實用的上半年教學工作總結4篇(已改無錯字)
2025-04-06 05 本頁面
【正文】 時侯能細嚼慢咽，嘴不要張得太大，養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣。不亂扔紙屑，還得注意個人衛(wèi)生。 學習情況： 本學期主要進行的是學前銜接的課程，其次整合了科學、藝術領域的課程，學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采取探索在前教學在后的形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性?！ ?shù)學方面90%的學生能夠完成1——100的正數(shù)，20以內(nèi)的倒數(shù)；10以內(nèi)的連加、連減、混合加減題；完成比較大小的計算題、10以內(nèi)的分解題和簡單的應用題等。 語文方面注重的是語言與拼音的練習。語言創(chuàng)設口語表達環(huán)境，鼓勵幼兒人人開口，日常生活中進行規(guī)范的語言訓練、聽力訓練和閱讀訓練，我們利用課間時間，讓幼兒欣賞故事、散文、寓言、詩歌、謎語、神話等各類作品。經(jīng)過長時間有意地訓練，幼兒對各種各樣的文學作品，有了進一步的了解。他們知道什么叫繞口令、什么叫唐詩等內(nèi)容，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣。每次看書幼兒都能用手指認真的指著字寶寶，一句一句的讀看，幼兒無意認識了各種各樣的字寶寶?！ ∑匆暨@學期主要采用直觀練習的教法，每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固，學得靈活，同時讓幼兒進行觀察思考，聲母和韻母之間拼讀的同時，示范發(fā)音，直到學生能發(fā)準音為止。在認記方面，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學生記得靈活，不易忘記。學生通過本學期學習，主要學習了6個單韻母和23個聲母，以及整體認讀音節(jié)，掌握了基本的拼音方法。其次每周進行的`科學活動，增加了孩子在認知，探索等方面的能力； 在幼兒禮儀教育教學中，孩子也能夠個按照在交往禮儀方面與人交往時大方有禮貌，初步學會了站在他人的角度考慮問題，學會了商量，懂得謙讓，還學會學會了交往、用餐中的一些禮節(jié)要求；在幼兒園禮儀方面會主動向老師、同伴問好、道別；知道飯前便后要洗手；活動中懂得等待、謙讓；學會了傾聽、不隨便打斷別人的談話；在公共場所禮儀方面能維持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾. 此外，我還可喜地發(fā)現(xiàn)，禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要，而且對改變家長的行為也有積極的影響。孩子與家長在相互提醒、相互監(jiān)督中，提高了家庭文明的程度，使原來的家庭配合幼兒園教育變?yōu)榧覉@共育?！ ∪?、活動的開展 上半年1班進行了多次較大型的活動，不僅豐富了孩子們的見識面，增強了師幼互動、幼幼互動，同時也增強了家長與孩子，家長與老師之間的感情，為我們這個班級的工作打下了很好的感情基矗 活動有： 2月份——金鷹卡通的節(jié)目錄制 3月份——長沙市福利院慰問活動 4月份——南郊公園春游活動 5月份——楓樹山小學參觀 6月份——六一親子舞比賽、湖南省科技館參觀 7月份——田漢大劇院畢業(yè)匯演 我們對家工作很重視，時常注意與家長互相交流幼兒在校在家的情況，并有針對性的進行指導。本學期我們堅持做好了電訪、家訪工作，同時寶寶直通車、qq及短信平臺與家長的溝通與互動也大大地增加了成效，同時在教育方面，我能開展了多次家長學校對家長教養(yǎng)方面的課程與培訓，家長也從中獲益，我們的工作得到家長的支持與配合，同時家長的滿意就是對我們工作的肯定，這將激勵我們更好的開展家園工作，讓領導放心，家長安心?！ ∥?、努力方向 總結了這個學期的點點滴滴，回顧了這個畢業(yè)班在這學期以來的成長和經(jīng)歷，在繁
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