大家 ! 第三篇：安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿 同學(xué)們，這世上什么最寶貴？ (同學(xué)們答 :生命最寶貴 ) 是啊，這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；它像夏日的陽(yáng)光，是那樣的蓬勃熱烈；它像秋天的果實(shí)，是那樣的飽滿(mǎn)肥碩；它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀(guān)渾厚。 可是，同學(xué)們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱，有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎？ 生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因?yàn)樵谏闹車(chē)３摬刂輾陌到?；生命之所以脆弱，是因?yàn)樵谏娜ψ永锍３ｋ[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。 從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來(lái)，人類(lèi)就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛(ài)的輪胎壓碎呀！壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀！車(chē)禍猛于虎，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)今年已有近 九萬(wàn)人死于車(chē)禍。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車(chē)惹的禍，這是人類(lèi)自身的安全意識(shí)淡薄的結(jié)果啊。 水是生命的源泉。是啊，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)?？墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的 50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由，也不能說(shuō)這是水的錯(cuò)啊，因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識(shí)淡薄的原因啊。 當(dāng)普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種，人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅廣東省 2021 年一年人 為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的 68%。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎？不，我們只能責(zé)怪自己，因?yàn)槲覀冊(cè)谝淮未未中囊淮未未笠庵?，淡化了自己的安全意識(shí)呀。 生命消亡兇手豈止是車(chē)水火嗎？我們?cè)陲嬍常覀冊(cè)谟秒?，我們?cè)谟螒虻鹊确矫娑荚霈F(xiàn)過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么？為什么？因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋€(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)的。今天我們聚集在這里，就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示，作一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)提示：珍惜生命，請(qǐng)注意安全。 讓我們時(shí)刻記住安全，好好地保護(hù)生命，牢牢地抱住幸福！ 背景描述： 學(xué)校承擔(dān)了學(xué)校課程的有效實(shí)施及研究性學(xué)習(xí)有效開(kāi)展以來(lái)，我們一直在思索。這次汶川大地震，讓我們更加認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。而且中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 40 多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 多種：交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。 活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到 的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。 活動(dòng)形式：小品表演、講故事、快板、討論。 活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前，將全班 47 名同學(xué)，分成六個(gè)活動(dòng)小組：尋找流淚的花季故事組、上網(wǎng)搜集有關(guān)中小學(xué)生安全隱患的數(shù)據(jù)組、校園生活安全隱患大排查宿舍組、餐廳飲食組、教室走廊組、以及走讀生小組，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分頭負(fù)責(zé)調(diào)查資料，將搜集到的資料分門(mén)別類(lèi)加以概括整理。準(zhǔn)備活動(dòng)課上交流發(fā)言 活動(dòng)過(guò)程： 一、演小品，談感想，引入主題 生表演自編短劇《地震》，生談感受 老師先用談話(huà)法和同學(xué)們聊天，讓各小組簡(jiǎn)介自己 [放錄音：一陣鈴聲 全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)青島西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。 ]