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正文內(nèi)容

20xx英語老師年度工作總結(jié)五篇(已改無錯字)

2025-04-05 12 本頁面
  

【正文】 制定了教學(xué)計劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進度。 按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。教師認(rèn)真兩人一組輪流制作出一個模塊的課件,要求必需精心制作,在此基礎(chǔ)上,由中心發(fā)言人(制作課件的老師),先陳述本模塊的教學(xué)重點、難點,教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用,課件制作的思路,然后大家共同討論定局,擬訂出一個模塊每課時的課件及授課方案。上課基本實現(xiàn)課課有課件,每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這樣一來,每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點子,真正實現(xiàn)資源共享,使年級的每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。 認(rèn)真上好每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 積極開展各類課外活動,組織學(xué)生在課外活動課開展英語角活動,并組織老師進行精心指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)英語的興趣。 開展了七年級英語書寫比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽、等多種形式的英語活動,切實提高學(xué)生英語能力及學(xué)英語的興趣。 積極參加學(xué)校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時加深教學(xué)研究,實現(xiàn)課后反思。 我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊,相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會更加謙虛謹(jǐn)慎,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì)。多和兄弟學(xué)校加強聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),吸收他們的精華,達到共同進步。 2021英語老師年度工作總結(jié)5 時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年又即將結(jié)束了,回顧過去這一個學(xué)年的英語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學(xué)年的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。 今年,我任教八年級132,133班的英語。兩個班有105人,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)目的明確,比較好學(xué),成績有所提高。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,基礎(chǔ)知識比較扎實,課堂氣氛比較活躍。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法。 一、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。 二、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的 要學(xué)好英語,首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。眾所周知,人類社會已經(jīng)進入了21世紀(jì),新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀(jì),中國要在跨世紀(jì)的競爭中取得主動,中華民族要騰飛,要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂
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