【正文】 通過，臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設(shè)計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得，也是我們感到欣慰之事。四、現(xiàn)場布置外圍：為活動營造出氣氛，同時也為下一步銷售做好鋪墊，我部在臨街布置拱門，在建設(shè)路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等，并在體育館門前樹上掛起彩燈，起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。內(nèi)場：進門第一眼就能看到2樓的巨幅宣傳，同時在座位周圍懸掛4條橫幅，分別對應(yīng)了小高層、一期頂層多層、內(nèi)街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。五、現(xiàn)場控制①進場問題：比較亂，原因有由于公司的活動分為二個組織程序，一是會場組織，二是金城賓館酒會招待，所以使得部分工作人員沒能及時到位，導(dǎo)致不能及時導(dǎo)流參會人員。對金湖業(yè)主的積極參與估計不足，時間安排與人員對不上。兄弟單位的人員對進場程序了解不夠，特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。②活動進程問題：由于演出時間順延兩天，所以節(jié)目調(diào)整比較大，及時與主持人溝通，并提供相應(yīng)的道具，成為演出時的重點，以致沒能注意安排人員來調(diào)動整場氣氛?；庸?jié)目效果一般，原因是沒考慮到現(xiàn)場人員參與的便利性，以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口。另由于某些原因，與主持人溝通時間較短，以至主持人出現(xiàn)幾次口誤。③獎項頒發(fā)問題：本次活動是為娛樂性較強的圣誕節(jié)而組織的，所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設(shè)定的程序來進行，例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂，但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。六、評估本次活動宣傳、執(zhí)行與銷售整體協(xié)調(diào)、內(nèi)容框架一致，識別性較強。對客戶心理把握較準確，目的明確，內(nèi)容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價值，簡潔、到位?，F(xiàn)場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現(xiàn)場指示系統(tǒng)和功能分區(qū)標示不明，引導(dǎo)人員不足。本次活動給了我們很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是，由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經(jīng)歷過，所以在活動中一旦發(fā)生問題就顯得無從及時調(diào)整的過程。二是，由于南通劇院演藝人員到達時間較晚，雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有，也是我們在組織能力上的不足。三是，活動是執(zhí)行力不夠。策劃部門過于在文字的行文上的講究，一旦在操作上存在調(diào)整的話就顯得無從適的。20年將要來臨，在新的一年中隨著二期項目的推廣，將是對我部的活動執(zhí)行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結(jié)失敗的地方同時也要發(fā)揚成就之處，力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。由于欠缺經(jīng)驗，還有不足之處懇請公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁不吝指教。西方圣誕節(jié)主題活動總結(jié)篇九我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因為在平時的觀察中，我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識。我利用孩子們感興趣的活動，讓孩子們更多地了解圣誕節(jié)，而沒有任何無聊的壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。此外，我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動的常識內(nèi)容，豐富孩子的社會知識，讓他們在比賽中了解并記住這些常識?；顒臃諊浅；钴S，孩子們的積極性特別高。同時，大部分孩子對圣誕節(jié)也有了初步的認識。在此基礎(chǔ)上，我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的英語表達，讓他們在不知不覺中學會了英語，豐富了詞匯。在整個活動過程中，我以孩子為中心，尊重他們的意愿，讓他們獨立參與活動。引導(dǎo)孩子制作圣誕卡，讓孩子學會配合父母制作圣誕禮物，和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂，愿意和同齡人分享快樂。然而，我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中，有些孩子不送禮物，卻從別人那里得到禮物。結(jié)果，有些孩子沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況，我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào)，以免引起孩子情緒波動。好在調(diào)解及時，孩子們在愉快的氣氛中結(jié)束了活動。但是作為一個指導(dǎo)老師，需要提前做一個充分的講解，保證每個孩子都能參與進去，得到一個驚喜。在以后的活動中，我會關(guān)注這類問題，避免再次發(fā)生。今年圣誕節(jié)，我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當天，在表演過程中，孩子們看著老師在他們面前的動作，跟著老師認真的工作，表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說，只要孩子能站在表演團隊里，對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中，孩子們也學到了很多，對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。演出結(jié)束后，我們還在老師那里舉行活動和游戲，讓父母和孩子一起制作圣誕帽，袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料，用剪刀剪好，并用膠帶粘好。我很開心，畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。西方圣誕節(jié)主題活動總結(jié)篇十20_年的最后一個節(jié)日——圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個西方國家的洋節(jié)日，但是這個充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：家長工作方面：讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中轉(zhuǎn)載了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習俗，我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個親子溝通的好時機。以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。提倡幼兒將在幼兒園學習的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。西方圣誕節(jié)主題活動總結(jié)篇十一今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校?？梢哉f，這樣的定位是準確的。這次圣誕節(jié)活動是開業(yè)以來人員最多，最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢，以勢促銷。達到了在有經(jīng)濟效益的同時創(chuàng)造出