【總結(jié)】.幼兒教育心理學(xué)是——幼兒教育學(xué)與幼兒心理學(xué)的交叉學(xué)科★二.幼兒教育心理學(xué)是教育心理學(xué)的基礎(chǔ)上形成與發(fā)展的。三.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著是1903年美國(guó)的心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》四.1913-1914年,他又將書發(fā)展成三大卷《教育心理學(xué)大綱》,這一著作標(biāo)志著作為獨(dú)立學(xué)科的教育心理學(xué)的產(chǎn)生。提出了“學(xué)習(xí)個(gè)別差異理論”五.游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本方式。
2025-05-30 23:53
【總結(jié)】北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心注:標(biāo)紅字體為需要重點(diǎn)識(shí)記的內(nèi)容;標(biāo)藍(lán)字體為歷年真題;題后附答案?;A(chǔ)心理學(xué)知識(shí)第一節(jié)緒論第一單元研究對(duì)象及內(nèi)容P1-P2心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。基礎(chǔ)心理學(xué)是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科?;A(chǔ)心理學(xué)
2024-10-22 13:22
【總結(jié)】人本主義學(xué)習(xí)理論1有意義的自由學(xué)習(xí)觀2學(xué)生中心的教學(xué)觀:教師的任務(wù)不是教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),也不是教學(xué)生如何學(xué)習(xí),而是為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)資源,提供一種促進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)。人本主義學(xué)習(xí)理論對(duì)新課改的啟示1課程目標(biāo)層面:羅杰斯主張“以學(xué)生為中心”,應(yīng)培養(yǎng)“完整的人”,培養(yǎng)具有獨(dú)立人格和創(chuàng)造力,能適應(yīng)時(shí)代變化的人。新課改重視學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),使學(xué)生不但有知識(shí),還要有良好的
2025-06-23 02:26
【總結(jié)】第一章教育心理學(xué)概述1.教育心理學(xué)是一門研究教育教學(xué)情境中學(xué)與教基本心理規(guī)律的科學(xué),是一種交叉學(xué)科,既是一門理論學(xué)科又是一門應(yīng)用學(xué)科應(yīng)用為主2.研究對(duì)象是學(xué)校教育教學(xué)情境中人的心理,3.教育心理學(xué),研究?jī)?nèi)容:五要素三過(guò)程,學(xué)習(xí)過(guò)程是核心內(nèi)容,學(xué)習(xí)心理是核心五要素:學(xué)生教師內(nèi)容媒體環(huán)境三過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)反思過(guò)程,4.學(xué)習(xí)教
2025-06-27 21:44
2025-06-27 21:35
【總結(jié)】人格心理學(xué)第一章緒論一、人格:人格是個(gè)體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)與后天社會(huì)環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定而獨(dú)特的心理行為模式。二、人格的四大特性::精神分裂癥:是精神內(nèi)部的分裂,統(tǒng)一性的喪失,精神的內(nèi)部分裂是此病的本質(zhì)。人格雖有多種成分和特質(zhì),但在真實(shí)的人身上它們并不是孤立存在的
2025-06-28 12:22
【總結(jié)】.....緒論變態(tài)心理學(xué):是心理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,它研究人的心理與行為的異常,包括認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、冬季和意志行為活動(dòng)、智力和人格特征等方面的異常表現(xiàn)。工作重點(diǎn):變態(tài)心理學(xué)不僅要對(duì)心理異常的各種現(xiàn)象加以描述,進(jìn)行分類和解釋,而且要試圖闡明
2025-06-22 12:22
【總結(jié)】第一章心理學(xué)的研究對(duì)象和意義一、心理活動(dòng)定義:研究心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)心理學(xué)科的性質(zhì):心理學(xué)是一門介于自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科之間的交叉學(xué)科。心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和個(gè)性心理兩個(gè)方面。 .心理過(guò)程 (1)認(rèn)識(shí)過(guò)程:包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維等?! ?2)情感過(guò)程:喜愛(ài)、快樂(lè)、滿意、憂愁、悲哀、憎恨等現(xiàn)象?! ?3)意志過(guò)程:動(dòng)機(jī)、
