【正文】 時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，撤離到安全地帶。 地震過后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院救治。 （九）園舍安全 聽到建筑物有異常響聲發(fā)出，立即向老 師報(bào)告，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，切勿驚慌，迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶?？吹疆悩幼兓?，屬一般問題，立即向?qū)W校報(bào)告；屬危及生命安全嚴(yán)重問題，切莫慌亂，迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶。 雷雨、地震等重大自然災(zāi)害，要密切注意災(zāi)害動向，有危及園舍安全和其他危險(xiǎn)情況立即報(bào)告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。 對有問題的園舍，后勤處要經(jīng)常檢查，全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即停止使用。 （十）其他突如其來的傷害事故（件）應(yīng)急預(yù)案 發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即 向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。 發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害，必須以生命第一，幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及幼兒安全的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。 汛期如遇大雨，必須與家 長聯(lián)系，做到幼兒無安全事故發(fā)生。 三、安全工作處理程序： 接到安全事故報(bào)告后，立即通告教師，并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。 事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報(bào)告后，視具體情況立即報(bào)告上級部門，并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，組織緊急救援。 各小組成員接到命令后，要立即奔赴事故現(xiàn)場，在搶救過程中要相互協(xié)調(diào)，通力配合，對事故中的受傷人員及時(shí)搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。 各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo)，未經(jīng)同意，任何人不得擅離崗位。 搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險(xiǎn)方案，在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時(shí)，任何人不得變更。 四、具體要求 廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。要認(rèn)真開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動員，努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍；要深刻認(rèn)識安全工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺，強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識，切實(shí)做到防患于未然。 加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高自防、自救能力，熟悉各類安全預(yù)防、搶險(xiǎn)工作的基本常識。 嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，履行職責(zé)，對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實(shí)行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。 齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問題，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況，運(yùn)用各種行之有效的手段和方法，加大落實(shí)力度，努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。 安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門領(lǐng) 導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺等宣傳媒體的采訪。 安全應(yīng)急事態(tài)期間，幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。 幼兒園安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案 3 為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持 預(yù)防為主、 防控結(jié)合 的方針，提高校車運(yùn)營反恐安保工作，建立健全校車各項(xiàng)管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。 二、責(zé)任分工： 成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組 組長： 組員： 明確各成員職責(zé) 組長：對本園校車直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。 校車反恐安保督察員：負(fù)責(zé)校車的安全管理工作；對幼兒 安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長上校車。 校車司機(jī)：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。 隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。 辦公室：及時(shí)收集上級對校車安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長；根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。 三、具體應(yīng)急措施 預(yù)防措施： ①加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。 ②完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。 ③嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長和副組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。 處理程序 一旦發(fā)生校車交通安全事故： ①報(bào)警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時(shí)間打 110 報(bào)警，撥打 120 急救。 ②報(bào)告。校車反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。 ③立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭后書面）。 ④第一時(shí)間通知家長或家屬。 ⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。 第三篇：幼兒園安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案 幼兒園安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案 為維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)程序，保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，從幼兒園實(shí)際出發(fā) ，特制定本預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)㈠成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長 :楊磊蘇誠嶸徐悅 副組長 :李靜林娜田永杰司國林駱文秀組員 :各班主任 ㈡安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé) ,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動 ,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助。 “先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域。 ，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作。 善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。 二、日常工作要求 ㈠領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。 ㈡幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。 ㈢幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可允許入內(nèi)。 三、應(yīng)急處理 ㈠幼兒園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理 ，同時(shí)撥打 110報(bào)警。 ，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。 ，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋、勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。 傷員。 ，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。 生后，幼兒園應(yīng)立即向教育主管部門報(bào)告。㈡幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處 理 、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 員應(yīng)立即對此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。 此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可疑證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。 ，應(yīng)立即打 110報(bào)警，有警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。 ，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃跑方向想警方報(bào)告，同時(shí)，幼兒 園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。 6.在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。 。㈢幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理 1．發(fā)現(xiàn)可疑的郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑人員的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。 3．幼兒園應(yīng)當(dāng)制定有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打 110 報(bào)警情警方人員 進(jìn)行檢測和處理。 4．若可以郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。 5．幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其他區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其他可疑物品。 6．幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方開展各項(xiàng)處理工作，及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告 第四篇：安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案 安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案 為了更好的提升和發(fā)揮自身的能力，實(shí)現(xiàn)自防自救；有力保障公司的人員、財(cái)產(chǎn)安全，特?cái)M定本安保應(yīng)急預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 全面防范、快速反應(yīng)、妥善處理、確保安全、準(zhǔn)確匯報(bào)。 二、應(yīng)急工作原則 堅(jiān)持以人為本預(yù)防為主、群防群治的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則，在公司應(yīng)急