【正文】 學(xué)實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一安排調(diào)課，要克服很多困難；教師培訓(xùn)也是舍得化大價(jià)錢(qián)的，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)除出國(guó)際培訓(xùn)的費(fèi)用由意中公司全額贊助外，其他培訓(xùn)學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi) 60 余萬(wàn)元。 四、內(nèi)引外聯(lián)，項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)取得優(yōu)異成績(jī) XX 年，通過(guò)多方努力，學(xué)校成功創(chuàng)建浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校和省中職課改項(xiàng)目現(xiàn)代家政專業(yè)承辦學(xué)校，兩個(gè)項(xiàng)目的成功創(chuàng)建，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打 下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校在浙江省的影響力，提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度；第二，學(xué)校認(rèn)真實(shí)施 661 萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和 500 萬(wàn)中央財(cái)政支持項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，這些項(xiàng)目的實(shí)施，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。 六、德育為先導(dǎo)，全面提升學(xué)生文明素質(zhì) ，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念，構(gòu)建安全教育絡(luò)，完善安全工作制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確安全職責(zé)，實(shí)行安全責(zé)任追究；暢通學(xué)生信息反饋渠道， 建立班級(jí)、寢室信息員制度；細(xì)致做好每周一次的安全情況排查重點(diǎn)做好了學(xué)生管制刀具排查的常態(tài)化和學(xué)生間矛盾糾紛排查的信息化；加強(qiáng)法制教育和禁毒宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)和自我保護(hù) 意識(shí)；加強(qiáng)值日管理和空閑時(shí)間段的管理，繼續(xù)實(shí)行晚查鋪制度。學(xué)校一年來(lái)未出現(xiàn)安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零，順利通過(guò)縣教育局的平安校園驗(yàn)收。 ，提升育人質(zhì)量。進(jìn)一步明確政教處組成人員的工作分工，認(rèn)真落實(shí)分工職責(zé)；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，強(qiáng)化班級(jí)管理，在“勤、精、細(xì) ”上下功夫；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)生自主管理；高度重視家校合作，建立家校通平臺(tái)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育絡(luò)。 ，學(xué)生紀(jì)律觀念、文明素質(zhì)有所提高。以學(xué)生儀容儀表規(guī)范和手機(jī)的限制使用為切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，充分利用早集會(huì)、升旗儀式、讀寫(xiě)唱、班會(huì)課和校內(nèi)外專題活動(dòng)等途徑，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明修養(yǎng)；細(xì)化學(xué)生德育量化考 核工作，促進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成；繼續(xù)深化文明禮儀教育，發(fā) 篇二：中職副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 XX 述職述廉報(bào)告常山縣職業(yè)中專符水祿回顧過(guò)去的 XX 年工作，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我以黨的十八大精神為指導(dǎo)，解放 思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變觀念，明確發(fā)展方向，積極探索職業(yè)教育改革和發(fā)展的途徑， 認(rèn)真研究落實(shí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化 建設(shè)工程實(shí)施方案》，以建設(shè)浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校為工作主線，緊緊圍繞“內(nèi) 涵提升、項(xiàng)目推進(jìn)、 服務(wù)地方”這一主旋律，建設(shè)平安穩(wěn)定校園，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建 校園文化，進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化配臵教學(xué)資源，提升教師現(xiàn)代教育技術(shù) 應(yīng)用能力，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，提高學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力，提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度。努 力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面。學(xué)校也取得了一定的辦學(xué)成果：辦學(xué)水平進(jìn)一步提升，成功申 報(bào)為浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校；辦學(xué)條件進(jìn)一步改善， 661萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和 400 萬(wàn)中央財(cái)政項(xiàng)目的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線 進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備；專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，承辦浙江省中職課改現(xiàn)代家 政專業(yè)項(xiàng)目，汽修專業(yè)的品牌效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，軸承加工技術(shù)成為特色專業(yè)；隊(duì)伍能力進(jìn)一步 提高，教師參加市教學(xué)比武成績(jī)一流；合作辦學(xué)進(jìn)一步拓展，在校企合作、中外合作、校校 合作開(kāi)展得有聲有色；社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)一步深化，舉辦了數(shù)控高級(jí)工培訓(xùn)和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)，社會(huì)培訓(xùn)既實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張，又 實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破，創(chuàng)辦 了常山縣農(nóng)民學(xué)校，榮獲市新型農(nóng)民培訓(xùn)示范基地。