我不想不想長(zhǎng)大讀后感600字含5篇(已改無錯(cuò)字)
2023-05-29 14:02:48 本頁面
【正文】 姑娘，她們有一點(diǎn)特別像，就是對(duì)小動(dòng)物熱愛，喜愛，拿小動(dòng)物當(dāng)朋友也是這一點(diǎn)，讓我喜歡她們。 長(zhǎng)大，這是一個(gè)很奇怪的詞，小時(shí)候，特別期待長(zhǎng)大，但等我們慢慢長(zhǎng)大后，卻開始害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大，似乎是一個(gè)很難回答的問題。但這本書，給了我答案：每個(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也 不再害怕長(zhǎng)大了吧？ 《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 600 字 4 《我不想不想長(zhǎng)大》是一本非常好看的書，主人公一共有四個(gè)人，扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小男孩，小時(shí)候養(yǎng)了四只小鳥，可是后來都飛走了。之后又在同學(xué)蒜泥媽媽家領(lǐng)養(yǎng)了兩只小兔子，可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫動(dòng)物日記了，但又不知道怎么寫，后來在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動(dòng)物筆記，他讀得津津有味，于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心，就買了一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬送給他，扇貝就叫它荷 包蛋。荷包蛋很愛吃東西，扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物，荷包蛋很快就長(zhǎng)到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場(chǎng)喂養(yǎng)，但荷包蛋在那里過得不好，于是扇貝偷偷把荷包蛋接走，想盡一切辦法給它找一個(gè)更好的家。途中歷盡磨難，最后終于通過微博，波魯克先生找到了扇貝，將荷包蛋安置波魯克先生的動(dòng)物方舟里，扇貝終于為荷包蛋找到了一個(gè)家。整個(gè)故事就結(jié)束了。 讀完這個(gè)故事，我覺得扇貝是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物又很有愛心的孩子，小鳥飛走了，他傷心；小兔夭折了，他難過?，F(xiàn)在荷包蛋來了，他更加對(duì)荷包蛋呵護(hù)備至了，和它 一起吃、一起睡、一起玩，付出一切努力幫助它，最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了，他太愛小動(dòng)物了，他有一個(gè)四英畝大的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了許多動(dòng)物。而且波魯克先生還會(huì)做菜，直接在地圖上投擲，就能做出哪兒的菜，真是厲害！還有他差不多什么都干過，端過盤子，做過搬運(yùn)工，設(shè)計(jì)過游戲機(jī)程序，還做過小丑?? 我希望荷包蛋永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，做扇貝最好的朋友。我覺得我們只要不怕困難，努力實(shí)現(xiàn)理想，就不再害怕長(zhǎng)大。 《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 600 字 5 暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》，本 書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的 真、善、美。 我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。” 我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)，在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達(dá)能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng)；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵 文明行”活動(dòng)。 在長(zhǎng)大的過程中，我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。 第三篇：《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 六（ 4）班黃燊曦 暑假里，我通過閱讀《我不想不想長(zhǎng)大》，明白了許多道理。 《我不想不想長(zhǎng)大》這本書是辮子姐姐郁雨君編著的，主要講述了這樣一個(gè)故事：男孩子扇貝非常喜歡動(dòng)物，他養(yǎng)了四只小鳥和一對(duì)兔子，可是，這些可愛的小生命最終都離開了他。為了令 他不再傷心，媽媽從寵物店領(lǐng)養(yǎng)了一只傳說永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬，扇貝叫它“荷包蛋”?！昂砂啊绷钌蓉惗昧讼硎苁澄锖蛺?，更讓扇貝有了新理想：“吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩”。沒想到，“荷包蛋”越長(zhǎng)越大，扇貝想為它減肥，結(jié)果慘敗。終于，家里再也裝不下“荷包蛋”了，要送到別處。扇貝在即將失去小豬朋友“荷包
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