最新中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)中學(xué)德育工作總結(jié)20xx年(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-08-12 17 本頁(yè)面
【正文】 級(jí)定期開(kāi)展學(xué)生座談會(huì)，就教師的師表形象，課堂教學(xué)等進(jìn)行問(wèn)卷，使教師們能夠自覺(jué)規(guī)范自我的行為，真正做到學(xué)高為師，身正為范。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作水平，用現(xiàn)代教育思想，教育觀念武裝班主任。班級(jí)是學(xué)校的基本組成，僅有一個(gè)個(gè)班級(jí)秩序的穩(wěn)定，才能有年級(jí)學(xué)校的秩序的井然，班主任是班級(jí)工作的組織者，班主任的工作水平直接影響著班級(jí)管理的實(shí)效，為此，年級(jí)根據(jù)實(shí)際情景，采用以會(huì)代訓(xùn)的形式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在3位班主任的努力下，在8位任課教師的支持下，我們平穩(wěn)的把本屆學(xué)生送出西屯中學(xué)。二、充分利用各種教育資源，抓住各種教育時(shí)機(jī)，開(kāi)展貼合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，身心發(fā)展需要的教育活動(dòng)?？棇W(xué)生參加周一的規(guī)范化升旗儀式，在雄壯的國(guó)歌聲中，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。借發(fā)展團(tuán)員這一契機(jī)，規(guī)范初三學(xué)生的言行舉止，規(guī)范他們的坐立行走，培養(yǎng)具有良好行為的初中畢業(yè)生。豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生審美本事，為學(xué)生的今后發(fā)展奠基?？傊粚W(xué)期以來(lái)，在全體任課教師的支持理解幫忙下，我們圓滿(mǎn)的完成了本屆初三的教育教學(xué)任務(wù)。最新中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)四本學(xué)期學(xué)校把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，全面貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行的德育教育方面，遵循中心校在年初制定的大目標(biāo)，各項(xiàng)工作的開(kāi)展嚴(yán)格按我校在年初所制定的計(jì)劃，結(jié)合我校的具體實(shí)際認(rèn)真的開(kāi)展工作?，F(xiàn)將德育處工作總結(jié)如下：一、德育工作常規(guī)化班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比。每周公布檢查評(píng)比結(jié)果，每月評(píng)出文明班級(jí)，實(shí)行文明班級(jí)流動(dòng)牌。每周星期一升旗儀式。每天利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行常規(guī)教育。上好每月班隊(duì)課。每天衛(wèi)生檢查評(píng)比，每周星期四為全校大掃除。每天三操檢查評(píng)比。每天寢室紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比并公布，每期末評(píng)選文明寢室、文明室長(zhǎng)。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)每周一定時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議，總結(jié)布置工作。每天對(duì)班主任到位情況進(jìn)行檢查，班主任查寢室實(shí)行簽到制。堅(jiān)持每月年級(jí)主任、班主任例會(huì)制。加強(qiáng)對(duì)青年班主任工作的指導(dǎo)。要求新老班主任結(jié)成對(duì)子，做好“傳、幫、帶”工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。加強(qiáng)青年文明監(jiān)督崗的職能，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)值周制度，發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。三、開(kāi)展德育活動(dòng)八月文明禮貌月活動(dòng)，各班開(kāi)展主題班會(huì)，出黑板報(bào)一期8月24日進(jìn)行了法制講座。8月28日進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀講座。各班組織了環(huán)保主題班會(huì)，學(xué)校組織了環(huán)保征文比賽。安全教育活動(dòng)。利用校會(huì)、升旗、班會(huì)、進(jìn)行了安全知識(shí)教育，進(jìn)行了消防圖片展。建立貧困學(xué)生檔案，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助。其資助項(xiàng)目有：客運(yùn)基金資助、兩免一補(bǔ)。四、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的格局10月12日召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與關(guān)工委同志進(jìn)行了座談，了解學(xué)生心理狀況。五、工作中存在的問(wèn)題及建議德育科研不夠，要加強(qiáng)德育研究。德育處主要工作人員分工不明，有時(shí)工作忙亂，深入年級(jí)檢查落實(shí)工作不夠，尤其校會(huì)、班會(huì)、讀報(bào)的督查沒(méi)有到位。德育常規(guī)工作的問(wèn)題反饋不及時(shí)，對(duì)班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。學(xué)生證佩戴沒(méi)有起到應(yīng)有的作用?？陀^上存在大門(mén)管理不嚴(yán)，主觀上德育處、班主任都沒(méi)有從嚴(yán)管理，學(xué)生和班主任對(duì)此認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一。對(duì)班主任管理的力度不夠，沒(méi)有做到使班主任工作責(zé)、權(quán)、利有機(jī)結(jié)合，班主任工作的待遇缺乏競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，需進(jìn)行改革。對(duì)學(xué)生的教育缺乏愛(ài)心、耐心，方法簡(jiǎn)單。如何面對(duì)新形勢(shì)下的德育工作的挑戰(zhàn)，使德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性更強(qiáng)思考太少，忙于事務(wù)工作。以上是德育處本學(xué)期的工作總結(jié)，我們將在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，探索新的，更好的工作方法。使德育工作更有成效。最新中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)五本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹*中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開(kāi)拓德育工作新思路，進(jìn)取開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，經(jīng)過(guò)豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。抓好德育工作是全面貫徹*的教育方針，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)允种匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長(zhǎng)、*支部書(shū)記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長(zhǎng)──德育處──班主任──班委會(huì)一條線(xiàn)。*支部──團(tuán)支部──大隊(duì)部──中隊(duì)一條線(xiàn)。值日領(lǐng)導(dǎo)──
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