我作為學(xué)校行政的主要負(fù)責(zé)人，在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持幫助下，注重政 治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)能力，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn) 將主要工作述職如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)一年來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀和十八大和十八屆三中全會(huì) 精神，不斷提高自己的政治素質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理等專業(yè)知識(shí)，不斷更新自己的教育 理念；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)各部門(mén)的文件精神，提高自己 的依法治校、以德治校水平， 依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益；認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革和發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，努力提高自己 的職業(yè)教育管理和教學(xué)水平；重點(diǎn)學(xué)習(xí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙 江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)七項(xiàng)工程實(shí)施方案》，以加強(qiáng)自己對(duì)職業(yè)教育政策的理解和把握； 認(rèn)真參加培訓(xùn)，參加了衢州市第三屆名校長(zhǎng)提升工程培訓(xùn)培訓(xùn)，聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)外多名頂尖專家 的報(bào)告，提高了自己對(duì)職業(yè)教育宏觀戰(zhàn)略把握能力；加強(qiáng)與職教名家和知名校長(zhǎng)的溝通，與 他們共同探討職業(yè)教育的發(fā)展，使自己的教育理念得到更新和轉(zhuǎn)變。通過(guò)學(xué)習(xí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困難，充分地意識(shí)到了面臨 的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)學(xué)校的管理思路更加清晰。 XX 年暑假，主持修訂了《常山縣職業(yè)中專發(fā) 展規(guī)劃（ XXXX 年）》，實(shí)事求是地總結(jié)了學(xué)校“十一五”期間所取得的成績(jī)，明確地制定了七大奮斗目 標(biāo)：使學(xué)校發(fā)展成為專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理、師資隊(duì)伍更加精良、教育方法更加靈活、辦學(xué)特色 更加鮮明、教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)、社會(huì)效益更加顯著、示范輻射能力更加強(qiáng)大的國(guó)家 級(jí)重點(diǎn)中 等職業(yè)學(xué)校和浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校。 二、健全組織、完善機(jī)制，班子建設(shè)取得成效 。以校長(zhǎng)室為龍頭，建立“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗臶”的觀念，我本人以身作則， 認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)“一把手”“七不直接分管” 的規(guī)定，將學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)投 資與管理、項(xiàng)目安排、物資采購(gòu)等方面事務(wù)交由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管；率領(lǐng)班子成員努力做到 講大局、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講協(xié)作；堅(jiān)持民主集中制的原則，每周召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，學(xué)校重大 問(wèn)題由校務(wù)委員會(huì)集體討論研究決定。 。進(jìn)一步明確中層干部的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，對(duì)中層干部實(shí)施目標(biāo)管理和目標(biāo)考核，促 使中層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揮中層干部的團(tuán)隊(duì)作用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力，充分展 示她們的智慧和才干，在學(xué)校管理中的骨干作用。 三、以培訓(xùn)為抓手，全面提升教師素質(zhì)我始終認(rèn)為，師資隊(duì)伍是學(xué)校最大的軟件。 XX年，我始終把師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做工作的 重中之重來(lái)抓，促進(jìn)教師隊(duì)伍升級(jí)與轉(zhuǎn)型。 XX 年，學(xué)校組織的教師培訓(xùn)一是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，派 遣陳全勝等三位老師參加為期兩個(gè)月到半年的國(guó)家級(jí)高技能專業(yè)培訓(xùn)；二是省級(jí)培訓(xùn)，省級(jí)培訓(xùn)涵 蓋高技能、專業(yè)教學(xué)能力、課改和專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)等幾個(gè)方面，共 18 人次；三是市級(jí)培訓(xùn)， 以教研組為單位，先后兩次組織全體教師參加教師專業(yè) 發(fā)展全員培訓(xùn)；四是校本培訓(xùn)， XX 年學(xué)校先后邀請(qǐng)多位教育專家到學(xué)校開(kāi)設(shè)專題講座，讓教師有機(jī)會(huì)與教育名家面對(duì)面交流。 校本培訓(xùn)本共組織了 6 次，其中下本年開(kāi)學(xué)前的一次時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三天。可以說(shuō)，教師培訓(xùn)學(xué)校是化大力氣的，參加省級(jí)以上的培訓(xùn)時(shí)間至少 20 天，教師參 加市 級(jí)教師專業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的時(shí)間加起來(lái)也超過(guò) 10 天，教師培訓(xùn)往往安排在正常教 學(xué)時(shí)間進(jìn)行，參加培訓(xùn)教師的教學(xué)課務(wù)由教學(xué)實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一安排調(diào)課，要克服很多困難；教師 培訓(xùn)也是舍得化大價(jià)錢(qián)的，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)除出國(guó)際培訓(xùn)的費(fèi)用由意中公司全額贊助外，其他培訓(xùn) 學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi) 60 余萬(wàn)元。 四、內(nèi)引外聯(lián)，項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)取得優(yōu)異成績(jī) XX 年，通過(guò)多方努力，學(xué)校成功創(chuàng)建浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校和省 中職課改項(xiàng)目現(xiàn)代家政專業(yè)承辦學(xué)校，兩個(gè)項(xiàng)目的成功創(chuàng)建，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā) 展打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校在浙江省的影響力，提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度；第二，學(xué)校 認(rèn)真實(shí)施 661 萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和 500 萬(wàn)中央財(cái)政支持項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控 校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，這些項(xiàng)目的實(shí)施，極大地 改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。 