美術(shù)教學(xué)工作計劃(已改無錯字)
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 難點：是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象?！ ∷?、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法： 鼓勵學(xué)生進行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力?！ 〗虒W(xué)手段生動有趣，運用電影、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。改革評價制度，重視學(xué)生的自我評價，重視對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學(xué)生的39。美術(shù)作業(yè)，建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系?！ 〕浞掷米匀画h(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學(xué)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展?！ ±眯麄鞔昂兔佬g(shù)比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！ ∥?、教學(xué)進度： 教學(xué)內(nèi)容課時 教室一角3 花手帕1 創(chuàng)意繪畫—色彩的基礎(chǔ)知識2 紙品樂陶陶4 時間告訴我2 蔬果的聯(lián)想1 剪紙故事5 創(chuàng)意繪畫—捉迷藏2 創(chuàng)意繪畫—下雨了2 拼泥板2 創(chuàng)意繪畫—鞋子的聯(lián)想2 雪花飄飄2 窗口2 創(chuàng)意繪畫—比比誰的牙齒白2 色彩ABC 2 乘風(fēng)破浪2美術(shù)教學(xué)工作計劃5 一、工作思路和工作要點: 本學(xué)期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神和各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進一步推進課堂教學(xué)的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力?！ 《?、具體工作: (一)、加強學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識 小學(xué)美術(shù)是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。新課程的標準要求教師及時更新教學(xué)觀念、認識教材的特點,富有創(chuàng)意地運用教材?！ ?二)、加強校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量 加強教研組建設(shè)。在實際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由七名美術(shù)專職專職教師和兩名兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學(xué)評價的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ 〖訌娧杏懟顒印 〖訌娊萄薪M活動,以研究課為載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與各級各類教研室組織的教研活動?！ ?三)、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ √骄棵佬g(shù)欣賞課教學(xué)?！ ?
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