大班第一學(xué)期教師個人工作計(jì)劃5篇(已改無錯字)
2025-04-13 21 本頁面
【正文】 懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)社會責(zé)任?！ 椭變毫私夤矆鏊械男袨橐?guī)則，能分辨對錯。 激發(fā)幼兒對升入小學(xué)的向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識和任務(wù)意識，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。 初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩，幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀 二、具體措施 教師要增強(qiáng)社會性教育的意識，關(guān)注幼兒的日常生活，觀察、了解和掌握幼兒的行為，隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī)，建立有機(jī)整合的渠道。 抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件，施加有效、有益的影響，將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。大班第一學(xué)期教師個人工作計(jì)劃4 認(rèn)識秋天成熟的蔬菜、水果，感受豐收的喜悅?！ ≈绹鴳c的意義，培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。 知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，為歷代中國科學(xué)家的成就而感動，萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望?！ ∧鼙容^1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力。能掌握倒數(shù)的方法，提高幼兒對數(shù)數(shù)的興趣和能力。體會數(shù)學(xué)的樂趣。 通過游戲活動認(rèn)識9的相鄰數(shù)，培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ 「惺茏晕冶Ｗo(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對個勇敢精神?！ “l(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動作，訓(xùn)練速度、彈跳力、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)?！ ∮胁呗院陀幸?guī)則地解決問題，想出解決同一問題的多種方法。大班第一學(xué)期教師個人工作計(jì)劃5 一、情況分析： 自區(qū)域游戲活動開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在活動的逐步展開中，幼兒的交往能力、動手能
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