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正文內(nèi)容

韓國留學(xué)推薦信(6篇)(已改無錯字)

2025-04-15 04 本頁面
  

【正文】 信5  首先對于申請本科的學(xué)生來說,推薦信的書寫人首先要對申請人有一定的了解,一般可以邀請班主任或者是授課老師作為推薦人。對于申請碩士或者是博士的學(xué)生來說,可以邀請自己的教授或者是導(dǎo)師作為推薦人?! ∑浯?,關(guān)于推薦信的內(nèi)容,第一,推薦老師可以簡單介紹一下自己的職務(wù)以及跟申請人之間的關(guān)系。正文部分,可以描述一下申請人具備什么樣的能力以及潛力,建議通過一些細(xì)節(jié)事例去說明。比如,教授A推薦信內(nèi)容為“該學(xué)性格活潑,熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,在校期間各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀”,教授B推薦信內(nèi)容則為“該學(xué)生是一名對學(xué)習(xí)都富有熱情,時刻都充滿求知欲,并且善于思考的好學(xué)生。對于他不清楚知識點,他會總結(jié)在一個問題集上,完全消化理解的部分畫上綠勾,沒有理解清楚或者還需要加強的部分畫上紅勾,每天都會溫故知新”。這兩個推薦信的對比是很明顯的,A老師仿佛在描述所有被推薦人,而B老師是真真切切把一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)給了招生官,比起A教授的推薦信一定會眼前一亮?! ∽詈笸扑]老師可以簡單總結(jié)一下推薦該名申請學(xué)生理由,表達(dá)對學(xué)生的祝福以及對最終申請成功申請的期待即可。  除了以上內(nèi)容以外,推薦信還要注意格式,一般都要書寫在學(xué)校的抬頭紙上,落款部分一定要附上推薦人的具體聯(lián)系方式,包括電話、郵箱、所在院校、聯(lián)系地址等等。這樣就寫成了一封完整的推薦信!韓國留學(xué)推薦信6  重點原則快速導(dǎo)覽  ,具工作經(jīng)驗者,可附上公司主管之推薦信?! 。ㄗh可多附幾份,但以不超過五封為原則?! 。埾葘⒑喺轮械耐扑]信表格多拷貝幾份。  ,但別說謊話,砸了自己的腳?! ⊥扑]信的作用,在于「佐證」——也就是由原本你學(xué)校老師的角度,告訴評審教授們「你確實很優(yōu)秀」!所以推薦信的效力夠強,教授們對于你在「自傳」及「學(xué)習(xí)計劃」中的陳述,相信的程度自然較高?! 懲扑]信的第一步驟,就是要決定找哪位教授寫;這有幾個基本的的策略,提供給同學(xué)們參考:  一、找名師:  學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過,能請這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!  二、找給你該科成績較高的老師:  我想這個道理很簡單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺得要評審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的必要策略。  三、找認(rèn)識欲甄試系所教授的老師:  如果你的老師有認(rèn)識欲甄試系所教授的老師的話,請這種老師寫推薦信,效用一定也較高;不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設(shè)好了,若a是你目前學(xué)校的老師,b是你欲甄試系所教授的老師,兩者相互熟識,相較于其他推薦信,當(dāng)b看到a的推薦信時,有可能因為相信a而相信你;這就是找a的好處。所以如果再請老師寫推薦信時,不妨
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