愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國國旗下講話[五篇范例](已改無錯(cuò)字)
2023-05-08 16:34:45 本頁面
【正文】 從現(xiàn)在開始，從小事做起，愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng) ，讓我們一起向祖國、父母和老師交上一份滿意的答卷吧 ! 此致敬禮五三班全體同學(xué) 2021年 12 月 12日 第三篇：中學(xué)生國旗下講話 愛學(xué)習(xí) ,愛勞動(dòng) ,愛祖國 中學(xué)生國旗下講話 :愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)， 愛祖國 祖國承載著五千年華夏文明，她呵護(hù)著我們成長的足跡。去年，總書記在北京少年宮活動(dòng)時(shí)，寄語全國少年兒童：立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。老師們，同學(xué)們，今天我要演講的主題是：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。 第一，一個(gè)人沒有知識(shí)，是不能做自己的主人的。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事，是有識(shí)之士時(shí)常思考的課題，更是我們活著的每個(gè)人不可回避的人生命題。隨著時(shí)代的進(jìn)步，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)領(lǐng)域更寬更廣，需要我們愛學(xué)習(xí)。很多人一生都碌碌無為、一事 無成，就其主觀而言，一個(gè)根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白他們應(yīng)該怎么學(xué)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主舒爾茨指出，人類的未來不取決于空間、能源和耕地，而是取決于人類智力的開發(fā)。知識(shí)就是力量，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。應(yīng)該以何種態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢 ?胡總書記勉勵(lì)青年干部時(shí)說，就是要下大氣力地學(xué)，要只爭朝夕地學(xué)，如饑似 渴地學(xué)，持之以恒地學(xué)。 那有了態(tài)度就能學(xué)好嗎 ?在當(dāng)下的資訊時(shí)代，是不是靠手中的蘋果和三星就能學(xué)好呢 ?不對，現(xiàn)今的大學(xué)生，絕大多數(shù)一天當(dāng)中平均念書的時(shí)間大概不到 9 分鐘，他上的時(shí)間，兩小時(shí)。所以臺(tái)下將來要步入大學(xué)的各位應(yīng)該要和我一樣覺得很害怕。當(dāng)身為父母的人看到自己家的小孩，從學(xué)校沖過來書包一扔，就“砰”坐在熒幕前，雙眼蒼白，就瞪著那個(gè)熒幕看的時(shí)候，你應(yīng)該要覺得很害怕。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)絡(luò)上的資訊都是零散的、零碎的，你搜尋的東西都只有答案、沒有過 程的時(shí)候，你應(yīng)該要覺得很害怕。 在過去，一個(gè)老師去 問一個(gè)小學(xué)的學(xué)生：“各位小朋友，你們知道人為什么要拜關(guān)公，我們中國人為什么要拜關(guān)公 ?”小學(xué)生為了要解答這個(gè)答案，他必須要去看《三國演義》，他看完之后不但會(huì)知道為什么我們要拜關(guān)公，他同時(shí)也知道了張飛、魯肅、周瑜和諸葛亮。但現(xiàn)在的小孩子呢，他用聰明的方法，上百度打關(guān)公、空格、祭拜理由、按enter，你們你知道他會(huì)搜到什么嗎 ?義薄云天、忠勇過人、過五關(guān)、斬六將，于是小朋友把它復(fù)制、貼上，說“老師我答案來了 !”什么叫義薄云天 ?這小孩子懂嗎 ?他什么都不懂。資訊時(shí)代讓我們有了答案，沒有過程。臺(tái)灣青年團(tuán)團(tuán)長曾經(jīng)說過， “如果我不學(xué)習(xí)，看什么都是膚淺的，我只有資訊，沒有知識(shí)?！? 第二，現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動(dòng)，還記得歷史老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在云南元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動(dòng)讓 我們直立行走”。愛學(xué)習(xí)的人，如果你要成長，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓菜，親自修修車，我們要愛勞動(dòng)。 為什么這么說呢 ?前段時(shí)間穿越劇很火，你們假設(shè)一下自己生在帝王家，從小養(yǎng)于深宮富人之手，這邊有諸葛亮幫忙，那邊有劉伯溫妙算，底下這些一列開來，岳飛，韓信，不用自己親手勞動(dòng)，不用自己嘗 遍艱苦，我有成長嗎 ?沒有成長。所以勞動(dòng)很重要，讓人的本質(zhì)豐富了，讓我們的歷練成長了，讓我們心智堅(jiān)韌了，讓我們看的東西，跟溫室家的小孩子看的不一樣。他們看得到光鮮的門面，我們看得到廁所，他們看得到錦衣玉食，我們看得到餿水桶。這樣眼界的不同，難道不是一種成長，難道不是我們所希望的在學(xué)習(xí)之余能夠偶爾試一下的成長嗎 ? 第三，祖國是一個(gè)人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經(jīng)存在，愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁啟超說：“少年智則 國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú) 立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！? 愛學(xué)習(xí)，我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉 。愛勞動(dòng)，會(huì)讓我們一步步實(shí)踐、成長。愛祖國，會(huì)讓我們胸懷更廣闊，更堅(jiān)定地走在路上。 愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，這樣才能成為負(fù)荷前行的勇士。如果你有夢想，實(shí)現(xiàn)需要有智慧，勇氣和實(shí)力，羅馬不是憑空造成的，用夢想?yún)s沒有行動(dòng)，終歸是鏡花水月 。有夢想胡亂行動(dòng)，只能離夢想越來越
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