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幼兒園小班教研工作計劃精選15篇(已改無錯字)

2025-04-05 21 本頁面
  

【正文】 。以及以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,注重奠基性的課改理念。  將理念融入日常保教工作中,開展適合小班幼兒的主題探究活動?! ∫钥蒲写俳萄小⒔萄型票=?,幫助小班幼兒逐漸提高生活自理、服務(wù)能力,對新的社會環(huán)境的交往能力,以及最初學(xué)習(xí)生活的參與能力?! √剿鞫嗝襟w在教學(xué)中的應(yīng)用,通過開課、評課、反思活動,真正提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。  加強教師技能技巧練習(xí),如繪畫、彈唱等。  五、具體措施:  認真學(xué)習(xí)《上海市學(xué)前教育課程指南》及新課程內(nèi)容?! 。?)、通過學(xué)習(xí)增加對二期課改的基本認識,了解課程實施的價值及主要策略。嘗試以整合的觀念實踐新課程?! 。?)、以二期課改理念為依據(jù),嘗試以新方法計劃班中的保教活動。使目標(biāo)不僅單純的先于行動,也要產(chǎn)生于行動,在活動中把目標(biāo)和行動以及幼兒的經(jīng)驗整合。  邊學(xué)邊做。在實踐中反思、改進,不斷提高教師的保教工作質(zhì)量?! 。?)、做好活動反思及幼兒的觀察記錄、案例分析等,及時地討論、小結(jié)工作中的得失,進一步改進保教形式和方法。 ?。?)、以協(xié)調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)和常規(guī)意識為前提,開展主題式的課程活動。在教學(xué)觀摩研討活動中,相互學(xué)習(xí)保教經(jīng)驗,提高教師的保教技能及評析能力?! 〗Y(jié)合幼兒年齡特點,探索如何利用多媒體,豐富課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,并進行觀摩研討活動?! 〗萄薪M每雙周開展集中教研活動,并圍繞幼兒園科研計劃選擇研究課題,制定科學(xué)可行的專題計劃,扎實開展活動,把措施貫穿于幼兒一日活動之中?! √接懭绾斡行У剡x擇、利用多媒體課件等現(xiàn)代化手段,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,及時記錄教育教學(xué)中的點滴心得,并進行交流和探討?! ¢_展各類親子活動,使家長了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建。  探討如何選擇一些有利于托班幼兒發(fā)展的綜合主題,積累對托班幼兒的教學(xué)經(jīng)驗。  開放家長半日活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園情況,關(guān)注幼兒園的教育教學(xué),并能主動配合。幼兒園小班教研工作計劃11  新學(xué)期開始了,很榮幸加入到紅都幼兒園這個大家庭中來,新學(xué)期的第一天,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進入集體生活,剛開始入園對環(huán)境陌生、畏懼,拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我會和班上的三位老師互相配合做好班級工作,因此我為我自己的工作做了一個計劃?! ∫?、思想政治方面  認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料,保持正確的思想政治和方向?! 〗?jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會?! o論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象?! ∮眯娜リP(guān)愛每一位幼兒?! r刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。  二、常規(guī)方面  讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手)  鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)  學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)  三、教育教學(xué)方面  提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)幼教理論?! 《嗫磿?、多看報,不斷充實自我。  不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力?! ≌J真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認真上好每一節(jié)課。  四、家長方面  多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離?! 】傊乙幪巼?yán)格要求自己,努力提高自己,做一位優(yōu)秀的幼兒教師。幼兒園小班教研工作計劃12  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期教研組以《綱要》為依據(jù),以《新課程指南》為指導(dǎo),圍繞業(yè)務(wù)計劃的具體工作目標(biāo),結(jié)合本組實際,積極探索小班生活活動中健康教育的實踐與研究,提高教科研的有效整合,努力提升教師的專業(yè)化水平和保教質(zhì)量,使每一位教師都能獲得不同程度的提升和發(fā)展?! 《?、教研組情況  小班教研組現(xiàn)有教師8名,組內(nèi)年輕教師5名和骨干教師1名,還有2位老教師。我們組有豐富的實踐經(jīng)驗、帶班經(jīng)驗、系統(tǒng)的專業(yè)知識,本學(xué)期我們小班教研組的每位教師將通過各種途徑學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,吸收新的教學(xué)理念,在教學(xué)上積極鼓勵本組教師嘗試創(chuàng)新。 本學(xué)期,我們小段一共有四個班級,其中三個班是新生班,一個老生班有34人之多,老師要顧及每個小朋友,做到無微不至,對我們帶班教師而言還是有很大的挑戰(zhàn)性。而且大多數(shù)的孩子是由祖輩帶大,對家長的依賴性重、缺乏基本的生活自理能力、對集體生活的適應(yīng)能力較差、一些孩子不會說普通話,加上每個班級多的幼兒,因此給我們的教育教學(xué)工作和班級管理工作帶來了一定的困難。我們將從孩子的年齡特點出發(fā),以孩子的習(xí)慣、自理能力為切入口,結(jié)合孩子的實際,著重研討培養(yǎng)孩子習(xí)慣、自理能力的方法與途徑,同時,以小班如何開展藝術(shù)活動為研討重點。  三、工作目標(biāo)  關(guān)注健康教育活動,——在小班如何開展藝術(shù)活動。  