【正文】 踮起，還不停地顫動(dòng)，帶著地道的東北腔說(shuō)：“塞外第一美女，長(zhǎng)這熊樣？”她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家捧腹大笑。二姐向珂宣順拐著就上場(chǎng)了，而且行動(dòng)非常慢，還跌了一跤。讓我記憶猶新的是她那一句“一拜天，二拜地，酒都沒(méi)了還喝個(gè)屁”，說(shuō)完，她一把推倒皇上。教室里又想起了一陣哄堂大笑，笑聲久久不息。三姐孟釗宇跳 著芭蕾上場(chǎng)了，她把芭蕾舞說(shuō)成了巴拉舞。最后四姐郝思嘉上場(chǎng)了，她是前三位公主的組合體。她與皇上智斗，最后居然氣暈了皇上。小品結(jié)束了，四位公主首先背朝觀眾，再一轉(zhuǎn)身，擺了一個(gè)華麗的造型。觀眾手掌拍紅了，肚皮笑破了，覺(jué)得也不能表達(dá)自己的興奮之情。 接下來(lái)是小品《反義詞》，表演者是王均立、王一博、張世錕。王一博當(dāng)老師，張世錕當(dāng)學(xué)生。老師和學(xué)生一起復(fù)習(xí)反義詞，張世錕越說(shuō)越帶勁，最后索性不聽(tīng)老師指揮，把“老師”氣得臉通紅，說(shuō)：“現(xiàn)在停止，不要說(shuō)了！”張世錕不甘示弱，說(shuō)：“現(xiàn)在繼續(xù)，還得說(shuō)！”王一博生氣地說(shuō)：“學(xué) 生必須聽(tīng)老師的！”張世錕針尖對(duì)麥芒：“老師必須聽(tīng)學(xué)生的！”頓時(shí)全班哄堂大笑，有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了?? 這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目有十幾個(gè)，舞蹈、小品、相聲粉墨登場(chǎng)，讓人腦洞打開(kāi)的猜成語(yǔ)和精彩的詩(shī)朗誦，令人應(yīng)接不暇，真是臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連。 不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們的精彩演出為我們 20xx年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓我們?nèi)ビ訊湫碌?20xx 吧！ 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 8 當(dāng) 20xx 年的鐘聲敲響時(shí)，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的元旦匯演，至今回想起來(lái)，仍使我回味無(wú)窮。 星期四的上午，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈，帶著吉祥帶著如意來(lái)到了校園??同學(xué)了迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的的地毯，彩色的幕布，這真是一個(gè)色彩繽紛的舞臺(tái)?。【К摰难┗ㄒ踩滩蛔∮至镞M(jìn)了幕布里，淘氣的嬉戲著。 首先，在觀眾的陣陣掌聲中，主持人閃亮登臺(tái)，給我們帶來(lái)了新年的祝福。接下來(lái)是校長(zhǎng)獻(xiàn)上了新年致詞，勉勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀?，要有目?biāo)和希望。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《元日》，從熱情的舞姿和歡快的旋律中，我們感受到了新年的腳步悄悄地走近了。第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的手鼓表 演，隆隆的鼓聲仿佛把我們帶到了散發(fā)著獨(dú)特魅力和異域風(fēng)情的非洲。使同學(xué)們的心情更加激動(dòng)了。 其中，我最喜歡的還是由我個(gè)人參演的武術(shù)操表演，上臺(tái)前，我的心總是砰砰的跳個(gè)不停，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給觀眾。”我一絲不茍地完成了排練了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作。我們二十個(gè)隊(duì)員在臺(tái)上的配合那么默契，動(dòng)作那么連貫，時(shí)而剛硬，時(shí)而柔軟，時(shí)而敏捷??臺(tái)下無(wú)不予以熱烈的掌聲。 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，即將是五年級(jí)的“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆钡念C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我滿懷期待的走向舞臺(tái)，接過(guò)那顆象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)拢⌒囊硪淼嘏宕髟谛厍?，?nèi)心不由得涌出一種神圣感和自豪感。我一定會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的 `榮譽(yù)，在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。 最有教育意義的是我們五年級(jí)的親子節(jié)目《爸爸媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)》，這個(gè)節(jié)目表達(dá)了我們每個(gè)人的心愿：希望父母能放下手機(jī)，多陪陪我們，能伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)演員們動(dòng)情地說(shuō)道“爸爸，媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)！”更是在呼吁家長(zhǎng)，多于孩子交流和溝通，讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè) 快樂(lè)有愛(ài)的童年。 20xx 年的元旦節(jié)讓我記憶猶新，我們載歌載舞，我們掌聲連連，是我們過(guò)得特別充實(shí)的一天，也是快樂(lè)而又意義的一天！ 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 9 時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的舊的一年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了 u 字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待 放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí)，兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。 首先是阿馨和琳琳上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過(guò)，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著?? 掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們 ，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。 第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲《我是 110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！ 掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分 —— 10 分。最后一個(gè)是姿芮的吉 他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！ 表演完后，班長(zhǎng)宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始?！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組， 由小迪開(kāi)頭：“大義滅親?！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。 最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)！ 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 10 十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。 班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又 可玩還可以表演。 