時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文十篇時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感精選范文(已改無錯(cuò)字)
2025-08-12 17 本頁面
【正文】 ，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家?？墒浅闪嗣螅袼固夭⒉豢鞓?，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。 有了友誼，沙漠可以變成綠州。有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過：“友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。 我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí)，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的感謝之情，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的忠誠，要向它們學(xué)習(xí)助人為樂的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處，不是嗎? 讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧! 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀，它的名字叫柴斯特，柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢?原來柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙，因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。 這本書除了講蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，貓亨利的真誠友情，還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人，他們把自由給拋棄了，為了地位不顧一切。不自由，毋寧死，我們不但要地位，也要自由! 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8 暑假我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。 一句話感想：這是瑪利歐一家、柴斯特、塔克、亨利幾個(gè)人的事，老鼠、蟋蟀、貓的感情很深，柴斯特因貪吃跳進(jìn)了食品籃子，被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，和塔克、亨利成為了好友，而且柴斯特用自己的音樂匯報(bào)了他的朋友，真好看! 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部獲國際大獎(jiǎng)的小說之一。內(nèi)容淺顯，人物平常。就因?yàn)槠胀ǎ棚@示出它的真善美。先來欣賞故事中的四個(gè)中心人物。 柴斯特：康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)上的一只蟋蟀。因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，經(jīng)歷坎坎坷坷，最終又回到故鄉(xiāng)。平常人物遭遇平常的經(jīng)歷中，始終勿忘報(bào)答收養(yǎng)它的主人瑪利歐。 瑪利歐：一個(gè)報(bào)亭家業(yè)的兒子，未成年。因家境貧寒，一心想養(yǎng)只寵物的愿望也難以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)與柴斯特相遇，于是不僅成了好朋友，更是相依為命的一對(duì)“人與自然”和諧的伙伴。 塔克：生活在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站附近的水管里的一只小老鼠，雖然染有市儈氣息，但毫無影響朋友間真誠的友誼，全心全意地為柴斯特效力。 亨利：一只忠誠憨厚的貓，與塔克一起陪伴柴斯特渡過了在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的日日夜夜。它們共患難，同歡笑。最終尊從朋友的選擇，理解朋友的意愿，護(hù)送朋友告別地鐵站，告別時(shí)代廣場(chǎng)，告別紐約。 除這四個(gè)中心人物外，還涉及的人物有馮賽、史麥德利先生和瑪利歐的父母。 馮賽是一個(gè)懂得飼養(yǎng)蟋蟀的中國老頭。 史麥德先生是一位曾以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于紐約的著名音樂學(xué)府的音樂學(xué)者。 瑪利歐的媽媽，對(duì)蟋蟀的態(tài)度從討厭到喜歡。 瑪利歐的爸爸呢，是溝通母子倆的心靈橋梁。一旦遇上母子發(fā)生情感沖突時(shí)，父子總是以“紐帶”的角色出現(xiàn)，帶著“尷尬”的面
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