以老帶新、師徒帶教、提升全組教師的教育教學(xué)水平?! ⊥ㄟ^對主題活動核心價值的挖掘和主題內(nèi)容的研討,來提高全組組員的教育教學(xué)實踐?! ∵M一步了解小班幼兒的年齡特征與發(fā)展目標(biāo),熟悉小班幼兒的各類教參,提高教師理解與實施教材的能力?! ∷摹⒕唧w措施  抓好《浙江省學(xué)前教育保教指南》的學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。組織深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定計劃和組織活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會,有具體落實?! 》e極開展活動。集體備課,活動后教研組共同探討,對活動提出建設(shè)性意見?! ∫陨除堁杏懙男问?,加強教師間交流與分享。定期交流本班幼兒習(xí)慣、自理能力、區(qū)角游戲的發(fā)展情況,聽取同伴的經(jīng)驗與建議,分享同伴有價值的教育策略,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教研組氛圍,更好的實現(xiàn)教育資源共享,使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高。  加強理論學(xué)習(xí),圍繞研討重點進行相關(guān)理論學(xué)習(xí),激發(fā)鼓勵教師多途徑編寫相關(guān)資料?! W(xué)習(xí)有關(guān)主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動的研討交流,以及各班的評比活動、為了進一步提高教育能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求每人每月完成筆記或反思?! ∏嗄杲處煹呐囵B(yǎng) ,通過以老帶新、相互聽課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽隨堂課的方式,檢查的工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達到互相學(xué)習(xí),不斷改進,共同提高?! 》e極組織參加園內(nèi)各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動?! ∥濉⒒顒影才拧 【旁路荩骸 ∑诔跫以L、環(huán)境布置、制定各類計劃。做好迎新生工作  早操的編排和訓(xùn)練。  召開家長會?! @內(nèi)隨堂聽課活動?!  坝變簣@真好”主題活動、重點抓常規(guī)訓(xùn)練。  看一本教育名著,寫一篇讀后感評比活動?! ◇w育月月賽?! ∈路荩骸 ⌒略绮俦荣悺! ≈黝}研討活動,重點環(huán)境布置?! 〗虒W(xué)活動能手評比,寫一篇教學(xué)反思。  共同討論教學(xué)文章題目?! ∮變核囆g(shù)節(jié)活動節(jié)目選拔?! ¢_展教學(xué)匯報活動(家長開放日活動)?! ◇w育月月賽。  十一月份:  組織幼兒秋游?! 〕砷L檔案交流活動?! ≈黝}研討活動  幼兒藝術(shù)節(jié)活動?! ¢_展教學(xué)匯報活動(家長開放日活動)  撰寫教學(xué)文章。  體育月月賽。  十二月份:  開展“迎新年”主題教育活動  區(qū)域活動組織交流活動  幼兒個案研究評比活動?! ◇w育月月賽。  一月份:  進行反思筆記交流  配合課程管理與幼兒發(fā)展情況調(diào)研?! 〗萄薪M小結(jié)工作?! ∮變喊l(fā)展情況評價?! ∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作,撰寫總結(jié)等。幼兒園小班教研工作計劃13  作為幼兒園小班的教師,在面對新一學(xué)期的工作,也必須要做到先把工作計劃做好,才能開展下一步的工作。小班的學(xué)生需要細心對待,因此就要做好細致一點的計劃?! ∫弧⒈Wo小班幼兒的衛(wèi)生健康  小班的孩子還有很多的的東西需要教,尤其是在個人的衛(wèi)生健康上,需要格外的注意,他們作為年齡最小的幼兒,還沒有很好的保護個人健康的意識,因此作為他們老師的我。日常中就要教會他們勤洗手,比如飯前喝玩游戲后,都要進行洗手,并且教他們每一步的洗手步驟,充分的把細菌隔離在外,保障他們的健康。畢竟這個時候的他們還小,每天都是在摸各種玩具,因此除了讓他們自己洗手以外,園里的各類玩具都要進行一個清洗消毒,以保障幼兒在玩耍時也是健康的。  二、上課進行輪流回答問題  在上課的時候,我打算在這個學(xué)期實施輪流回答問題,因為其中總有一些幼兒性格很害羞的,不怎么喜歡跟人交流,或者說是一種自卑,因此在上課的問問題,那就要讓幼兒們都有機會去回答問題,這樣便能鍛煉他們的膽子,如此也更加能了解他們,幫助他們改變自己不好的地方,逐漸的讓他們變得自信起來,更能讓他們健康成長。讓班上每個幼兒都能回答問題,不管回答對不對,首先都要他們先開口,只要做到這一步,以后也就不難了?! ∪⒄n余時間陪他們一起玩游戲  作為他們的老師,在幼兒園里,我在本學(xué)期內(nèi),打算跟他們建立一個親密的關(guān)系,那就靠跟他們玩游戲達成,這樣更能親近他們,把自己變成小孩,于此跟他們成為朋友,才能在今后的教學(xué)上起到作用。課余時間里,一起玩游戲能加深關(guān)系,在玩的過程中,就觀察每一個幼兒的情況,去盡量開發(fā)他們的天性,也是一種鍛煉心智的方法。我想經(jīng)過一起玩游戲,一起同樣的事情,是更能貼近彼此的心的,也對我的工作有很大的幫助?! ≡谶@學(xué)期,我致力于幫助幼兒成長,幫助他們在幼兒園里建立信心,努力成為一個好孩子。我相信自己在工作正式開展之后,能夠達到我的預(yù)期,幫助更多的小朋友們在小班有所收獲。我本學(xué)期的工作也會讓領(lǐng)導(dǎo)和家長滿意的,不會去辜負大家對我這個老師的期望的。幼兒園小班教研工作計劃14  一、指導(dǎo)思想  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,在校長室的關(guān)懷下和園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組實際,加強教育研究,以推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點,全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)與任務(wù):  更新教育觀念  我組要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《綱要》的四個部分,領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為?! ⊥七M素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力  重心集中在教師組織教育活動的能力上,因此,我組將在設(shè)計活動中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實際。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性,使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。  加強教研活動的開展 ?。?)本學(xué)期將以抽簽的形式開展隨堂聽課,園內(nèi)實踐課改“指派式”為
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