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最新環(huán)保的觀后感中學(xué)生[五篇材料](已改無錯(cuò)字)

2023-05-12 22:38:28 本頁面
  

【正文】 現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在學(xué)校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫?? 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足 校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。 同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量! 中學(xué)生環(huán)保作文 (二) 現(xiàn)在很流行一個(gè)詞,那就是“低碳”。這是為什么呢?是為了不讓全球變暖。 直 到現(xiàn)在,我才明白“全球變暖”是一個(gè)多么可怕的詞,它會(huì)讓冰川融化,淹沒整個(gè)世界!我就有了一個(gè)夢想:不讓全球變暖! 全球變暖的主要原因,就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^大,破壞了臭氧層,紫外線就更多的照在大地上了。全球變暖的危害可大了,我從小就喜歡動(dòng)物,也特別關(guān)心動(dòng)物,聽說全球變暖讓許多企鵝生存的環(huán)境遭到破壞,也危害到了許多其他動(dòng)物的生命安全。全球變暖就像一個(gè)大魔鬼,吞噬著人類的生命。在我們平常的生活中有許多事都在慢慢地讓地球變暖:亂砍亂伐、工業(yè)污染、浪費(fèi)水電??這些事可能就在你不經(jīng)意之間,但日積月累危害就越 來越大了。人類為了方便,造出了許多不環(huán)保的東西,最后還是害了自己。其實(shí)環(huán)保生活很簡單:隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源、用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺控制空調(diào)溫度、雙面復(fù)印、不用一次性餐具、推廣素食?? 我希望能多一種環(huán)保警察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)路上有人隨地吐痰、用塑料袋等不環(huán)保的事,就去制止、提醒,第二次罰款。并定期檢查餐廳有沒有人用一次性餐具等等。不過,用法律約束的效果一定不是最好的,只有真心誠意才行。所以社區(qū)每周可以舉行環(huán)保大賽,每個(gè)家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環(huán)保生活并上交。評出最環(huán)保的家庭并發(fā)小獎(jiǎng)品。如 果大家都能做到低碳,那全球不再會(huì)變暖,動(dòng)物和人的生活也一定會(huì)越來越好,更加無憂無慮??諝鈱⒆兊们逍?,珍惜動(dòng)物也不會(huì)死去,鳥兒的歌聲也聽見的多了。 環(huán)保從我做起,從小事做起,希望大家重視環(huán)保,珍愛生命,一起努力,不再讓“地球媽媽”哭泣。 中學(xué)生環(huán)保作文 (三) 近幾年,“綠色”已成為一道最亮麗的色彩,什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色生活”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色信號,它刺激著企業(yè)界區(qū)發(fā)展綠色的技術(shù)﹔綠色生活是一個(gè)綠色的要求,綠色生活是一個(gè)綠色的承諾。它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。 在四季飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲一起歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上游玩,霧氣繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著沐浴的陽光,我被套坐在這夢幻之中;夜晚,我在陽臺(tái)上仰 望璀璨的夜空,朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂?? “綠”不僅僅是裝扮我們的家園! 大自然是大方的,但也絕不是一只可以隨意扭捏的柿子,如果我們不好好珍惜,必遭殘酷懲罰。河水的暴漲,泥土的松塌,河床填高,河底的坍垮,就足以吞噬我們銜泥結(jié)草好不容易建起來的家園,這是一點(diǎn)就明的道理,更不用說其他的遠(yuǎn)期或隱形損失了。 可是,現(xiàn)在仍然有人:樹,照樣濫伐;礦,照舊亂采;煙囪,依然吐出那墨色的濃煙;工廠,依舊排放那渾濁的污水。如果人類不這樣,那么綠色就離我們越來越近 ,如果人類依舊我行我素,那么綠色則會(huì)離我們越來越遠(yuǎn),甚至沒有綠色??上攵G色對于我們來說實(shí)在是太重要了。 綠色思想的實(shí)施是統(tǒng)一綠色信仰,改善自然環(huán)境,造福于后代的良策,是人類向可持續(xù)發(fā)展,走向文明進(jìn)步的階梯,是建立正確人生觀,破除封建迷信思想的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ),也是我們?nèi)祟惒豢商颖艿睦碇沁x擇。 我們在同一片土地上生活,我們擁有著共同家園,保護(hù)我們的環(huán)境。大地盼著綠色,河流盼著綠色,小鳥盼著綠色,花兒盼著綠色。