六、德育為先導(dǎo)，全面提升學(xué)生文明素質(zhì) ，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念， 構(gòu)建安全教育絡(luò)，完善安全工作制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)， 明確安全職責(zé)，實(shí)行安全責(zé)任追 究；暢通學(xué)生信息反饋渠道，建立班級(jí)、寢室信息員制度；細(xì)致做好每周一次的安全情況排 查重點(diǎn)做好了學(xué)生管制刀具排查的常態(tài)化和學(xué)生間矛盾糾紛排查的信息化；加強(qiáng)法制教育和 禁毒宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；加強(qiáng)值日管理和空閑時(shí)間段的管理， 繼續(xù)實(shí)行晚查鋪制度。學(xué)校一年來(lái)未出現(xiàn)安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零，順利通過(guò)縣 教育局的平安校園驗(yàn)收。 ，提升育人質(zhì)量。進(jìn)一步明確政教處組成人員的工作分工，認(rèn)真落 實(shí)分工職責(zé)；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，強(qiáng)化班級(jí)管理， 在“勤、精、細(xì)”上下功夫；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)， 深入開(kāi)展學(xué)生自主管理；高度重視家 校合作，建立家校通平臺(tái)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育絡(luò)。 ，學(xué)生紀(jì)律觀念、文明素質(zhì)有所提高。以學(xué)生儀容儀表規(guī)范和 手機(jī)的限制使用為切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，充分利用早集會(huì)、升旗儀式、 讀寫(xiě)唱、班會(huì)課和校內(nèi)外專題活動(dòng)等途徑，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日 常行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教 育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，規(guī)范學(xué)生的 行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明修養(yǎng)；細(xì)化學(xué)生德育量化考核工作，促進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成；繼續(xù)深 化文明禮儀教育，發(fā)篇二：副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 述職述德述廉報(bào)告靖遠(yuǎn)縣三灘中學(xué)副校長(zhǎng)史秀國(guó) XX 年 12 月過(guò)去的一年匆匆而走，結(jié)合一年來(lái)的工作實(shí)際，我現(xiàn)向全體教職工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就這一年 的工作和思想作以匯報(bào) .。希望得到大家的監(jiān)督和指正。學(xué)校是一個(gè)大家庭 ,作為學(xué)校的班子成員之一 ,我恪守著這樣 幾條信念 :一要真誠(chéng) .真誠(chéng) 地對(duì)待每一項(xiàng)工作 ,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師，二要正直，坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問(wèn)題 ,客觀地分 析問(wèn)題 ,判斷問(wèn)題 ,公正地處理和解決問(wèn)題 .三要?jiǎng)?wù)實(shí) .實(shí)實(shí)在在地做一些工作 ,真真切切地干 一點(diǎn)事情 .讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié) ,奮進(jìn)的氣氛。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作 一、學(xué)校工作 作為一名主抓德育的副校長(zhǎng)，本人能牢固樹(shù)立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹(shù)立安全意 識(shí)第一重要的思想。 （一）明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、 學(xué)生會(huì)的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德 育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī) 章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動(dòng)；及時(shí)處理德育管理中的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)德育工作例 會(huì)，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲?？傮w上說(shuō)，在常規(guī)的 各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可 循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查， 及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書(shū)面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的 行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。 （二）加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理學(xué)期初，我和德育處、學(xué)生會(huì)的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安 排其擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開(kāi)了班主 任工作德育研討會(huì)，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級(jí) 工作”‘“班主任在班級(jí)管理中應(yīng)起哪些作 用”等問(wèn)題，德育研討會(huì)不僅是工作總結(jié)和布置會(huì)，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流， 崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)， 提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期， 學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、 反饋的力度，及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，促進(jìn)了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任良好工作作風(fēng)的形成。本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