優(yōu)秀教師先進事跡材料1(已改無錯字)
2023-05-19 16:28:33 本頁面
【正文】 月自覺報名參加“支教” ,申請調(diào)到交通閉塞、地方偏遠的路廟村任教。九年如一日扎根偏遠鄉(xiāng)村 ,辛勤耕耘 ,默默奉獻 ,結(jié)出碩果累累：其指導(dǎo)的學(xué)生在全國中小學(xué)作文大賽屢屢獲獎；先后發(fā)表《自由習(xí)作和自由評改》、《學(xué)海無涯樂坐舟》等學(xué)術(shù)論文；積極推進課程改革 ,探索新的教育方法和教學(xué)手段 ,在市、縣、鄉(xiāng)舉行的教學(xué)公開賽與教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計中均獲 一、二等大獎；多次被唐集鎮(zhèn)政府授予“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等殊榮?? 2021年 5月光榮入黨后 ,更是斗志昂揚 ,精神振作 ,全身心投入路廟小學(xué)各項教育教學(xué)工作當中。 孫曄老師由于年富力強 ,勤懇認真 ,教學(xué)成績突出 ,因此 2021 年被唐集鎮(zhèn)教育辦公室提拔為路廟小學(xué)教導(dǎo)主任 ,協(xié)助計慶美校長、 周勝海校長處理學(xué)校日常工作。他既是學(xué)校的骨干教師 ,又是學(xué)科帶頭人 ,一直從事畢業(yè)班語文的教學(xué)和科研。平時教學(xué)任勞任怨 ,勤勤懇懇 ,團結(jié)同事 ,熱愛學(xué)生 ,因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎 ,在路廟村老百姓中享有很高的口碑。 孫曄老師品德高尚 ,言辭舉止得體 ,教學(xué)積極認真 ,成績突出 ,無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮 ,其先進事跡主要有 : 一、思想教育有特色 : 加強自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。 “教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的 ,還必須具有高尚的思 想水平和道德情操 ,以身作則 ,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。孫曄老師深知 :教師擔負培養(yǎng)下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對全國五億青少年產(chǎn)生重要影響 ,因為在兒童和青少年眼里 ,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣 ,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。因此 ,他十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng) ,把自己培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。 他作為一名黨員 ,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) ,堅持黨的基本路線 ,堅持四項基本原則 ,處處嚴格要求自己 ,認真按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨 員組織生活，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，寫出心得體會。關(guān)心國家大事，關(guān)心時勢，能主動學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策，以及學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神和省兩會的精神 ,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接收別人好的做法和經(jīng)驗，學(xué)以致用，做到不斷嘗試，不斷改進，不斷總結(jié) ,不斷提高。使自己成為一個理論先進 ,覺悟鮮明 ,品德高尚的人 ,并時時、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。孫曄老師給人的感覺是一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師 ,是學(xué)生的良師益友。 以人為本 ,抓好學(xué) 生品德教育。 他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,使學(xué)生“學(xué)會做人” ,教育學(xué)生在家做個好孩子 ,在校做個好學(xué)生 ,在社會上做個好少年。由于他特別重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育 ,得到同行的認可和學(xué)生家長的好評 ,學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。 首先他十分重視學(xué)生的日常管理 ,利用《守則》和《規(guī)范》對學(xué)生進行系統(tǒng)的教育 ,教育學(xué)生自覺遵守班紀校規(guī) ,愛護公物 ,團結(jié)同學(xué) ,尊敬師長；學(xué)習(xí)勤奮刻苦 ,按時完成作業(yè) ,不曠課不早退；穿著大方 、干凈、得體 ,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；按時佩戴紅領(lǐng)巾 ,升旗時恭敬端莊；遵守社會公德和公共秩序 ,尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人?? 其次 ,抓禮儀教育 ,創(chuàng)文明班風。他結(jié)合胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀 —— 《八榮八恥》 ,引導(dǎo)學(xué)生積極認真學(xué)習(xí) ,深入體會 ,親自踐行 ,開展“五講”、“四美”、“三熱愛”活動和“講文明 ,樹新風”活動 ,鼓 勵學(xué)生爭取做“講文明懂禮貌”的好學(xué)生 ,形成良好的講文明班風。學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變 ,換來家長的嘖嘖稱贊 :“我們的孩子懂事了 !”“我們的孩子變得有禮貌了 !”“還是孫老師指導(dǎo)有方呀 !” ?? 最后 ,開展豐富多彩的活動 ,讓學(xué)生得到實際鍛煉。孫曄老師始終堅持“德育首位”的教學(xué)原則 ,十分注重學(xué)生的思想教育工作 ,結(jié)合時事向?qū)W生宣傳黨的方針政策和國家的新發(fā)展 ,隨時關(guān)心國家大事 ,經(jīng)常利用班會、隊會、座談會、報刊雜志等諸多途徑和豐富多彩的活動 ,對學(xué)生進行思想教育。有計劃地卡在形式多樣的活動 ,如“雷鋒在我身邊”、“清明節(jié)掃墓”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等 ,引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)習(xí)如何做人 ,比口頭宣講更有實際效果。 二、求學(xué)上進有收獲 : 孫曄老師最初學(xué)歷是中師 ,自己意識到知識的不足 ,利用業(yè)余時間進修 ,自學(xué)大學(xué)課程 ,1999 年專科畢業(yè) ,2021 年又取得大學(xué)本科文憑 ,現(xiàn)在又準備考研。他這種積極上進的學(xué)習(xí)精神 ,深受同事的稱贊。他目前是路廟小學(xué)知識豐富 ,學(xué)歷最高的人 ,就是在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中也是學(xué)歷較高的。作為新時代的教師 ,我們?nèi)找娓械阶约旱某粤?,對高科技、網(wǎng)絡(luò)信息等幾乎是一知半解 ,只有利用業(yè)余不斷地給自己“充電” ,才能彌補自己知識面的不足。在這方面 ,孫曄同志無疑是目光超前的人 ,在學(xué)術(shù)研究方面帶了個好頭。 三嚴謹治學(xué)有成果 : 孫曄老師一貫以治學(xué)嚴謹著稱。他對新課程新理念理解深刻 ,掌握扎實 ,運用熟練 ,能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材 ,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力 ,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 樹立“良師益友”型
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