二年級(jí)湯圓作文匯編五篇(已改無錯(cuò)字)
2025-04-15 00 本頁面
【正文】 。然后放在手心里，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個(gè)像樣的湯圓。 不一會(huì)兒，湯圓包完了，一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，湯圓就在鍋里跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃著湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什么意思？”媽媽微笑著告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜?！薄 ∵^年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。二年級(jí)湯圓作文 篇4 一年一度的元宵節(jié)到了。這天下午，我們學(xué)校組織了包湯圓活動(dòng)?！ ∶课煌瑢W(xué)都帶來了包湯圓的食材，有糯米面，有湯圓餡……坐在我后面的同學(xué)竟然帶來了生面，他在那兒壓來壓去，最后給壓榨了，弄了他一臉的面粉粉，簡(jiǎn)直就像個(gè)小雪人似的，全班同學(xué)都被逗得開懷大笑?？吹狡渌瑢W(xué)開始做湯圓，我也不善罷甘休，立刻飛快地動(dòng)起了雙手。包湯圓并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，一開始連面團(tuán)都揉不成，于是老師過來教我說：“把面團(tuán)放在手里搓圓，雙手合起來把面團(tuán)壓扁，用手輕輕捏緊，再換另一個(gè)方向再輕輕捏緊，然后在手心中滾一滾搓圓就好了，最后把包好的湯圓放在飯盒里。”“真是聽?zhēng)熞幌?，勝讀十年書??！”于是，我按照老師的說法做了起來。
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