【正文】 年活動(dòng)總結(jié)【 1】 為慶祝建國七十周年，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我系按照學(xué)校要求，結(jié)合本系實(shí)際，認(rèn)真組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，努力通過系列活動(dòng)的開展，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，激勵(lì)師生凝聚力，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建德州大學(xué)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 一、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，積極實(shí)踐規(guī)定動(dòng)作 大力開展宣傳教育活動(dòng) 以 *理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新中國成立 70 年走過的光輝歷程和教育事業(yè)所取得的偉大成就，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，按我院慶祝建國七十周年活動(dòng)方案要求，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高度，在全系唱響 *好、偉大祖國好、社會(huì)主義好、改革開放好、各族人民好的時(shí)代主旋律，對(duì)廣大師生深入進(jìn)行愛國主義教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。 高度負(fù)責(zé)，積極實(shí)踐規(guī)定動(dòng)作 (1)數(shù)學(xué)系組織教職工召開座談會(huì) 9 月 28日，此次座談會(huì)在理科樓 3004 室舉行。 數(shù)學(xué)系黨總支焦德杰書記在會(huì)上發(fā)表了重要講話。他指出我系各年級(jí)老師 必須全面落實(shí)國家和學(xué)校的各項(xiàng)政策，以科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，以建國 70 年以來我校取得的各種榮譽(yù)為基點(diǎn)，全面科學(xué)的認(rèn)識(shí)我系教育事業(yè)存在的優(yōu)勢(shì)和缺陷，用全新的眼光審視大局，努力把我系教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，從而為我院各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)造便利條件。 系主任董立華老師對(duì)我系以往取得的成績表示肯定，并對(duì)下一步的工作做 了進(jìn)一步的總體規(guī)劃。董主任立足實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)，她指出了近年來數(shù)學(xué)系工作中出現(xiàn)的問題，強(qiáng)調(diào)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以我國70 年來的巨大發(fā)展為動(dòng)力，將數(shù)學(xué)系同學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合，為盡早創(chuàng)建德州大學(xué)而貢獻(xiàn)一份力量。 會(huì)上，各年級(jí)老師踴躍發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈的氣氛油然而生，我系老師表示，要以學(xué)校近幾年取得的優(yōu)異成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，以我國 70 年來的發(fā)展為精神源泉，從自身出發(fā)，從日常的教學(xué)工作出發(fā)，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)校和我系的未來跨越式發(fā)展再添一份力量。 (2)我系組織師生參加升國旗儀式 10 月 1 日早上 6： 30，我系老師組織學(xué)生在校學(xué)院廣場(chǎng)參加了建國七十周年德州學(xué)院升國旗儀式，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝影報(bào)道。當(dāng)旭日從東方升起，國歌在剎那間響起，師生注目著緩緩升起的國旗，在一片莊嚴(yán)和自豪的祥和氣氛里齊唱中華人名共和國國歌，歌聲伴著五星紅旗在 70周年的新天地中飄揚(yáng)。 升國旗儀式結(jié)束后，我系老師表示這一天將是教育生涯中嶄新的一天，從國慶當(dāng)天起，全面了解自己，為學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，同學(xué)們也紛紛表示一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校和老師的厚望，為國家的強(qiáng)大準(zhǔn)備知識(shí)的后備力量。 (3)我系 組織師生觀看閱兵儀式 10 月 1 日上午 9 點(diǎn)，我系組織師生在理科樓 2021 教室觀看建國七十周年閱兵儀式。焦德杰書記、董立華主任、陳志國老師等也在此觀看了此次閱兵儀式。 閱兵儀式開始前許久，同學(xué)們便早早的來到這里，期待著祖國母親這一神圣時(shí)刻的到來。儀式開始后，同學(xué)們聚精會(huì)神的觀看著，又再思考著，思考著祖國強(qiáng)大的背后又有多少辛勤工作者的默默付出，現(xiàn)場(chǎng)一片莊嚴(yán)的氣氛，我系師生看在眼里，甜在心里。 儀式結(jié)束后，師生們用激動(dòng)的心情交流著，述說著祖國的強(qiáng)大，臉上也露出了久違的微笑。我系師生在這個(gè)喜慶 的氣氛里互相鼓勵(lì)，決定用辛勤和汗水為祖國教育事業(yè)做出應(yīng)有的一份努力。 (4)我系組織師生觀看全運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式 10 月 9 日上午 6： 30，我系組織師生集體步行到開發(fā)區(qū)觀看了我省全運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式。據(jù)了解，全運(yùn)會(huì)火炬由聊城傳入我市，當(dāng)天空開始明亮，師生們都在路邊期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火在這純潔的土地上燃燒，期待全運(yùn)會(huì)的精神鋪滿德州大地。 上午 9 點(diǎn)多，當(dāng)全運(yùn)火炬手舉著神圣的火炬緩緩跑來時(shí)，人群沸騰了，我系師生手拿國旗和全運(yùn)旗幟向人們揮舞著，闡釋著即將到來的全運(yùn)會(huì)必將再次開出燦爛的花朵。 上午 10 點(diǎn)， 火炬手在歡呼聲中跑過，我系師生在此時(shí)刻互表喜慶，而后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下緩緩離開了現(xiàn)場(chǎng)。二、周密設(shè)計(jì)，注重實(shí)效，認(rèn)真搞好自選活動(dòng) (1)我系各班組織同學(xué)做展板，并更換宣傳欄，用辦板報(bào)的形式向?qū)W生進(jìn)行 愛國主題宣傳。 展板列出了我國在 70 年里走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，重點(diǎn)突出了祖國在此期間取得的舉世矚目的成就，宣傳欄里則是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子詮釋者我國的滄桑歲月和輝煌成就，同學(xué)們紛紛用圖片和作畫來表示對(duì)祖國的敬意。宣傳內(nèi)容多樣，涉及了我國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展以及我校在近些年里取得的成績，和祖國一起向同學(xué)們展現(xiàn)一片祥和的畫面。 (2)團(tuán)支部召開主題團(tuán)日活動(dòng) 在國慶節(jié)到來之際，我系團(tuán)支部組織團(tuán)支書召開了主題團(tuán)日活動(dòng)。 (3)我系組織開展了建國七十周年知識(shí)競賽活動(dòng) 10月上旬，我系對(duì)同學(xué)們組織開展了建國七 十周年知識(shí)競賽活動(dòng)， 三、通過開展活動(dòng)，我系師生對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了深刻全面的認(rèn)識(shí) 祖國七十年華誕，我系師生通過各種形式表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛，通過開展一系列的活動(dòng)，我系師生積極參與，努力配合，加強(qiáng)了師生關(guān)系，也在參與活動(dòng)的同時(shí)獲得了許多精神上的力量，各級(jí)老師深刻的了解了系工作和自己存在的不足，表示要用實(shí)際行動(dòng)再次詮釋祖國七十周年的輝煌。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，以建國七十周年為契機(jī)，努力發(fā)展我系工作，積極為學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)施創(chuàng)造有利條件，為盡早建成德州大學(xué)而奉獻(xiàn)一份力量。 70 周年活動(dòng)總結(jié)【 2】 一、目的明確 喜迎新中國 70 華誕，組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日 —— 國慶”暨“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。 二、領(lǐng)導(dǎo)重視 及時(shí)成立了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名 寄語活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長唐志紅任組長，副校長羅琳為副組長，成員有熊淑萍、楊俐、葉欣欣及各班班主任。 三、主題集中 以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動(dòng)、真情實(shí)感地表達(dá)對(duì)新中國成立 62 周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，唱響 *好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)深入開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖 國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會(huì)的美好道德情操。 四、組織得力 專門召開班主任會(huì)議，部署“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。唱響 *好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。 2 利用晨會(huì)舉行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式。升旗儀式和動(dòng)員報(bào)告后，全校學(xué)生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。 以班為單位組織網(wǎng)上 簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，立志做一個(gè)有道德的人。 五、氛圍濃厚 政教處開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)班級(jí)比賽。要求各班團(tuán)支部認(rèn)真組織，定時(shí)匯報(bào)。 年級(jí)組每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語，并公布各班的進(jìn)度。 政教處對(duì)各班網(wǎng)上簽名寄語進(jìn)行記載評(píng)比，將所有精彩寄語編輯成冊(cè)，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的 標(biāo)準(zhǔn)是：健康向上、形象生動(dòng)、真情實(shí)感、頗具特色。 動(dòng)員家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。將一些家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，征求意見并如實(shí)記錄家長對(duì)“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)開展的反映情況。 政教處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)情況評(píng)比推出典型班級(jí)、典型人物及典型事例。 校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)宣傳欄目，每天對(duì)各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進(jìn)行宣傳，對(duì)典型人物及典型事例進(jìn)行推介。 六、效果 顯著 目前全校學(xué)生“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)參與率 100%。評(píng)出精彩寄語 200 條。通過“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，同學(xué)們更加增強(qiáng)了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會(huì)等思想緊密結(jié)合起來，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有道德的人。 70 周年活動(dòng)總結(jié)【 3】 金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國慶 。二：歡度國慶 。三：可愛的祖國 。四：紅色記憶—— 《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解，并制作了國慶刊板，讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將 此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下： 一、準(zhǔn)備工作： ：由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì) 國慶節(jié) 主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫 ——我愛北京 *》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備 ，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。 ：計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠懇的邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長的全面支持。 ：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們 在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。 二、活動(dòng)組織過程 。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們 在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。 。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng) !孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果 ! 。在本主題活動(dòng)中， 我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。 ，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了 4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友 唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。 三、活動(dòng)效果 、紅歌大賽中的收獲 區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。 通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不