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正文內(nèi)容

高考語文作文(已改無錯(cuò)字)

2025-04-05 21 本頁面
  

【正文】 的一切,新春會(huì)給你還來。”

1不要放棄希望,希望使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外,有多少仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。

1不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去希望,失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國,“上下而求索”。一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。

2成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

2誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?!墩\信》

2春蠶死去了,但留下了華貴絲綢。蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲?;ǘ涞蛑x了,但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了,但留下一片光明。雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

2春蠶死去了,但留下了華貴絲綢。蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲?;ǘ涞蛑x了,但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了,但留下一片光明。雷雨過去了,但留下了七彩霓虹?!读粝隆?br />
2春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳。夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓。秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候。冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。

2大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛。一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。長江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

2當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說:我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過。

2當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候,他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候,他忘記了誠實(shí)守信是一種習(xí)慣。

2讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇。讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概。讀《駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷。讀太陽,讀出了它普照萬物的無私。讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

3多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。友誼可以換其他詞語

3俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

3飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。

3風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋。駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印。哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻。歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,將給社會(huì)留下些什么?花從春走過,留下縷縷花香。葉從夏走過,留下片片蔭涼。風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪。雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

3高中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶疲v論天下英雄。我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷。我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物。我們?cè)髦芏仡U愛蓮篇章,立下君子之志?!缃瘢@些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

3給我一次困難,讓我懂得克服。給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練。給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反省。給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

3古往今來,彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世!如果沒有陳景潤身居斗室,癡心硬干,沒有他十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,又哪里會(huì)有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!如果沒有司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,沒有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰(zhàn),哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳。

3古往今來,因感情親疏而導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)知事物的事例不勝枚舉。李牧一心為國,“大破林胡,開地千里,遁逃匈奴”,可謂戰(zhàn)功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國的大好江山。諸葛亮“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,卻因?yàn)閷?duì)馬謖的過分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。李白才氣超人,”清新庾開府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而一生漂泊,壯志難酬……可以說,歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

3骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。

4黃土高原,是我挺起的胸膛。黃河流水,是我沸騰的血液。黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想。黃海大潮,是我激蕩的心聲。黃山勁松,是我不屈的脊梁。黃埔大橋,是我展開的臂膀。大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨。洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛。喜馬拉雅,是我高昂的頭顱。巍巍長城,是我不屈的脊梁。

4即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

4即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀?!肚啻骸?br />
4假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,?假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)”貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌。拒納人言者亡。假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取
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