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配班個人工作計(jì)劃[精選多篇](已改無錯字)

2023-05-14 17:47:58 本頁面
  

【正文】 對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達(dá),還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。 在“家園信息欄”中 ,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的 39。方法與途徑。 利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會,與家長交流信息?!傲弧逼陂g做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。 指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。 配班個人工作計(jì)劃 3 很高興成為一名幼兒教師,成為 Xx 幼兒園 教師團(tuán)體的一位老師。固然我剛進(jìn)幼兒園,毫無經(jīng)驗(yàn)。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是一周多的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。 下面是我對這學(xué)期自己的一個工作計(jì)劃: 在教學(xué)方面: 一、了解幼兒基本情況和特點(diǎn)。 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。 實(shí)習(xí)班級授課方式,教學(xué)計(jì)劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn)。 二、配合 主班老師工作。 認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。 跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。 三、與家長進(jìn)行良好溝通。 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。 樂于和家長溝通,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。 個人努力方向: 盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃,多學(xué)多看多聽多問。 發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們 踏實(shí)努力做好本職工作。以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計(jì)劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。 配班個人工作計(jì)劃 4 本學(xué)期,我班三位老師繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級老師是跟班的,所以對幼兒的情況都大致了解,在開展各項(xiàng)活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年,為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出更多,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來得到家長的認(rèn)可,為更好地開展 本學(xué)期各方面工作,現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計(jì)劃如下: 一、班級情況分析 (一)幼兒情況 本班現(xiàn)有幼兒 42 人,其中男生 22 人、女生 20 人。本學(xué)期有 4 位新生和 2 位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強(qiáng)的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強(qiáng),主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等) ,在集體活動中紀(jì)律比較散漫,這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動。 (二)教師分工合作情況 本學(xué)期班級配班情況:班主任()、副班主任()、保育員() 楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級保育工作。 二、教育教學(xué)工作 認(rèn)真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。 明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),針對幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣、教育意義的課程。 開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世 界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆“專家》、《保護(hù)自己》活動。 根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力,同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”。 努力提升班級的保教質(zhì)量,出勤率要達(dá)到百分之 95 以上。 時刻加強(qiáng)安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。 開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。 每月保證一篇教育隨筆,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時地與家長進(jìn)行交流。 共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 三、家長工作 開學(xué)初建立好家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計(jì)劃,每月的活動內(nèi)容及各項(xiàng)事情。 召開家長會,向家長介紹大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)及家長需要配合的事項(xiàng)。 計(jì)劃邀請家長參與半日活動,使家長了解幼兒平日的學(xué)習(xí)生活情況。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。 及時與家長進(jìn)行溝通、交流,及時向家長反饋幼兒的在園情況。 四、衛(wèi)生保健工作 認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗玩具。 提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收,保持衣服、手、臉干凈。 建立幼兒的自我保護(hù)的安全意識。 培養(yǎng)幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,做事有條理。活動后能收拾、整理物品。 五、具體實(shí)施措施 定期召開班務(wù)會議,反饋定期的工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法,對班級的各項(xiàng)工作做到有商 量有計(jì)劃,三位教師達(dá)到一致,共同教育幼兒,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,有問題要及時提出并解決。 積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項(xiàng)任務(wù),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 按時上交各項(xiàng)工作材料。 精心準(zhǔn)備好每個活動,以游戲和幼兒為主。 將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護(hù)自己,老師要在活動之前檢查場地是否安全。 開學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,將教學(xué)內(nèi)容安排的連貫。 召開家長會,讓家長了解幼兒園各方 面的情況及班級情況、計(jì)劃。以相互交流經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家園合作,共享開放資源的意識。 定期更換家園欄中的內(nèi)容,積極組織開展親子活動。 充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。 教育幼兒多動手做自己能做的事情,盡量幫助老師、父母做簡單的事情。 六、每月工作安排 九月份 確定教學(xué)主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。 召開新學(xué)期家長會。 教師定好計(jì)劃,繼續(xù)開展班級特色“童心畫 語”。 寫好各線工作計(jì)劃,并制定個人計(jì)劃。 做好新學(xué)期初班級工作,班級環(huán)境布置等,部分幼兒進(jìn)行家訪。 幼兒學(xué)習(xí)新操,并進(jìn)行日常檢查。 開展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動,邀請家長一起參加。 十月份 做好國慶放假工作,教育好假期安全意識。 主題活動的制定并合理開展,組織一次家長開放日活動。 繼續(xù)進(jìn)行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。 秋游活動(活動待定,可以組織家長參與) 定期召開班級會議。 十一月份 定期召開班級會議。 開展主題活動,圍繞主題開展豐富的教學(xué)活動及親子活動。 繼續(xù)進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。 保育員組織進(jìn)行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。 班級組織一次親子趣味運(yùn)動會。 對部分幼兒進(jìn)行家訪。 十二月份 繼續(xù)根據(jù)主題安排,開展豐富的主題活動。 組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)比賽(跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步) 鼓勵家長積極參與,一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。 開始對幼兒進(jìn)行學(xué)期末評估。 定期召開班級會議。 發(fā)放班級調(diào)查表,了解家長的想法。 一月份 召開班級會議,對班級各線工作進(jìn)行總結(jié)。 班級老師及時做好班級總結(jié)和個人總結(jié)。 完成好幼兒記錄冊。 做好幼兒假期安全教育。 第三篇:配班個人工作計(jì)劃 配班個人工作計(jì)劃 3 篇 配班個人工作計(jì)劃一 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期來臨了,作為一個新老師,各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì) ,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,我對自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點(diǎn): 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、個人學(xué)習(xí)方面 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。 業(yè)務(wù)上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。 三、工作方面 努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種 平等、尊重、信任的關(guān)系,對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。 按時制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識。 為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計(jì)劃如下: (一)教育教學(xué)方面 本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。 認(rèn)真完成本 期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。 創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。 加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。 提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。 (二)保育工作方面 孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉: 做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 (三)幼兒德育和勞動教育方面本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng): 集體生活 . ( 1)要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。 ( 2)同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。 ( 3)自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。 ( 4)要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。 ( 5)自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。 ( 6)接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。 ( 7)走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。 ( 8)在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。 ( 9)在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、
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