初中數(shù)學教師教學計劃最新5篇(已改無錯字)
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 。 (1)加強校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展，主動配合學校的制度化學習。 (2)每周組織科組教師進行業(yè)務學習。內(nèi)容包括：新課程標準、課程標準解讀、課堂教學技巧、教學設(shè)計、教學反思等等。 (3)學習實驗教材案例，根據(jù)本級的實際情況評價案例，取長補短。 (4)學習實驗教科書數(shù)學教材分析與介紹，弄清各單元的要求，把握好各知識點的重點、難點及深度。 互相聽課，共同進步。 (1)組織科組教師集體備課，認真研究教材，靈活使用教材，充分挖掘教材資源，設(shè)計優(yōu)質(zhì)的教案。 (2)開學第一周即落實備課組教師的中心發(fā)言內(nèi)容，合理安排人員負責。要求中心發(fā)言人要認真閱讀《數(shù)學課程標準》，結(jié)合學生的實際情況和要求，編寫準備相關(guān)資料進行備課。 (3)中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學內(nèi)容的中心發(fā)言稿準備好，在集體備課時間交科組教師討論并加以修訂，確定最佳教學方案，星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師。 (4)中心發(fā)言內(nèi)容包括：課時安排、教學目的、重點、難點、課題引入、例題、課堂練習、課外作業(yè)等等。要真正做到本級部各班的“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。 (5)互相聽課，及時總結(jié)，完善課堂教學。 (6)爭取外出聽課，及時吸收外界信息，改進教學方法，提高教學水平。 初中數(shù)學教師教學計劃5 一、指導思想： 認真貫徹校教務處工作計劃。以組風建設(shè)為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學質(zhì)量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高。 二、工作目標 加強組風建設(shè)，狠抓教學常規(guī)，更新教學觀念，提高教師實踐能力。 構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式，努力改善教與學的方式。 進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力。 抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題。 繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。 進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。 推薦閱讀：初中數(shù)學教學計劃范文精選20_初中數(shù)學教學工作計劃初中數(shù)學教學計劃最新初中數(shù)學教學工作計劃初中數(shù)學教學工作計劃初中數(shù)學教學工作計劃：無私奉獻 三、重點及主要措施 加強組風建設(shè)，把數(shù)學組建設(shè)成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領(lǐng)導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓課堂常規(guī)為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃。 更新教學觀念，構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式 ⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。 ⑵、強調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合，創(chuàng)造愉快振奮的學習情緒，調(diào)動學生智力活動的積極性，積極實行啟發(fā)式和討論式教學，培養(yǎng)學生自主學習。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學質(zhì)量。廢除注入式、滿堂灌，掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學生主體參與的權(quán)力，實現(xiàn)學生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。 ⑶、繼續(xù)樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組
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