【正文】 質方面高人一籌的人！劉恬昕同學：還記得嗎？曾經(jīng)，在100米、200米跑道上你奮力沖刺的那一刻嗎？有多少同學為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好高興！你為班級爭得了榮譽，我感謝你！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！楊麗旎同學：你是一個很有個性的女孩，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?，不會斤斤計較。想一想，這學期自己的媽媽一共給自己送過多少次被自己“遺漏”的東西？平白無故麻煩自己的媽媽，對嗎？老師希望在新的學期，麗旎能再長大一些，不再給自己的媽媽找事做。你能做到嗎？劉朋超同學：你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人。你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息。你能與同學朝夕相處、融洽和睦，但在紀律方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！ 王少靜同學：你是一名聰明、文靜而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你學習積極，樂于助人，成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。侯杰同學：你是一位聰明可愛的女孩兒。勤奮好學、團結同學、熱愛勞動。你知道嗎？這學期起自我管理的能力有了明顯的提高，在課堂上很少再聽到你說悄悄話了。老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。申兆勐同學：你是一個聰明機靈的男孩兒。課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一點兒重要內容?？墒?，兆勐，你知道老師擔憂你什么嗎？聰明的你一定會猜到的，對嗎？希望你更上一層樓！張耀東同學：你是位聰明又可愛的男孩兒，是老師心目中的好學生。老師喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒。這學期，你不僅上課回答問題次數(shù)多了，而且越來越勤快了。在每天下午上完第三節(jié)課后，老師和同學們總能看到你和諶泉嶺同學的身影。希望你在新的學期能夠把自己的成績再提高一些，那么，你將會更受大家的歡迎！劉冠華同學：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！劉朝龍同學：你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步很明顯，而且，你知道嗎？上學期在你身邊的那位“粗心”的朋友和你的距離越來越遠了。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會跨進年級優(yōu)等生的行列。張明輝同學：你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你把自己的書本擺放整潔，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你更上一層樓！王宗堯同學：忽閃的眼睛代表了你的智慧。你的數(shù)學能力在班里無疑是最優(yōu)秀的?？墒?，在其他課堂上你為什么總是心不在焉呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！一位在楊老師眼里最優(yōu)秀的同學。姚偉同學：“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛。經(jīng)過兩個半學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣。一口流利的普通話，語文課堂上精彩的朗讀都讓大家忍不住喜歡你。只是，為什么你不能把字堅持寫好呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。 馮博同學：每每看到你胖呼呼的小臉，老師有時真想找你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師有些擔憂。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！申渤同學：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累，沖在前頭。你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中能夠大膽施展自己的才干，那么，你會更加出色的。麻可征同學：你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，課下積極問老師，無疑你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜。申慧琦同學：“你是一個聰慧的女孩兒！”楊老師一直這樣認為。老師想告訴你：“自信”是別人所無法給予自己的，只有自己去創(chuàng)造和樹立。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。 王自江同學：你是一個待人誠懇，心地善良的好孩子。上課，你總是認真聽講，做好筆記，認真完成作業(yè)。最近兩個月，老師為你的努力而感到高興。假如你繼續(xù)努力多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步！肖培拴同學：老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？肖婷同學：你是一名聰明、文靜而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。這學期，你的臉上總是帶著甜甜的笑容，與同學相處得越來越融洽。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！ 裴素玲同學：你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書