【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略班級(jí)______姓名______一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=52×10
2025-11-26 10:25
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)第一單元解決問(wèn)題綜合練習(xí)一、解決問(wèn)題1、,,買(mǎi)這些土豆需要多少元?(得數(shù)保留整數(shù))2、,。它的面積是多少平方米?3、王老師從家騎車到學(xué)校每小時(shí)行駛18千米,,家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?如果他改為步行,每小時(shí)走5千米,?4、一件飲料有24瓶,,6件飲料一共多少錢(qián)?5、,,,,請(qǐng)你算一算他家九月份應(yīng)交水電
2025-04-16 07:45
【總結(jié)】五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)解決問(wèn)題班級(jí)姓名27、一種長(zhǎng)方形的地磚長(zhǎng)36厘米,寬24厘米,用這種地磚鋪成一塊正方形,至少要用多少塊?這個(gè)正方形的面積是多少平方分米?28、把長(zhǎng)為45厘米、30厘米的兩根彩帶,剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒(méi)有剩余,每根彩帶的長(zhǎng)度可以是多少厘米?31、甲筐有蘋(píng)果420個(gè),乙筐有蘋(píng)果240個(gè),現(xiàn)在從兩筐中取出
2025-03-22 12:35
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九單元解決問(wèn)題的策略說(shuō)課稿 蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九單元解決問(wèn)題的策略說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材1.教材分析 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)...
2025-11-01 22:36
【總結(jié)】第七單元解決問(wèn)題的策略(一)教學(xué)目標(biāo):,靈活確定解決問(wèn)題的思路,并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效的解決問(wèn)題。,從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化的應(yīng)用價(jià)值。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),主動(dòng)克服解決問(wèn)題過(guò)程中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。重點(diǎn)學(xué)生探索怎樣將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)
2025-11-12 02:19
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略教案教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第63頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo):??1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)按長(zhǎng)方形的寬由小到大的順序,列舉出符合要求的幾種長(zhǎng)方形。??2、能力目標(biāo):讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,反思交流,并感受一一列舉的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展思維的嚴(yán)密性.
2026-01-06 05:30
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)海光小學(xué)淤溪鎮(zhèn)俞垛小學(xué)東汽車站冬冬和芳芳原來(lái)共有60張畫(huà)片,冬冬給了芳芳5張畫(huà)片后,兩人的畫(huà)片同樣多。兩人原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片?冬冬和芳芳原來(lái)共有60張畫(huà)片,冬冬給了芳芳5張畫(huà)片后,兩人的畫(huà)片同樣多。兩人原來(lái)有多少?gòu)埉?huà)片?小明原來(lái)有一些郵票,今
2025-11-02 23:48
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)乘法解決問(wèn)題練習(xí)(二)(1),照這樣計(jì)算一只母雞一個(gè)星期要吃多少千克飼料?(2),,,菜站運(yùn)來(lái)白菜多少噸?(3),如果用這樣的4個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形,大正方形的面積是多少?(4),。這塊菜地的面積是多少平方米?(5)食堂第一次買(mǎi)大米250千克,第二次買(mǎi)大米300千克,,兩次買(mǎi)大米共花了多少元?(6),一本日記本的價(jià)格是
2025-08-05 05:28
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略練習(xí)教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路,并有效地解決問(wèn)題。(2)使學(xué)生在對(duì)自己解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程的不斷反思中,感受替換和假設(shè)的策略對(duì)于解決特定問(wèn)題的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理能力。(3)使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),獲得解決問(wèn)的成功體
2025-12-02 10:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的策略心得 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的策略心得 美良中心小學(xué) 方麗琴 霍姆林斯基說(shuō)過(guò):教育的任務(wù)在于,為每一顆年輕的心都找到一把金鑰匙,為每一個(gè)青年男女都開(kāi)辟一個(gè)領(lǐng)...
2025-11-06 03:40
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第九單元《解決問(wèn)題的策略》測(cè)試B卷班級(jí)________姓名________得分_________一、填空(共30分)1、(1)(2)2、一個(gè)數(shù)加7,乘5,再減去9,得66,這個(gè)數(shù)是()。3、小馬虎在做一道加法題時(shí),錯(cuò)把個(gè)位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的結(jié)果是210。正確
2025-12-04 19:11
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第九單元《解決問(wèn)題的策略》測(cè)試A卷班級(jí)________姓名________得分_________一、填空(共30分)1、54米表示把1米平均分成()份,取其中的()份。2、.1711的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
2025-12-03 21:18
【總結(jié)】淮安市清河實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔣金華研究的目的意義1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題,并綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。2、形成解決問(wèn)題的一些基本策略,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。3、學(xué)會(huì)與人合作,并能與他人交流思維的過(guò)程和結(jié)果。4、初步形成評(píng)價(jià)與反思的意識(shí)。5、面向全體學(xué)生,
2025-02-25 00:47
【總結(jié)】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案_解決問(wèn)題的策略 解決問(wèn)題的策略(替換) [教材剖析]: 本單元首要教學(xué)用更換和假如的策略解決實(shí)際問(wèn)題。本單元共支配了二個(gè)例題,分三課時(shí)進(jìn)行教學(xué),本節(jié)課是其中的第...
2025-10-30 12:01
【總結(jié)】400克400克400克義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)(上冊(cè))高淳縣古柏中心小學(xué)楊建一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個(gè)小杯的容量是()毫升。如果倒入3個(gè)大杯,也正好倒?jié)M,每個(gè)大杯的容量是()毫
2025-12-04 11:23