終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上大顯身手，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的??有趣極了。 聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的小機(jī)靈大聲喊到：歡迎田老師‘駕到’！這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴 著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。 首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原，我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到，那種騎馬在大草原上奔 跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。 然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的調(diào)皮名角和小機(jī)靈的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒砰！那兒啪！個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè)的響聲，那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?、快?lè)。 時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 11 今天下午，我們 班要在教室里舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。 大家聽(tīng)到這個(gè)消息后，十分高興，紛紛興高采烈地回家準(zhǔn)備。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們都到齊了。教室的前后黑板上貼滿了五顏六色的彩帶，黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字：元旦聯(lián)歡會(huì)，連窗戶上也粘上了一個(gè)愛(ài)心，布置得五彩繽紛，非常漂亮。教室被中間的展示區(qū)一分為二，左邊坐男生，右邊坐女生。同學(xué)們一邊吃著自己帶的零食，一邊眉飛色舞地聊著天。 主持人顧子豪宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！第一個(gè)表演的節(jié)目是林萱玫同學(xué)表演的古箏！”林萱玫彈得十分優(yōu)美，像泉水一樣清脆悅耳，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)歡快地跳出， 柔和又輕快。很快，我們都陶醉在她的琴聲中。一曲彈完，大家掌聲陣陣，贊嘆著她的高超技藝。 顧子豪又說(shuō)：“下面是崔中燦帶來(lái)的吉他彈奏！”崔中燦一邊專心致志地彈著吉，一邊神采奕奕地唱著，他放開(kāi)喉嚨，高聲歌唱，那聲音十分高昂，我們都聽(tīng)得入迷了。唱完后，教室里響起了熱烈的掌聲。 接下來(lái)，調(diào)皮的馬思遠(yuǎn)表演了脫口秀。馬思遠(yuǎn)講的昰一個(gè)朋友開(kāi)著車(chē)去飯店。馬思遠(yuǎn)夸張的動(dòng)作讓我們大笑不止。當(dāng)講到開(kāi)車(chē)的時(shí)候，他把手前后搖著，大聲說(shuō)：“哐當(dāng)！哐當(dāng)！”當(dāng)講到點(diǎn)菜的時(shí)候，他把食指使勁向下點(diǎn)：“服務(wù)員！點(diǎn)菜點(diǎn)菜點(diǎn)菜點(diǎn)菜！” 把我們逗得哈哈大笑。 然后，“相聲大王”賈亦真表演了相聲《吃月餅》。講的是三個(gè)孩子為了在中秋節(jié)吃到月餅，用“圓又圓、少半邊、亂糟糟、靜悄悄”來(lái)作詩(shī)。聰明的老大說(shuō)：“一塊月餅圓又圓，咬了一口少半邊，吃到嘴里亂糟糟，咽到肚里靜悄悄?！崩先畋苛耍骸斑??爸爸的臉圓又圓，一拳過(guò)去少半邊，全家一哭亂糟糟，全家都死了靜悄悄！”我們笑得都直不起腰來(lái)了。 同學(xué)們還表演了很多節(jié)目，唱《沙漠駱駝》、腦筋急轉(zhuǎn)彎、小品、舞蹈??最后，我們還玩了一個(gè)小游戲“搶椅子”。大家圍著椅子繞圈，等老師播放的音樂(lè)停止，我們就要坐在椅子上，沒(méi)有椅子坐的同學(xué)淘汰，最后剩下的人勝出。我們玩的不亦樂(lè)乎。 到了放學(xué)的時(shí)間，我們依依不舍地走出了教室。元旦聯(lián)歡會(huì)既讓我們欣賞了優(yōu)美的音樂(lè)，又讓我們聽(tīng)了有趣的笑話。 這樣的聯(lián)歡會(huì)真有意思??！ 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 12 今天是 20xx 年的最后一天，也是 20xx 年最難忘的一天。今天我們很高興，因?yàn)槲覀儼嘁e行元旦聯(lián)歡會(huì) ，和老師同學(xué)一起狂歡！下午，一走進(jìn)五年級(jí)教室，就被眼前的景象驚呆了：這是我們班嗎？只見(jiàn)黑板兩旁還布滿了五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花，把教室打扮的像一個(gè)美麗的“大花園”，漂亮極了。同學(xué)們也早早來(lái)到學(xué)校， “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了！”主持人講到。 有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲 子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。 不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。?。÷?tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)： 錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫 ，彭驛航不好意思說(shuō)： 念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù) 。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想： 千萬(wàn)不要演砸了 。沒(méi)有 想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！ 最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。 不知不覺(jué) 2 個(gè)小 時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！ 第三篇：元旦聯(lián)歡會(huì)作文 800 字 【精選】元旦聯(lián)歡會(huì)作文 800 字 4 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文 800 字 4 篇，歡迎大家分享。 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 800 字篇 1 歡樂(lè)的元旦晚會(huì)今天，是 20xx 年的最后一天了，中午放學(xué)的時(shí)候，老師就宣布：下午第三節(jié)課和自習(xí)，咱們開(kāi)元旦晚會(huì)，除了瓜子之類(lèi)的零食，其他的零食可以隨意拿來(lái)，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接著宣布：愿意表演節(jié)目的，可以到文藝委員 —— 李姝峰那里去報(bào)名。到了下午第二節(jié)課下課，元旦晚會(huì)正式開(kāi)始了，只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈鈺振左手執(zhí)多媒體遙控器，右手扶鍵盤(pán)，我右手握鼠標(biāo)，左手持巧克力棒，隨時(shí)準(zhǔn)備為上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)配音，同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì)的課件。第三節(jié)課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了， 只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著四個(gè)大字 —— 元旦快樂(lè)，我們的主持人李姝峰站起，大聲地說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目，由朱香凝為大家樂(lè)器演奏 —— 橫笛。”只見(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺(tái)上，開(kāi)始吹起來(lái)，悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景，讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，看