蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元第17課石頭書(shū)同步練習(xí)(i)卷-(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-15 03 本頁(yè)面
【正文】 20. （5分）將下列句子主動(dòng)與被動(dòng)句互相變化。
①作業(yè)被小明做完了。
②老鷹抓小雞。
三、 閱讀題 (共5題；共68分) 21. （6分）按原文《清清的溪水》填空。
大象和棕熊知道自己錯(cuò)了，________行動(dòng)起來(lái)。棕熊________ ， 大象________ ， 棕熊________，大象________……他們倆________把一棵棵樹(shù)載好。
22. （17分）讀短文 魯班造傘 很久以前，還沒(méi)有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了，或是被太陽(yáng)曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒。
可是魯班想，要是雨下個(gè)不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩?，該多好?。∮檬裁崔k法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？ 一天，天氣熱極了，魯班看見(jiàn)許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。
魯班問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？”小孩子七嘴八舌地說(shuō)：“太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了?！? 魯班拿過(guò)一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。
魯班的心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。
“好啦，好啦 ！”他高興地喊起來(lái) ，“這東西既能擋雨遮太陽(yáng) ，又很輕巧 。” 后來(lái)，他又把它改成了可以活動(dòng)的：用的時(shí)候，就把它撐開(kāi)；用不著時(shí)，就把它收攏。這就是最早的傘。
（1）用寫出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞 ________________________________________________ （2）找到文中的一個(gè)打比方的句子：________是把________比作了________。
（3）找出表示魯班造出“羊皮傘”時(shí)心情的詞語(yǔ)：________。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎？________ ________ （4）本文按照：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題________受到啟發(fā)________解決問(wèn)題________來(lái)寫的，對(duì)最早的傘后來(lái)又有了________你對(duì)“傘”字的字形說(shuō)________ 23. （5分）用下了詞語(yǔ)說(shuō)一段話，詞語(yǔ)順序可調(diào)換。
好奇 好處16
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