護士長年終個人總結(jié)范文大全(已改無錯字)
2023-05-07 17:04:28 本頁面
【正文】 性膀胱患者予膀胱容量壓力的測定和間歇性導尿技術(shù)服務(wù)；（ 2）神經(jīng)源性直腸患者予以盆底肌的訓練、指力刺激按摩、肛門牽張訓練、電動按摩器腹部按摩訓練；（ 3）腦卒中 吞咽障礙的患者予 Vc 酸刺激訓練。 （二）在科室特色的護理用具創(chuàng)新上。（ 1）為保證患者良肢位，科室自行創(chuàng)新設(shè)計了翻身枕；（ 2）為更好的訓練偏癱患者的穿衣能力，設(shè)計了側(cè)拉鏈病員服；（ 3）針對失語、氣管切開病人，設(shè)計了圖文并茂的“溝通板”；（ 4）防止足下垂的腳套。（ 5）改良了留置針的固定，方便病人使用；（ 6）自制喂食器，更利于吞咽障礙患者的喂食。 （三）在常規(guī)基礎(chǔ)工作服務(wù)上。（ 1）科室為患者提供免費輪椅、站立床，體現(xiàn)了康復治療的延續(xù)性；（ 2）圍繞“溫馨服務(wù)感動患者 100條”，完成康復科護理評估手冊 制作，在走廊上增加了病人洗手消毒液的配置，在便民盒中增加時刻表、天氣預(yù)報溫馨提示等；（ 3）開展了各種形式的健康宣教活動，在科室內(nèi)，如工休座談會、病友聯(lián)誼會、知識講座、宣傳欄、健康教育處方、視頻播放等形式；在科室外，開展“老年護理健康知識進社區(qū)”活動，精心制作各種展板，免費發(fā)放各種健康宣傳資料，為居民免費測血壓，稱體重，進行健康知識咨詢與宣教。（ 4）開展“病人安全在我心”活動，制作多彩多樣的溫馨提示牌，幫助患者配合治療，提醒患者時刻注意安全。（ 5）針對康復患者的特殊性，開展無縫隙“見縫插針打點滴”活動。 在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我們科建立了一個健康教育板，就是根據(jù)患者的個人情況建立其相關(guān)疾病的書面健康教育臨床路徑，并把這個健康教育板懸掛于患者床尾，根據(jù)患者的入院時間進行健康教育，這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。效果明顯。 另外，我們康復科還設(shè)置了過渡病房，及 將康復科護士站旁邊的兩間病房作為亞重癥過渡病房，集中收治康復早期嚴重功能障礙患者，建立完善的病房管理制度，合理安排和分工，從對患者功能障礙和治理能力的評估、健康教育、個體化的護理方案、基礎(chǔ)護理等各方面，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，使患者和家屬學會自我護理后，轉(zhuǎn)至普通病房治療。 四、不斷學習總結(jié)，提高自身素質(zhì) 俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。 2021年曾獲得獲得徐州市新技術(shù)引進獎三等獎一項：簡易尿流動力學測定在神經(jīng)源性膀胱康復護理中的應(yīng)用。 2021 年獲得徐州市新技術(shù)引進獎二等獎一項：維生素 C 酸刺激法在腦卒中吞咽障礙患者康復護理中的應(yīng)用。多次獲院“先進科室”“先進護理單元”稱號。 五、不足之處和努力方向 面對我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我一直在努力 !但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，因此，展望 2021，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是： 力爭在護理科研方面有所突破 。 寬嚴結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。同樣高品質(zhì)的護理工作質(zhì)量也要靠優(yōu)秀的護理團隊支撐，康復科的白衣天使們，她們在自己的護理崗位上，樂于奉獻，敬忠職守，時刻以一顆大愛之心召喚健康生命，以一份真誠之情詮釋服務(wù)真諦，以一手之力托起患者明天的希望。 第四篇：護 士長個人工作總結(jié) [護士長個人工作總結(jié) ]護士長個人工作總結(jié)到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結(jié)和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵，護士長個人工作總結(jié)。 2021年，在院領(lǐng)導和護理院長及科護士長的領(lǐng)導、幫助和指點下，主要做了以下工作。 一、病房護理管理 來到普外科工作一年，努力學習專科知識，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時，能身先士卒，直接參與病人護理。 按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種 質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)不足及時改進。運用 pdca 的質(zhì)量改進方法進行樓層 cqi 項目實施，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規(guī)范進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。促進病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護士，幫助護士改進規(guī)范進行 event 事件的處理和上報、討論。 二、人員管理 在 2021 年，本樓層接受新調(diào)入同志 xxxx，新參加工作同志 xxxx，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓，進行認真的帶教和指導，所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)工作。 09 年按照護理教 育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護理查房 1xxxx，安排業(yè)務(wù)學習 1xxxx.在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護士不斷改進工作，并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣，個人總結(jié)《護士長個人工作總結(jié)》。 通過授權(quán)的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作積極性。 支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習。有 1xxxx 進行學歷的繼續(xù)教育，作為護士長，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教 授進行授課，幫助護士提高英語水平。 帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。安排 xxxx 護士外出參加學習班。 三、工作管理 按照醫(yī)院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照
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