摘抄好句帶古詩(shī)詞五篇范例(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-04-28 12:57:43 本頁(yè)面
【正文】 “盡忠代謀”的激情著作。新時(shí)期的新聞工作者，需要賡續(xù)這樣的傳統(tǒng)，帶著思考走向基層，不斷發(fā)掘與時(shí)代的契合點(diǎn)、與群眾的共鳴點(diǎn)，以黨和人民賦予的新聞報(bào)道權(quán)、輿論監(jiān)督權(quán)，為黨立言、為民盡責(zé)、為民造福。 愛(ài)的證明： 決不放棄 —— 用真愛(ài)創(chuàng)造生命奇跡 生死相依 —— 用行動(dòng)堅(jiān)守如山諾言 知責(zé)思進(jìn) —— 用心靈點(diǎn)燃青春火炬 “身入”更要“深入” 走基層，當(dāng)然要深入基層。站在廣闊的土地上，置身街頭巷陌、田間地頭，才能接觸到最鮮活、最生動(dòng)的實(shí)際。然而，僅僅“身入”還不足以體察民情冷暖、了解基層的全部，“身入”之后，還要“深入”。 到了基層，有些人走馬觀花，做表面文章應(yīng)付差事；有些人淺嘗輒止，不愿意進(jìn)一步的調(diào)研和思考；有些人面對(duì)群眾居高臨下，不愿意主動(dòng)關(guān)心群眾的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)重要的原因是，他們僅僅是“身入”，而沒(méi)有“深入”。 新聞工作者到基層去，帶著行囊，更要帶著自己的責(zé)任使命、新聞理想和價(jià)值追求。帶著責(zé)任使命，從基層的困惑、探索中窺探時(shí)代的潮涌脈動(dòng)，從群眾的日常生活中獲得新聞的底氣、靈氣和才氣，從現(xiàn)場(chǎng)的溫度中汲取打動(dòng)人心的力量；帶著價(jià)值追求，在與群眾的深入交流中更加自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到，為最廣大的人民群眾謀利益，是新聞事業(yè)的意義所在。 只在帶著自己的體溫去關(guān)心群眾的冷暖，深入基層、深入群眾，才能更好地明確坐標(biāo)、把握定位、踐行使命。 謀到座位坐下來(lái)、靜下心、沉下去，讀起書(shū)來(lái)，便忘了周?chē)泥须s之聲，倒也十分愜意。 3 有些人總是很浮躁，靜不下 心來(lái)，其實(shí)還是我們的內(nèi)心不夠安靜，生活里缺少書(shū)韻。 其實(shí)，一個(gè)人要業(yè)有所成，術(shù)有所專(zhuān)，成為某一方面的專(zhuān)家，不癡，是難以達(dá)到較高境界的。 惟癡迷者成大業(yè)，這是一個(gè)樸素的道理。 讀書(shū)是一個(gè)經(jīng)常性的慢活，常讀才能常見(jiàn)效。如果沒(méi)有日月精進(jìn)的滋養(yǎng)，面對(duì)萬(wàn)丈紅塵和浮世喧囂，我們便會(huì)失去心的方向和智的力量。所以，要讀書(shū)，就現(xiàn)在，不管是站著、躺著或者坐著。 一來(lái)一回兩本書(shū)，我的旅途生活充滿動(dòng)感，更充滿知性。人皆言，孤旅寂寞。我云，與書(shū)相伴，抖落一身庸俗，得鳥(niǎo)瞰八方之樂(lè)，增俯仰無(wú)窮之志，一路向前，五彩繽紛。 讓思想走得更遠(yuǎn)讓 心靈貼得更近 —— “人民日?qǐng)?bào)校園行”山東大學(xué)站活動(dòng)側(cè)記 本報(bào)記者劉成友趙婀娜 《人民日?qǐng)?bào)》（ 2021 年 10 月 22日 04 版） “我們?cè)谂Φ刭N近青年，努力地捕捉各種熱點(diǎn)，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新表達(dá)?！? “把評(píng)論看成一面鏡子，照出的不僅是評(píng)論的格局之變，更是報(bào)社業(yè)已形成的輿論引導(dǎo)新格局。這是我們的一些版面、一些標(biāo)題、一些報(bào)道。各位同學(xué)，這些，與你們想象中的人民日?qǐng)?bào)，差別有多大？不僅如此，這是我們的傳媒方陣、這是我們的未來(lái)藍(lán)圖，這些，同樣是一個(gè)你們可能未曾想到的人民日?qǐng)?bào)?！?10 月 21 日，“人民日?qǐng)?bào)校園行”系列活 動(dòng)走進(jìn)百年名校山東大學(xué)，人民日?qǐng)?bào)社副總編輯米博華做了題為《讓思想走得更遠(yuǎn)讓心靈貼得更近 —— 告訴你一個(gè)真實(shí)的人民日?qǐng)?bào)》主題演講，與山大數(shù)百名學(xué)子進(jìn)行了一場(chǎng)近距離的溝通與對(duì)話。 對(duì)話，加深理解。人民日?qǐng)?bào)是怎樣一張報(bào)紙？人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論是怎樣“出爐”的？任仲平是誰(shuí)？在山大知新樓報(bào)告廳，米博華用生動(dòng)的事例、深入的闡釋?zhuān)屯瑢W(xué)們分享一篇篇具有重大影響力的評(píng)論背后的故事?！翱赡苡械耐瑢W(xué)對(duì)人民日?qǐng)?bào)并不太了解。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，你們不是一向說(shuō)?居高聲自遠(yuǎn) ?，人民日?qǐng)?bào)還用這樣主動(dòng)傳播嗎？我向大家報(bào)告的是，人民日?qǐng)?bào)在很大程度上正在 實(shí)現(xiàn)從宣傳到傳播的轉(zhuǎn)型，我們不僅是黨中央機(jī)關(guān)報(bào)，也是遵循著新聞傳播規(guī)律的新聞紙媒?！? 互動(dòng)，增進(jìn)溝通。在這所剛剛迎來(lái) 110 年華誕的名校，人民日?qǐng)?bào)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)略專(zhuān)屬于山大的“學(xué)無(wú)止境、氣有浩然”的獨(dú)特氣質(zhì)；莘莘學(xué)子也在與他們的交流中認(rèn)識(shí)了真實(shí)的人民日?qǐng)?bào)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)可親可敬的“任仲平”。 交流，凝聚共識(shí)。今天的新聞人“要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái)”，新聞人“要對(duì)歷史負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)”??大學(xué)生們所關(guān)注的話題正是人民日?qǐng)?bào)人思考的話題，思想、責(zé)任、創(chuàng)新、未來(lái)、貼近，成為對(duì)話的關(guān)鍵詞。 自由問(wèn)答環(huán)節(jié)，以“文史見(jiàn) 長(zhǎng)”的山東大學(xué)
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