【正文】 突出在經(jīng)濟社會發(fā)展、民生工程建設、重點工作推進、機關效能建設等 4 個方面做出 8項承諾；全體黨員以立足本職崗位主要結合發(fā)揮先鋒模范作用、聯(lián)系服務群眾、支持參與中心工作等內容開展承諾。并通過會議、黨務公開欄、廣播等多種渠道公布承諾內容，做到崗位公開、事項公開、時限公開、結果公開，廣泛接受群眾監(jiān)督。同時，積極組織開展班子評、黨員評、群眾評、黨委評的“四評”活動，采取批評與自我批評，推行“一承諾一評議”，嚴格兌現(xiàn)獎懲， 增強村干部工作責任感。通過點評，有效促進和增強了村干部干事創(chuàng)業(yè)和服務群眾的使命感。今年，通過群眾評議，共征求群眾意見建議 16 條，通過評議群眾認為黨支部和黨員作用發(fā)揮好的占 89%以上。三是抓節(jié)點找結合，全力組織爭創(chuàng)。為了扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題”主題實踐活動，要求把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與基層組織建設年、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動、作風建設提升年等活動緊密結合起來，激勵黨員干部在直接聯(lián)系群眾、真心幫扶群眾、真情服務群眾上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。 “保穩(wěn)定、促和諧”是 XXX 鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，也是民族鄉(xiāng)是最大的政治。 沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境，經(jīng)濟社會的發(fā)展就無從談起。只有進一步強化基層黨組織和黨員干部維穩(wěn)意識，加強宣傳教育，鞏固思想陣地，嚴格宗教管理，積極營造團結和諧的社會環(huán)境，才能有力地確保 XX 的長治久 安。 作為分管綜治工作的領導，本人組織制定了維穩(wěn)各項制度、措施，與各支部村委會及宗教活動場所都簽訂了責任書，積極宣傳黨的宗教信仰自由政策，依法加強對民族宗教工作的管理，積極引導宗教與社會主義社會向適應，充分發(fā)揮黨員干部在維穩(wěn)戰(zhàn)線上的模范先鋒作用。 三、轉變作風，做好表率 作為一名黨委副書記， 自己能夠正確處理集體領導與個人分工負責的關系，注重事業(yè)，淡泊名利，心胸坦蕩，彼此尊重，加強溝通，對領導的指示和集體決定，及時落實，服從集體決議。一是自覺維護班子的團結，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做；二是擺正自身位置，努力處理好普通成員與整個領導班子、助手與領導、正職與副職和其他班子成員的關系，做到請示不依賴，主動不越權；三是在工作作風、生活作風、紀律要求上，我求真務實、光明磊落、不計得失、堅持原則。無論是疑難糾紛或是突發(fā)事件，以及包村包組，都和同志們一道深入一線，直到解決問題完成任務為止。四是 嚴格要求自己，為政清廉，不貪不占。工作和生活中，要求別人做到的，我自己首先做到，敢抓、敢管、敢負責、敢承擔責任。 四、深入剖析，明確方向 回顧幾年來的工作情況，之所以能夠順利開展，取得一定的成績，是與黨委、政府的正確領導和鄉(xiāng)村干部的大力支持和密切配合分不開的。就我個人來說，自身還存在一些問題和不足：一是學習的力度還需進一步加強；二是思想不夠 解放，按部就班的工作開展多，創(chuàng)新的成分少；三是求穩(wěn)怕亂，銳意進取精神也還不夠強；四是工作中對解決難點、熱點問題的工作信心不足，有時怕?lián)L險，處理 方法上還需進一步提高。 第五篇： XX年教育局黨委副書記述職述德述廉報告 XX 年教育局黨委副書記述職述德述廉報告 根據(jù)縣委安排 ,本人于 XX 年 4 月被調到縣教育局工作。按照局黨委分工，本人主管教育系統(tǒng)黨建，分管德育辦、勤工基建辦、人事、紀檢監(jiān)察等工作，現(xiàn)將一年來工作情況報告如下： 一、強化理論學習和實踐活動，不斷提高理論素養(yǎng)和領導水平 一年來，通過參加局黨委中心組學習、集中培訓和周末課堂等形式，深入學習黨的十七屆六中全會、自治區(qū)第八次黨代會和李學軍書記在州黨委第八次常委會議上的講話精神、十八大報告。進一步深刻領會理解縣委王奕文書記在 XX伯自治縣第十二次黨代會上的報告精神，不斷解放思想，提升理論素養(yǎng)。同時積極鉆研基層組織建設、黨風廉政建設等業(yè)務，不斷提高業(yè)務能力、領導能力。注重把政策理論學習落實到實踐中，積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)、“四同結窮親”和信訪等主題實踐活動中，以群眾滿意為標準，主動密切聯(lián)系群眾，拉近群眾感情，增強服務理念，提高處理 和解決復雜問題的能力。 二、認真履行崗位職責，推進黨建和黨風廉政建設工作科學發(fā)展 扎實推進學?；鶎咏M織建設工作。以辦好人民滿意教育為目標，以創(chuàng)先爭優(yōu)為根本動力，以提高教育教學質量為核心，以教師隊伍建設為關鍵，以“四大工程”建設為抓手，大力開展“六個好”學校黨組織創(chuàng)建， XX 年擬創(chuàng)建縣級“六好黨支部” 10 所，州級 4 所。一是實施“核心工程”，加強學校黨組織和班子建設。全縣 34 所學校都已建立黨組織，設立了黨建辦公室，配備了 1 名專職黨建干事，各學校黨建辦公室在學校黨建工作中都能較好的發(fā)揮組織實施作用。 共調整各學校領導 43 名。成功舉辦了自治縣教育系統(tǒng)黨建工作觀摩會。二是實施“嚴師工程”，加強教師隊伍建設。結合創(chuàng)先爭優(yōu)和“只有努力才能改變、只要努力就能改變”主題教育活動，全縣教育系統(tǒng)在廣大教師中，廣泛開展了“師德師風教育”、“黨風促教風、黨性鑄師魂”等活動，實施“名師工程”、“青藍工程”。認真實施勵耕計劃，為 179 名教師進行了救助。結合“聯(lián)片教研”，開展“黨員教師送教下鄉(xiāng)”、“黨員教師精品示范課競賽”等活動，為農(nóng)村學校、薄弱學校送去優(yōu)質課 50