滴水成川,積土如山,保護(hù)環(huán)境,從我做起。 為了能有一個(gè)良好的生存環(huán)境,讓我 們共同攜手,共建迷離的綠色家園! 第五篇:中學(xué)生觀后感 中學(xué)生觀后感 (精選多篇 )目錄 正文第一篇:中學(xué)生京劇觀后感 xx1 我們來到了中華大劇院,在那里我們觀賞到了三部京劇。分別是《天女散花》《賣水》《鬧龍宮》。這三部京劇可謂各有各的特點(diǎn)。 《天女散花》這部戲開始放了很多的云霧,讓我們?nèi)缤谔焐弦话?。接著一位仙女出場,看她的穿著行?dāng)應(yīng)為青衣,穿著十分漂亮。然后,她開始唱起來,唱戲人的聲音十分尖,有著一副好嗓子,讓我們臺(tái)下的人不由得驚訝,連聲喝彩起來。接著,仙女做出了漂亮的動(dòng)作,神態(tài)也是活靈活現(xiàn),再加上表演者的好嗓子,一起呈現(xiàn)在觀眾面前,讓我們?nèi)缤钊肫渚?,被這出戲劇深深地吸引著。最后,這出戲快完了,表演者以一個(gè)舞蹈動(dòng)作謝幕。場下連連鼓掌,都被這部戲深深地吸引著。 正當(dāng)我還沉浸在上一部戲中,下一部戲《賣水》又開始了。一位小丫鬟先出 現(xiàn)在我們的面前。她的行當(dāng)是花旦,雖然她的穿著不算特別華麗,樣子卻顯得很機(jī)靈。她向我們介紹了故事的起因:原來一位小姐的丈夫被人誣陷,小姐因見不到丈夫十分憂愁,小丫鬟小姐的丈夫在賣水,希望小姐能和賣水人見面。這是,小姐出場了,她的行當(dāng)是青衣。丫鬟希望為小姐解愁,又想讓小姐見到賣水人,于是就讓小姐去出門散步。卻看到賣水人還沒有來,只好為小姐報(bào)花名。她開始唱了起來,表演的活靈活現(xiàn),唱的也是十分動(dòng)聽。讓觀眾與戲似乎融為了一體。最后有以一個(gè)情節(jié)謝幕。又引來觀眾一聲聲喝彩。 下一部戲可謂精彩,是《鬧龍宮》,孫悟空 上場,正和牛魔王結(jié)拜兄弟。需要一件兵器,便去東海龍宮去借,前幾件兵器都不趁手,拿走了東海的定海神針。龍王舍不得,兩邊開始了爭斗。其中武打場面十分精彩,演員表演了各個(gè)武打動(dòng)作,雜技手法,翻跟頭等動(dòng)作呈現(xiàn)在我們面前,一個(gè)個(gè)精彩的京劇動(dòng)作,讓我們目不暇接,還有那武打動(dòng)作真讓人驚心動(dòng)魄。讓我們大飽眼福。 看完這三部劇,我想對大家說,京劇可是我國的國粹,京劇的戲劇情節(jié)是安和的,在平和清楚的敘事過程中展現(xiàn)優(yōu)美,它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾;京劇的音樂伴奏是安穩(wěn)的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無縫的安穩(wěn) 感覺;京劇的表演風(fēng)格是安詳?shù)?,既不過分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強(qiáng)調(diào)暴力和血腥。京劇在發(fā)展,在創(chuàng)新,在與時(shí)俱進(jìn),并沒有安于現(xiàn)狀,安常處順;京劇在不斷進(jìn)步,將中國幾千年的文化都融入在一起,才能安坐戲劇舞臺(tái)“國粹”的王座安然不動(dòng)!所以我們應(yīng)該支持京劇,支持我國的國粹,用心去欣賞京劇,用心去感受京劇別有的韻味 第二篇:中學(xué)生安全教育觀后感中學(xué)生感安全教育觀后 今天是第十七個(gè)安全日,為了提高中學(xué)生的安全意識(shí),使中學(xué)生在災(zāi)害來臨時(shí)更好的保護(hù)自己,河南電視臺(tái)法制頻道播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的 節(jié)目,真令我受益匪淺。 在地震來臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的,但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。 現(xiàn)在,交通事故真的是時(shí)有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢? 1 走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。 2 橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。 3 遵守交通信號, 紅燈停,綠燈行。 4不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。 5 不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 6 不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。 7 夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。 這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),在在災(zāi)難發(fā)生時(shí),就不會(huì)驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對于我們每個(gè)人只有一次,失去了就不在擁有。 所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。 今天的節(jié)目真的令我受益匪淺?。【牛?3)班,楊一粟 第三篇:中學(xué)生《我的長征》觀后感 今天的富足生活不知是多少血肉換來的,今天寧靜的和平不知是多少
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