【正文】 教師課前應準備好要訪問的網(wǎng)站，代表各種域名的網(wǎng)址等；準備好學生的任務表。【教學過程：】 一、引入新課 師：同學們好！大家都很可愛，記得老師我像你們一般年紀的時候，心中有一個夢想，夢想著自己能夠有機會做一次“環(huán)球旅游”。去看看那些世界著名的景點：埃及的金字塔、中國的長城、美麗的撒哈拉大沙漠、法國的凱旋門、艾菲爾鐵塔??。同學們還知道哪些國外著名的景點嗎？ 生： 列舉出其它一些著名景點。（日本的富士山、阿爾卑斯山、法國的盧浮宮、尼泊爾的喜馬拉雅山脈??） 師：如今老師兒時的夢想都已經(jīng)實現(xiàn)了，老師我已經(jīng)將這些奇妙風光盡收眼底了！【利用多媒體廣播展示世界著名景點的圖片】【提問 1】：同學們有沒有這樣的夢想??？【提問 2】：有沒有實現(xiàn)環(huán)球旅行的計劃呢？生：根據(jù)教師的提問回答，進入本堂課的主題。 師：好，那今天老師就帶著大家一起去旅行，游玩各地風景名勝。第一站我們首先選擇去有著浪漫、時尚情調(diào)的歐洲。好不好呢？我們?nèi)W洲旅游，不坐飛機，也不做火車，更不是輪船、汽車，我們到因特網(wǎng)（ Inter）上去歐洲旅行，這就是我們這節(jié)課要學的內(nèi)容：第 7課神奇的網(wǎng)絡 二、講授新課 (一 )認識 IE 瀏覽器 師：在因特網(wǎng)上旅行歐洲，就讓上網(wǎng)工具 IE 瀏覽器帶我們?nèi)グ桑　咎釂枴浚和瑢W們都認識 IE 瀏覽器?。? 師 ： 同 學 們 觀 察 電 腦 桌 面 窗 口 ， 有 一 個 藍 色 字 母 E（ InterExplorer）圖標，它就是 IE 游覽器圖標。借助 IE 瀏覽器，我們就可以在因特網(wǎng)中任意遨游。 IE 瀏覽器是瀏覽網(wǎng)頁最常用的瀏覽器之一。只要用鼠標雙擊它，就可以打開 IE 瀏覽器窗口，開啟我們今天歐洲之旅的快車了！生：觀察電腦桌面窗口，尋找 IE 瀏覽器圖標?！臼痉恫僮?1】 雙擊 IE 瀏覽器的圖標，打開 IE瀏覽器窗口。 師：同學們仔細觀察 IE 瀏覽器窗口，它和我們學過的 Windows 窗口類似，有標題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、狀態(tài)欄等。地址欄就是我們 IE 瀏覽器的司機，大家只要把想去的地方的地址輸入到 IE 瀏覽器的地址欄中，你 想去的地方就會出現(xiàn)在你面前了。而在這個地址欄中輸入的地址我們叫做網(wǎng)址，是一個網(wǎng)站的地址。好，現(xiàn)在我們在地址欄中輸入歐洲旅游網(wǎng)的網(wǎng)址。 生：與已學的 Windows 窗口組成比較學習，了解 IE 瀏覽器的窗口組成?！臼痉恫僮?2，這里注意操作速度慢，操作過程講清楚】網(wǎng)絡地址（網(wǎng)址）做簡單的介紹： 表示主機類型為 WWW 服務 youer 表示網(wǎng)站名 表示網(wǎng)站為商業(yè)機構(gòu) 代表網(wǎng)站所處的國家（中國） 師：因特網(wǎng)中的網(wǎng)站跟我們?nèi)艘粯?，我們每個人都有一個身份證號碼，網(wǎng)站也有一個身份證號碼， 這就是 IP 地址，它是唯一的，由一串 0255 的數(shù)字組成，由于數(shù)字容易記錯，所以我們常常用網(wǎng)址來代替 IP 地址 .師：好，了解了有關網(wǎng)址的信息，我們就進入歐洲旅游網(wǎng)去探探究竟，在地址欄中輸入網(wǎng)址：，單擊“轉(zhuǎn)到”按鈕或按“ Enter”鍵。打開的頁面我們叫做網(wǎng)頁，每個網(wǎng)站都是由一個首頁（也稱為“主頁”）和許多其他網(wǎng)頁組成。而首頁基本上是在一個網(wǎng)站的第一頁。網(wǎng)站就好比一本書，主頁就是書的目錄，網(wǎng)頁就是書的具體頁面，通過目錄可以快速打開相應內(nèi)容的書頁。 【教師對歐洲旅游網(wǎng)做一個簡單的介紹】 好，現(xiàn)在同學們 試試看能不能打開歐洲旅游網(wǎng)。【提示】網(wǎng)址要輸入正確。生：打開歐洲旅游網(wǎng)【提問】：同學們最想去哪個國家旅游?。俊咎釂枴浚耗俏覀冊鯓硬拍艿竭_英國呢？【教師把鼠標移到“英國”上，反復幾次】 鼠標移到“英國”兩個字上時，鼠標由指針形狀變?yōu)槭值男螤?，我們只需鼠標單擊，就可以打開介紹英國旅游的頁面。這種網(wǎng)頁信息之間的相互鏈接被稱為“超鏈接”，超鏈接把許許多多的網(wǎng)站和網(wǎng)頁鏈接起來，組成一個縱橫交錯的網(wǎng)絡。在網(wǎng)頁中，可以通過文字、圖片、圖標、動畫等不同標志作為超鏈接的指針。同學們等下自己去體會超鏈接帶來的方便。