幼兒園藝術教研組工作總結(jié)(已改無錯字)
2025-04-13 21 本頁面
【正文】 本班幼兒的實際情況進行設計，能根據(jù)本班幼兒的學習習慣和學習方式進行一定的活動開展形式的設計?！ ?，還有創(chuàng)新，還能根據(jù)自己的教學風格設計活動，情況良好?！ ?．設計制作說課演示文稿的操作能力。 第二次的教研活動中，我組引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術，學習相應的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿?！ 膱D片的選擇，到說課的演示文稿整體設計，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式編寫圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。 3．說課與開展教育教育活動的能力。 第三次活動在制作說課演示文稿的基礎上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1