人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 了，好?。 甭?tīng)見(jiàn)張老師夸我，我心里樂(lè)滋滋的，便向她表示了自己痛改前非的(絕 決)心。“好，我考考你?！蔽液蛷埨蠋煵⑴抛咧?，他問(wèn)我：“如果你妨礙了別人的工作或?qū)W習(xí)，如何道歉？” 我接口說(shuō)：“趕快說(shuō)聲‘對(duì)不起’?！薄坝腥藷o(wú)意碰了你，并已經(jīng)向你賠禮，你該怎樣？”“如果有人無(wú)意碰了我，我就應(yīng)該寬宏大量地說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系’。”張老師見(jiàn)．．．．我對(duì)答如流，鼓勵(lì)我說(shuō)：“回答得好啊！做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，背會(huì)這．．．．些詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，好比人走路剛抬起腳，漫長(zhǎng)的路要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走下去，要言行一致！”“是！”我滿(mǎn)懷信心地答道?！挝遗d沖沖地走進(jìn)教室，心想，可不能再像從前那樣在教室里亂竄亂叫了。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課。這時(shí)，劉明湊近我，低聲說(shuō)：“小偉，請(qǐng)你幫我解釋一下這個(gè)詞語(yǔ)?！薄昂冒?！”我倆研究了一會(huì)兒，他的疑難問(wèn)題解決了，便說(shuō)：“麻煩你啦！”“哪里話(huà)， 別客氣！”我急忙回答?！萎?dāng)我美滋滋地回味著剛才的文明對(duì)話(huà)時(shí)，張老師的話(huà)又一次在我的耳(伴 畔)響起：“??要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走下去??”是啊，我想，要使自己成為一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，今天的行為只不過(guò)是走路才抬起腳，還要堅(jiān)持下去，在我們面前放著的，是一張未答完的考卷啊！∥⒈結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的字。(4分)⒉理解詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)(1)寬宏大量：__________________________________________________(2)對(duì)答如流：__________________________________________________ ⒊按照分好的段落，概括各段段意。(4分)(1)第一段：_________________
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