2025-06-28 20:39
【總結(jié)】第一節(jié)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。它以自己特有的研究對(duì)象而與其他學(xué)科區(qū)別開(kāi)來(lái)。心理學(xué)既研究動(dòng)物的心理,也研究人的心理,而以人的心理現(xiàn)象為主要的研究對(duì)象。心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和個(gè)性心理。?心理過(guò)程:又叫心理活動(dòng),是心理發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)心理過(guò)程的形成和作用,可將其分為認(rèn)識(shí)過(guò)程
2025-06-28 14:50
【總結(jié)】普通心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)認(rèn)知——感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、言語(yǔ)、思維心理過(guò)程情感心理現(xiàn)象意志個(gè)性傾向——需要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛(ài)好、理想、人生觀、價(jià)值觀個(gè)性心理個(gè)性心理特征——能力、氣質(zhì)、性格1、人的心
2025-06-23 23:58
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)什么是發(fā)展心理學(xué)?發(fā)展心理學(xué)是研究人的心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)心理發(fā)展的內(nèi)涵廣義: 心理的種系發(fā)展——?jiǎng)游锓N系演進(jìn)——比較心理學(xué) 心理的種族發(fā)展——人類歷史發(fā)展——民族心理學(xué) 個(gè)體心理發(fā)展——一生全過(guò)程——個(gè)體發(fā)展的心理學(xué)狹義: 個(gè)體心理發(fā)展心理發(fā)展的規(guī)律性(1)心理發(fā)展的普遍性和特殊性的統(tǒng)一(2)心理發(fā)展的方向性和順
2025-06-27 13:35
【總結(jié)】《心理學(xué)》復(fù)習(xí)范圍說(shuō)明:本復(fù)習(xí)范圍為期末考試內(nèi)容,主要題型有填空題、是非判斷題、問(wèn)答題、實(shí)例分析題和論述題。同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)要融會(huì)貫通、舉一反三,注意與現(xiàn)實(shí)生活中的事例相聯(lián)系。第一章緒論一、心理學(xué)的研究對(duì)象(P:1~5)心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和個(gè)性心理。:又叫心理活動(dòng),是心理發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)心理過(guò)程的形成和作
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】中考?xì)v史必背知識(shí)點(diǎn)第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 一、我國(guó)最早的人類 ,距今約170萬(wàn)年?! ??! 《?、北京人 北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器?! 〉谌n華夏之祖 一、華夏之祖——黃帝和炎帝,人文初祖——黃帝 二、堯舜禹的“禪讓” ,標(biāo)志著奴隸制度開(kāi)始了。我國(guó)奴隸社會(huì)開(kāi)始于公元前21世紀(jì)。
2025-06-21 13:17
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文必背知識(shí)點(diǎn) 小學(xué)語(yǔ)文必背知識(shí)點(diǎn) 一、拼音 1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。 2、標(biāo)調(diào)規(guī)則:看見(jiàn)a母別放過(guò),沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。 3、u上兩點(diǎn)省...
2024-12-04 06:57
【總結(jié)】教師上崗考試試題《常識(shí)性知識(shí)》1、教育學(xué)的研究對(duì)象是(學(xué)校教育現(xiàn)象)2、教育現(xiàn)象包括(學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育)3、教育學(xué)是一種綜合性的學(xué)科;既是(理論學(xué)科)也是(應(yīng)用學(xué)科)4、完備的教師知識(shí)結(jié)構(gòu)是(學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí))(教育學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí))和廣泛的文化科學(xué)知識(shí)。5、孔子對(duì)我國(guó)教育的貢獻(xiàn)有三個(gè)方面(創(chuàng)立私學(xué))(創(chuàng)立儒學(xué))(刪訂六經(jīng))6、孔子流傳于事的著作是(論語(yǔ))7、啟發(fā)
2025-07-27 06:33