【總結(jié)】一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合題型:專(zhuān)題1一、選擇題1.在反比例函數(shù)y=的圖象上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,)D.(,2)2.函數(shù)y=(a-1)xa是反比例函數(shù),則此函數(shù)圖象位于()A.第一、三象限;B.第二、四象限;C.第一、四象限;D.第二、三象限3.已知正比例函數(shù)y=(3k-1
2025-03-24 05:35
【總結(jié)】一次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):函數(shù)性質(zhì):1.y的變化值與對(duì)應(yīng)的x的變化值成正比例,比值為k. 即:y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0) 當(dāng)x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k?!?.當(dāng)x=0時(shí),b為函數(shù)在y軸上的點(diǎn),坐標(biāo)為(0,b)?!?.當(dāng)b=0時(shí)(即y=kx),一次函數(shù)圖像變?yōu)檎壤瘮?shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)?!?.一次函數(shù)的圖像
2025-06-18 23:55
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)【中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一輪】二次函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共4道,每道20分)y=ax+1與y=ax2+bx+1(a≠0)的圖象可能是()A.B.C.D.,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為,下列結(jié)論:①ac<0;②a+b
2025-08-11 14:11
【總結(jié)】正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納正比例函數(shù):解析式:y=kx(k為常數(shù),k≠0),k叫做函數(shù)的比例系數(shù);(注意:x的指數(shù)為1)圖像:過(guò)原點(diǎn)的直線;必過(guò)點(diǎn):(0,0)和(1,k);走向:ko,圖像過(guò)一三象限,k0 k0 O O x x傾斜度:|k|越大,傾斜度
2025-06-19 04:03
【總結(jié)】復(fù)習(xí)導(dǎo)引的使用策略溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月策略:可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)根據(jù)形勢(shì)發(fā)展而制定的行動(dòng)方針和方法復(fù)習(xí)導(dǎo)引:示范性、指導(dǎo)性復(fù)習(xí)用書(shū)例題、習(xí)題、取材于2021年中考試題6份模擬卷獨(dú)立質(zhì)量提高1、如何使用和落實(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)引2、復(fù)習(xí)導(dǎo)引的巧用交流重點(diǎn)如何使用和落實(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)引:1
2024-12-01 00:15
【總結(jié)】 第三章函數(shù)反比例函數(shù)與一次函數(shù)結(jié)合鞏固集訓(xùn)(建議時(shí)間:40分鐘)1.(2020太原一模)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=-x-2的圖象交于A(-6,m),B(n,...
2025-01-16 23:09
【總結(jié)】題型四 反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合題針對(duì)演練1.如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象有公共點(diǎn)A(1,2),直線l⊥x軸于點(diǎn)N(3,0),與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別相交于點(diǎn)B,C,連接AC.(1)求k和m的值;(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(3)求△ABC的面積.
2025-03-26 05:30
【總結(jié)】二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)詳解(最新原創(chuàng)助記口訣)知識(shí)點(diǎn)一、平面直角坐標(biāo)系 1,平面直角坐標(biāo)系在平面內(nèi)畫(huà)兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸,就組成了平面直角坐標(biāo)系。其中,水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,取向上為正方向;兩軸的交點(diǎn)O(即公共的原點(diǎn))叫做直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);建立了直角坐標(biāo)系的平面,叫做坐標(biāo)平面。為了便于描述坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的位置,把坐
2025-06-24 21:44
【總結(jié)】勤而思教育一次函數(shù)專(zhuān)題復(fù)習(xí)知識(shí)回顧一、一次函數(shù)的意義及其圖象和性質(zhì)⑴.一次函數(shù):若兩個(gè)變量x、y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù)(x是自變量,y是因變量〕特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù).⑵.一次函數(shù)的圖象:一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,b),(-,0)的一條直線,正比例函數(shù)y
2025-05-12 00:15
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步講義求知課堂第1頁(yè)共8頁(yè)第20課反比例函數(shù)y=2x,下列結(jié)論中,不正確...的是()(1,2)x的增大而減少、三象限內(nèi)x>1,則y<2
2025-01-10 11:13
【總結(jié)】14生活中的一次函數(shù)與反比例函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向一次函數(shù)、反比例函數(shù)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)核心內(nèi)容的一部分,在中考中占有重要的地位;更重要的是通過(guò)對(duì)相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的分析、理解、探究、歸納來(lái)提高解題能力和強(qiáng)化其應(yīng)用意識(shí).考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)二反比例函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)三實(shí)際問(wèn)題
2024-12-08 00:44
【總結(jié)】一次函數(shù)、反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及經(jīng)典試題(1)函數(shù)1、變量:在一個(gè)變化過(guò)程中可以取不同數(shù)值的量。常量:在一個(gè)變化過(guò)程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù):一般的,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就把x稱(chēng)為_(kāi)______,把y稱(chēng)為_(kāi)_____,y是x的______。*判斷Y是否為X的函數(shù),只要看
2025-06-24 21:24
【總結(jié)】反比例函數(shù)【課標(biāo)要求】考點(diǎn)課標(biāo)要求知識(shí)與技能目標(biāo)了解理解掌握靈活應(yīng)用反比例函數(shù)理解反比例函數(shù)意義∨會(huì)畫(huà)反比例函數(shù)的圖像∨理解反比例函數(shù)的性質(zhì)∨能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的反比例關(guān)系用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式∨∨【知識(shí)梳理】1.通過(guò)復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容應(yīng)達(dá)到下列要求:
2025-04-16 12:56
【總結(jié)】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)億庫(kù)教育網(wǎng)20xx年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測(cè)卷一次函數(shù)、反比例函數(shù)一、細(xì)心選一選(每小題3分,共30分)1.在反比例函數(shù)y=2x的圖象上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是……………………………………()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,12)D.(12,2)
2025-07-28 11:07
【總結(jié)】2018年蘇州中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題輔導(dǎo)第五講應(yīng)用題(一次函數(shù)與反比例函數(shù)專(zhuān)題)選講此部分內(nèi)容包括:函數(shù)的應(yīng)用(主要是一次函數(shù)與反比例函數(shù)),則屬于中檔題。真題再現(xiàn):1.(2021年蘇州?本題8分)如圖,帆船A和帆船B在太湖湖面上訓(xùn)練,O為湖面上的一個(gè)定點(diǎn),教練船靜候于O點(diǎn).訓(xùn)練時(shí)要求A、B兩船始終關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng).以O(shè)為原點(diǎn)
2024-11-25 23:48