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幼兒園教師9月工作計劃表【四篇】(已改無錯字)

2025-04-05 12 本頁面
  

【正文】   我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識?! ∥沂侵袊耍ㄒ唬和ㄟ^學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責?! ∥?、環(huán)境創(chuàng)設(shè):  我是哥哥姐姐(開學的第一周):陳列  幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。  我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。  【篇四】  一、教學目標  能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點?! “l(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。  能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想?! W習新學期晨間操?! 《?、行為習慣的培養(yǎng)  生活習慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能?! W習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)?! ?2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品?! ?3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。  游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲?! ?2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。  (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲?! ∪?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)  結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品?! 『陀變阂黄鹬贫ò嗉売螒虻膬?nèi)容和規(guī)則?! 〔贾眉议L園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項?! ∷?、教學活動安排:  第一周第二周第三周第四周  語言:我喜歡我自己  語言:鼠教虎爬樹(繞口令)  數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)  健康:我的名片  科學:七彩太陽光(科學探究)  音樂:名字唱出來(歌唱活動)  拼音:學習  體育:學習幼兒廣播操(一)  美術(shù):手形畫  語言:寬街(續(xù)編故事)  語言:天(故事)  數(shù)字好寶寶(二)  科學:會變的顏色  音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)  體育:學習幼兒廣播操(二)  拼音:學習  拼音:學習  美術(shù):制作小蟲子語言:一去二三里(古詩)  語言:小花籽找快樂(童話)  數(shù)學:整理學習用具  健康:自己的事情自己做(生活自理)  科學:會變的樹葉  音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)  體育:在身上滾球(體育)  拼音:學習 
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