交流會(huì)發(fā)言稿(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-12 21 本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∷砸荒昙?jí)是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。 只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的小學(xué)生，最終成為一個(gè)全面發(fā)展的人?！ ∫荒昙?jí)小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面?！ ”热纾涸诠矆?chǎng)所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。 保持地面、黑板、桌凳、窗臺(tái)的潔凈?！ ○B(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙?！ ”Ｗo(hù)眼睛。洗刷拖把時(shí)要用水桶或水盆接著如此多的該與不該無(wú)一不需要老師的引導(dǎo)和教育，這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇?！ ±蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。 可是，仍然有一些學(xué)生就是改不了?！ ∵@是由于小學(xué)生自我控制能力差?！ ∮绕涫菍?duì)剛進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。 為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)?！ 〉枪饪科綍r(shí)的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺(jué)性?！ ∪藗兂Ｕf(shuō)，學(xué)生身上有著老師和家長(zhǎng)的影子，這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力?！ 〗處煹男蜗蠹把哉勁e止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到?！ ∷栽谄綍r(shí)我比較注意以身示范，在生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。 如學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生里有一條：勤洗手、剪手甲?！ ∑綍r(shí)我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。 又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r(shí)，我會(huì)趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時(shí)，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手這一切，學(xué)生會(huì)看在眼里，記在心上，慢慢地學(xué)生都會(huì)照著我的樣子去做?！ 〉厣嫌屑埿紩r(shí)，會(huì)有學(xué)生去打掃干凈，而且他們還學(xué)會(huì)起立、坐下時(shí)輕輕的?！ ≈懒嗽鯓幼霾攀遣淮驍_別人 ?！ ∥以谧鲞@些事時(shí)，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，因?yàn)橹挥袕淖罴?xì)微、最切近的事入手，才能用行為指導(dǎo)學(xué)生，才能對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性，久而久之，學(xué)生就會(huì)感到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要?！ ∮袝r(shí)
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