小結(jié) ：超連接使得互聯(lián)網(wǎng)絡深不可測、無邊無際，所以瀏覽網(wǎng)頁時千萬要保持清醒的頭腦，不要掉進超鏈接的迷潭而找不到來時的路途。生：觀察鼠標形狀的變化，學習知識點：超鏈接?！臼痉恫僮?3】鼠標單擊“英國”，打開介紹英國旅游的網(wǎng)頁。 （二）瀏覽該網(wǎng)站的網(wǎng)頁【學生進行分組】 師：好，現(xiàn)在我們一起去瀏覽這些美景。我作為這次歐洲之旅的總導游，現(xiàn)在有四條路線供我們選擇： 嚴謹?shù)牡聡? 浪漫的法國 紳士的英國 藝術的意大利我們分為四個旅行團，一個旅行團一條路線，現(xiàn)在同學們 按照自己想去旅游的國家各自組成旅行團，各旅行團成員挑選出你們的領隊，由他安排好你們組的活動。 各位在外面旅行時要團結(jié)合作，相互照顧，好好地享受當?shù)氐娜宋?、地理和美景，等旅行結(jié)束后我們要舉行“歐洲之旅新聞發(fā)布會”。到時安排各個旅行團的成員來發(fā)言，向其他旅行團介紹你所旅行的國家在氣候、風俗、飲食、著名景點等方面的特點。各旅行團，準備好了沒，任務明白沒？好，歐洲之旅現(xiàn)在開始，時間為 15 分鐘?！居^察學生操作，解決學生實際問題】（學生有可能在 15 分鐘內(nèi)不能完成任務） 任務：學生躍躍欲試，利用超鏈接打開 相關的網(wǎng)頁進行瀏覽，并從中獲取該國家在氣候、風俗、飲食、著名景點等方面的特點，填入相關表格中。各旅行團領隊安排好在“歐洲新聞發(fā)布會”上的發(fā)言人。 【提示】在旅行過程中，不要忘記將各國的氣候、風俗、飲食、著名景點記錄下來。操作 :保存網(wǎng)頁上的信息 （ 1）保存文本信息（以保存“英國”為例）①對于要保存的文字信息，拖動鼠標將其選中； ②單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“復制”命令；③打開“任務表”，粘貼所選文本到相應位置。 探索一下 :如何保存網(wǎng)頁中的圖片 師：好，時間到！ 旅行結(jié)束，我想同學們肯定滿載而歸了?，F(xiàn)在“歐洲之旅新聞發(fā)布會”開始，請各旅行團發(fā)言人發(fā)言，哪個旅行團先來。 任務：各旅行團成員踴躍發(fā)言，允許其他成員補充?！咎釂枴磕膫€旅行團發(fā)言得最精彩？師；剛才聽了同學們的介紹，能讓我們感受到各個國家的風景都很漂亮，人文氣息也很濃厚，同學們總結(jié)得也非常好。 師：剛才同學們在操作時，我發(fā)現(xiàn)了不少同學存在這樣的問題：瀏覽多張網(wǎng)頁后想回到前面瀏覽過的頁面，或想返回后面的頁面，我發(fā)現(xiàn)很多同學都選擇打開首頁重新尋找要訪問的頁面，其實我們可以用瀏覽器上的幾個常用按鈕就可以幫我們解決這些問題，以致我們不會“迷路”。 按鈕圖標作用 后退 單擊該按鈕可以返回到訪問的前一個網(wǎng)頁中。前進 單擊該按鈕可以打開網(wǎng)頁之后曾訪問過的網(wǎng)頁。 師：工具欄還有其他的常用按鈕就留給同學們?nèi)L試，看看它們有什么作用？ （三）收藏網(wǎng)址師：“歐洲旅 游網(wǎng)”網(wǎng)站給我們提供了大量旅游的信息，如果我希望計算機幫助我們“記住”該網(wǎng)站以便今后再次訪問，我們應該怎么做呢？生：可以使用網(wǎng)絡瀏覽器提供的網(wǎng)址收藏功能。（ 1）打開“歐洲旅游網(wǎng)”網(wǎng)頁 .（ 2）執(zhí)行“收藏”→“添加到收藏夾”命令，打開“添加到收藏夾”對框框；（ 3）輸入網(wǎng)址的名稱或使用默認名稱，單擊“確定”按鈕。 師：這樣我們就可以很方便地再次使用這個網(wǎng)站了。也可以把它分享給我們的朋友和家人。 三、作業(yè)： 師：老師提供幾個網(wǎng)站的地址，同學們可以自由選擇，瀏覽自已喜歡的主題，看看它們還隱藏著 哪些奧妙？下節(jié)課我們一起來討論。 四、課堂小結(jié)師：今天我們通過因特網(wǎng)一起游玩歐洲各地，大家玩得很開心，同學們從中體驗到網(wǎng)絡的神奇，我想未來的互聯(lián)網(wǎng)一定還有更多地驚喜在等著我們。同時我們自己要文明上網(wǎng)、做一個有道德的初中生。好，就讓我們在齊讀《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》中結(jié)束本節(jié)課。 第四篇：神奇網(wǎng)絡作文 神奇網(wǎng)絡作文 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是精 心整理的神奇網(wǎng)絡作文，希望對大家有所幫助。 神奇網(wǎng)絡作文 1 不知何時起我們開始抱著厚厚的書本穿梭在熙來攘往的人群中；不知何時起我們不再依偎在父母的懷中，拒絕他們哪怕小小的幫助；不知何時起我們開始保持伙伴間的距離，友誼的橋梁變得氤氳模糊。